Элективный курс по химии 11 класс

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

ПО ХИМИИ

«Методы решения комбинированных задач

по химии повышенной сложности»

для 11  класса  

на 2016-2017 учебный год                                                

                                                                                                                             Составитель:

                                                                                                         учитель химии

                                                                                                         высшей категории 

                                                                                                         Беликова Н.М.                                                     

2016

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Обучение химии невозможно представить без решения задач. Решение расчетных задач и выполнение различных упражнений является важным элементом изучения курса химии, поскольку позволяет лучше усвоить и систематизировать теоретический материал. Без практики решения задач знания учащихся бывают сильно формализованы, поэтому данному элементу обучения следует уделять особое внимание. При этом важно решать задачи и выполнять упражнения регулярно, по всем изучаемым темам.

Настоящий элективный курс содержит задачи и упражнения по различным темам химии. В программе уделяется внимание вычислениям по уравнениям реакций, определение качественного состава смеси газов и другое. Для каждого типа задач предлагается несколько вариантов решения, что позволяет творчески подходить к решению и оперировать теоретическими знаниями. Рассмотрены окислительно - восстановительные реакции, их составление методом электронного баланса. Курс рассчитан не только на решение задач, но и повторение теоретического материала общей  химии.

Умение решать задачи необходимое требование для успешной сдачи ЕГЭ по предмету и является основным показателем творческого усвоения химии. Кроме того, является основным из звеньев  в прочном усвоении учебного материала еще и потому, что формирование теорий и законов, запоминание правил, формул, составление химических уравнений происходит в действии. 

В соответствии с учебным программа рассчитана на преподавание элективного курса химии в 11 классе в объеме 1 часа в неделю, 35 часов за год

Тема элективного курса выбрана неслучайно, т.к. при изучении химии на решение задач и выполнение упражнений  не остается времени.

Цели и задачи реализации учебного курса:

·                    Формирование умений решать комбинированные задачи  различного типа;

·                    Развитие умений решать задачи различными способами, умение находить наиболее рациональные способы решения;

·                    Применять теоретические знания для решения задач и упражнений;

·                    Воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры.

 Формы организации процесса обучения:

·        Лекции;

·        Семинары;

·        Решение задач;

·        Тестовые задания;

·        Самостоятельные работы;

·        Индивидуальная работа;

2.СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ КУРСА

Тема 1. Важнейшие понятия и законы химии (11 ч. )

Атомно- молекулярное учение. Законы постоянства состава вещества и сохранения массы и энергии. Установление относительных атомных и молекулярных масс. Количество вещества. Молярная масса и молярный объём. Закон Авогадро и следствия из него. Газовые законы. Законы эквивалентов. Определение количественного состава смеси веществ. Понятие доли и его применение в химии. Способы выражения состава растворов.

Тема 2. Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы (8ч. )

Теория окислительно-восстановительных реакций. Метод электронного баланса. Поведение ионов. Содержащих Мn и  Cr в окислительно-восстановительных реакциях. Применение метода электронного баланса к органическим реакциям. Электролиз расплавов и растворов. Гальванический элемент. Закон Фарадея.

Тема 3. Решение задач по термохимическим уравнениям ( 3 ч.)

Тепловой эффект. Экзо- и эндотермические реакции. Закон Гесса. Стандартная энтальпия реакции.

Тема 4. Решение задач комбинированного характера ( 13 ч.)

Вычисления по уравнениям реакций: один из реагентов содержит примеси; последовательно протекающие реакции; практический выход продукта реакции. Смеси веществ: вычисление количественного состава газообразной смеси, если в них протекает химическая реакция; если одно вещество взято в избытке. Вычисление по нескольким химическим уравнениям.

