181469
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииДоклад на тему: "Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в формировании УУД"

Доклад на тему: "Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в формировании УУД"

библиотека
материалов
Доклад на тему: « Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной ш...
«Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в...
Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием...
Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока:
Личностные универсальные действия формируют ценностно-смысловую ориентацию у...
Регулятивные универсальные действия формируют умение учащихся организовать их...
В блоке универсальных действий познавательной направленности целесообразно ра...
Коммуникативные универсальные действия обеспечивают социальную компетентность...
Во-вторых, речь идет о формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им...
Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Проектная деятельность позв...
Под проектной задачей мы понимаем задачу, в которой через систему или набор з...
Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание осн...
Задачи. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. 2. Формирование...
4. Формирование умения решать творческие задачи. 5. Формирование умения работ...
На примере проекта «Листопад- прекрасное явление природы» хотелось бы показат...
Тема проекта: «Листопад- прекрасное явление природы»
1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению проб...
Совершая экскурсию по территории школы, мы вместе с ребятами побывали в гостя...
На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: -уме...
Коммуникативные УУД- это: -умение слушать и понимать других; -умение оформлят...
Регулятивные УУД — это: -умение определять цель деятельности.
2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, п...
На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действ...
3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль...
На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, пр...
Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными...
Формируем умение определять успешность своего задания в диалоге с учителем- э...
4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка...
Коммуникативные УУД: -формируем умение слушать и понимать других; -формируем...
Регулятивные УУД: -формируем умение определять успешность своего задания в ди...
Универсальные учебные действия, которые формируются через проектную деятельно...
Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от...
Проектная деятельность, несомненно, помогает формировать универсальные учебны...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Доклад на тему: « Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной ш
Описание слайда:

Доклад на тему: « Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в формировании универсальных учебных действий» Учитель нач. кл. Монгуш Б.К.

2 слайд «Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в
Описание слайда:

«Проектная деятельность для внеурочной работы в начальной школе и ее роль в формировании универсальных учебных действий»Те

3 слайд Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием
Описание слайда:

Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенка должны научить не только читать, считать и писать, чему и учили вполне успешно. Ему должны привить две группы новых умений. Речь идет, во-первых, об универсальных учебных действиях, составляющих основу умения учиться: навыках решения творческих задач и навыках поиска, анализа и интерпретации информации

4 слайд Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока:
Описание слайда:

Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока:

5 слайд Личностные универсальные действия формируют ценностно-смысловую ориентацию у
Описание слайда:

Личностные универсальные действия формируют ценностно-смысловую ориентацию учащихся и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях.

6 слайд Регулятивные универсальные действия формируют умение учащихся организовать их
Описание слайда:

Регулятивные универсальные действия формируют умение учащихся организовать их учебную деятельность.

7 слайд В блоке универсальных действий познавательной направленности целесообразно ра
Описание слайда:

В блоке универсальных действий познавательной направленности целесообразно различать общеучебных, включая знаково-символические; логические, действия постановки и решения проблем.

8 слайд Коммуникативные универсальные действия обеспечивают социальную компетентность
Описание слайда:

Коммуникативные универсальные действия обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

9 слайд Во-вторых, речь идет о формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им
Описание слайда:

Во-вторых, речь идет о формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им в самоорганизации и саморазвитии.

10 слайд Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Проектная деятельность позв
Описание слайда:

Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Проектная деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы через постановку проблемы организовать мыслительную деятельность учащихся, развивать их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы. Конечно, сразу создать систему проектов и начать использовать её в начальной школе невозможно. На начальном освоении этого рода деятельности следует говорить о применении системы проектных задач, которые подготовят ученика начальной школы к полноценной проектной деятельности в среднем и старшем звене.

11 слайд Под проектной задачей мы понимаем задачу, в которой через систему или набор з
Описание слайда:

Под проектной задачей мы понимаем задачу, в которой через систему или набор заданий целенаправленно стимулируется система детских действий, направленных на получение ещё никогда не существовавшего в практике ребёнка результата («продукта»), и в ходе решения которой происходит качественное самоизменение группы детей

12 слайд Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание осн
Описание слайда:

Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.