3.УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№	Раздел (тема) курса	теория	Практикум решения задач	Всего часов
1	Важнейшие понятия и законы химии	5	6	11
2	Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы	3	5	8
	Решение задач по термохимическим уравнениям	1	2	3
3	Решение задач комбинированного характера	4	9	13
	Итого:			35

4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

Учащиеся в результате усвоения раздела должны

знать/понимать:

·       важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, относительная атомная и молекулярная массы, моль, молярная масса, молярный объём, вещества молекулярного и немолекулярного строения, химическая символика;

·       основные законы химии: сохранение массы веществ, постоянства состава, закон Авогадро и следствия из него, закон эквивалентов, закономерности протекания химических реакций, Закон Фарадея;

уметь:                                            

·       проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников (научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета); использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации и её представления в различных формах;

·       использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

·       решать комбинированные задачи;

·       производить вычисления по нескольким уравнениям реакций.

5. КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ

Формы контроля: тесты, зачеты, самостоятельные работы.

6. УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

№ п/п	Содержание	Автор	Издательство	Год издания
1	1001 задача по химии	Слепа Л.А., Черный А.В., Холин Ю.В.	Москва-Харьков: Илекса	2005
2	Сборник задач и упражнений по химии для средней школы	Хомченко И.Г.	М.: Новая волна	2001
3	Сборник задач по химии для поступающих	Хомченко Г.П., Хомченко И.Г.	М.: Новая волна	2007
4	Контрольные и проверочные работы по химии 10-11 кл.	Гара Н.Н., Зуева Н.В.	М.: Дрофа	2002
	Общая химия. Задачи и упражнения.	О.С.Габриелян В.Б.Воловик	Москва «Просвещение»	2006
5	Сборник конкурсных задач по химии	Н.Е. Кузьменко В.В.Ерёмин С.С.Чуранов	ЭКЗАМЕН ОНИКС 21 век Москва	2001

7.     КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 (1 час в неделю, всего 35 часов.)

№	Тема урока	Дата по плану	Дата фактическая	Примечание
ТЕМА 1.   Важнейшие понятия и законы химии  (11 часа).
1/1	Атомно-молекулярное учение. Основные законы химии.
2/2	Семинар «Атомно-молекулярное учение. Основные законы химии».
3/3	Количество вещества. Молярная масса и молярный объём. Газовые законы.
4/4	Практикум   по решению задач с использованием газовых законов.
5/5	Практикум   по решению задач с использованием газовых законов.
6/6	Закон эквивалентов.
7/7	Практикум   по решению задач с использованием закона эквивалентов.
8/8	Понятие доли и его применение в химии. Способы выражения состава растворов.
9/9	Практикум по решению на различные концентрации растворов.
10/10	Практикум по решению на различные концентрации растворов.
11/11	Зачётная  работа
ТЕМА 2.  Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы (8ч. )
1/12	Теория окислительно-восстановительных реакций. Метод электронного баланса.
2/13	Практикум   по составлению окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.
3/14	Практикум   по составлению окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.
4/15	Применение метода электронного баланса к органическим реакциям.
5/16	Практикум   по составлению окислительно-восстановительных реакций органических соединений методом электронного баланса.
6/17	Электролиз расплавов и растворов. Гальванический элемент. Закон Фарадея.
7/18	Практикум решения задач на закон Фарадея.
8/19	Зачётная  работа
ТЕМА 3. Решение задач по термохимическим уравнениям ( 3 ч.).
1/20	Тепловой эффект. Экзо- и эндотермические реакции. Закон Гесса. Стандартная энтальпия реакции.
2/21	Практикум   по решению задач на закон Гесса.
3/22	Практикум   по решению задач на закон Гесса.
ТЕМА 4.  Решение задач комбинированного характера ( 13 ч.)
1/23	Вычисления по уравнениям реакций: один из реагентов содержит примеси; практический выход продукта реакции.
2/24	Практикум   по решению задач.
3/25	Смеси веществ: вычисление количественного состава газообразной смеси, если в них протекает химическая реакция; если одно вещество взято в избытке.
4/26	Практикум   по решению задач.
5/27	Практикум   по решению задач.
6/28	Вычисление по последовательно протекающим реакциям.
7/29	Практикум   по решению задач.
8/30	Практикум   по решению задач.
9/31	Практикум   по решению задач.
10/32	Практикум   по решению задач.
11/33	Практикум   по решению задач.
12/34	Практикум   по решению задач.
13/35	Зачётная  работа