13 слайд Задачи. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. 2. Формирование
Описание слайда:

Задачи. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. 2. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве: — умение вести диалог, координировать свои действия с действиями партнеров по совместной деятельности; — способности доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать; — формирование социально адекватных способов поведения. 3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею: — воспитание целеустремленности и настойчивости; — формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени; — формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество; — формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения.

14 слайд 4. Формирование умения решать творческие задачи. 5. Формирование умения работ
Описание слайда:

4. Формирование умения решать творческие задачи. 5. Формирование умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование)

15 слайд На примере проекта «Листопад- прекрасное явление природы» хотелось бы показат
Описание слайда:

На примере проекта «Листопад- прекрасное явление природы» хотелось бы показать, какие универсальные учебные действия можно реализовать на каждом этапе работы над проектом.

16 слайд Тема проекта: «Листопад- прекрасное явление природы»
Описание слайда:

Тема проекта: «Листопад- прекрасное явление природы»

17 слайд 1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению проб
Описание слайда:

1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению проблемы, целеполаганию, постановке задач, предстоящей деятельности).

18 слайд Совершая экскурсию по территории школы, мы вместе с ребятами побывали в гостя
Описание слайда:

Совершая экскурсию по территории школы, мы вместе с ребятами побывали в гостях у Осени. Дома ребята подобрали произведения различных писателей об этом времени года. Вместе с родителями побывали в осеннем лесу. Обменялись интересными сведениями с одноклассниками на уроке окружающего мира, посвященному осени.

19 слайд На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: -уме
Описание слайда:

На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: -умение извлекать информацию из иллюстраций, текста; -умение формулировать проблему.

20 слайд Коммуникативные УУД- это: -умение слушать и понимать других; -умение оформлят
Описание слайда:

Коммуникативные УУД- это: -умение слушать и понимать других; -умение оформлять свои мысли в устной форме; -умение совместно договариваться о правилах общения и поведения

21 слайд Регулятивные УУД — это: -умение определять цель деятельности.
Описание слайда:

Регулятивные УУД — это: -умение определять цель деятельности.

22 слайд 2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, п
Описание слайда:

2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, планирование, выбор формы и способа презентации).

23 слайд На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действ
Описание слайда:

На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действий: -умение планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели, функции участников, способов взаимодействия; -умение ставить вопросы — инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; -умение разрешать конфликты — выявлять, идентифицировать проблемы, искать и оценивать альтернативные способы разрешения конфликта, принимать решение и реализовывать его.

24 слайд 3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль
Описание слайда:

3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль и помощь со стороны учителя, подготовка презентации).

25 слайд На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, пр
Описание слайда:

На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, применять методы информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств. Это познавательные УУД.

26 слайд Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными
Описание слайда:

Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами- это коммуникативные УУД.

27 слайд Формируем умение определять успешность своего задания в диалоге с учителем- э
Описание слайда:

Формируем умение определять успешность своего задания в диалоге с учителем- это регулятивные УУД.

28 слайд 4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка
Описание слайда:

4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка результативности).

29 слайд Коммуникативные УУД: -формируем умение слушать и понимать других; -формируем
Описание слайда:

Коммуникативные УУД: -формируем умение слушать и понимать других; -формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; -формируем умение оформлять свои мысли в устной форме.

30 слайд Регулятивные УУД: -формируем умение определять успешность своего задания в ди
Описание слайда:

Регулятивные УУД: -формируем умение определять успешность своего задания в диалоге с учителем; -формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

31 слайд Универсальные учебные действия, которые формируются через проектную деятельно
Описание слайда:

Универсальные учебные действия, которые формируются через проектную деятельность, выступают как цель, результат и одновременно как средство специально организованной учебной деятельности детей.

32 слайд Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от
Описание слайда:

Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от осуществляемой совместно и под руководством педагога учебной деятельности к деятельности самообразования и самовоспитания.

33 слайд Проектная деятельность, несомненно, помогает формировать универсальные учебны
Описание слайда:

Проектная деятельность, несомненно, помогает формировать универсальные учебные действия. И наша задача приложить все усилия для создания благоприятных условий в реализации разного рода проектов.

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-242668

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.