"Функцияның туындысын табу" тақырыбында сабақ жоспары

                 САБАҚ  ЖОСПАРЫ/ ПЛАН  УРОКА

Пән предмет:математика                                  күні/дата

Сабақ №/урока 38                                                топ/группа Э-11/Э-12

Сабақтың тақырыбы\тема урока:туындыны кестенің көмегімен табу\нахождение производной по таблице

Сабақтың типі/тип урока:бекіту сабағы\закрепления материала

Сабақтың мақсаты/цели урока:

Ø  Оқушыларға дифференциалдау ережелерін және кестені қолданып туындыны табуды үйрету\научить находить производную с помощью таблицы и правил дифференцирования

Ø    Кестемен жұмыс дағдысын қалыптастыру\развить навык работы с таблицей производных

Ø   Өзін-өзі тексеру  арқылы жауапкершілікке тәрбиелеу\способствовать воспитанию чувства ответственности через самопроверку

  Құрал-жабдықтар/оборудования:

ü  көрнек  құралдар/наглядные пособия: « Фуекция туындысы» кестесі

ü   таратпа материал/раздаточные  материалы:карточкалар

Сабақтың өту барысы/ход урока:

1.      Ұйымдастыру кезеңі/организационный момент:

Оқушылармен амандасу, түгендеу,сабаққа қажетті құралдарын

қадағалау,жаңа сабаққа нұсқау беру./Приветствие,отметка

отсутствующих,подготовка к уроку,сообщение плана работы.

   2.Үй тапсырмасын тексеру\проверка домашнего задания

ü  ауызша  (дайын жауаптар арқылы)  №191,№192,№193№194 өзін –өзі тексеру

ü   Кестені дұрыс толтырғанын\правильное заполнение таблицы

ü   Кестедегі формуланы дәлелдеу\доказательство формул в таблице

  3.Қажетті білімін пысықтау\актуализация  ранее  изученных знаний

v  Мысалдар арқылы кестенің қолданылуын

  4.Сабақтың тақырыбын айту,мақсатын ашу./сообщение темы и целей урока:

Материалды жеткізу әдісі/Способ изложения:оқулықпен жұмыс\работа с учебнико

Қысқаша мазмұны/краткое изложение нового материала

·         Дифференциалдау ережелерін жазу &4.п.15.1

1.     2.      3   4.

·         Тақтада мысалдарын талдау

5.Сабақты бекіту/закрепление материала:

    А.№208-№211(а.б)функцияның туындысын табыңыз

    В.ерте бітірген оқушыларға №218(а.б)

  6.Күтілетін нәтиже/ожидаемые результаты:

білу керек/должны знать: функцияның туындысын табуды

жасай біледі/уметь:функцияның нүктедегі туындысын табуды

түсіну тиіс/понимать: туындының қолданылуын

     6.Үйге тапсырма/задание на до:

·     4п.15.1оқып формулаларын дәлелдеу

·           №208-№211қалғандарын

     7.Сабақты  қортындылау/подведение итогов

Нені қайталадық?не білдік? Не істей аламыз?

Что повторили?что узнал?чему научились?

8.Бағалау/оценивание:үй тапсырмасын,тақтада  жұмыс,ерте бітіргендер

9.Рефлексия:          

          Сабақ  ұнады ма?Қандай қиындықтар болды?Себеп?

          Понравился ли вам урок?Какие трудности встречались?Причина?

                                             Оқытушы/преподаватель:Рахимберлина А.С

                      САБАҚ  ЖОСПАРЫ/ ПЛАН  УРОКА

Пән предмет:математика                                  күні/дата

Сабақ №/урока 39                                                топ/группа Э-11/Э-12

Сабақтың тақырыбы\тема урока:туындыны кестенің көмегімен табу\нахождение производной по таблице

Сабақтың типі/тип урока:бекіту сабағы\закрепления материала

Сабақтың мақсаты/цели урока:

Ø  Дифференциалдау ережелерін және функцияның туындысын табуды бекіту\закрепить навык вычисления  производной с помощью таблицы и правил дифференцирования

Ø    Кестемен жұмыс дағдысын қалыптастыру\развить навык работы с таблицей производных

Ø  Белсенді жұмыс істеу арқылы уақытты  тиімді жоспарлауға тәрбиелеу\способствовать воспитанию умению рационально планировать время путем активной работы

  Құрал-жабдықтар/оборудования:

ü  көрнек  құралдар/наглядные пособия: « Функция туындысы» кестесі,диференциалдау ережелері

ü  таратпа материал/раздаточные  материалы:карточкалар

Сабақтың өту барысы/ход урока:

1.      Ұйымдастыру кезеңі/организационный момент:

Оқушылармен амандасу, түгендеу,сабаққа қажетті құралдарын

қадағалау,жаңа сабаққа нұсқау беру./Приветствие,отметка

отсутствующих,подготовка к уроку,сообщение плана работы.

   2.Үй тапсырмасын тексеру\проверка домашнего задания

     №191,№192,№193,№194 кейбір оқушылар

     кестені  қолдануға математикалық диктант     бірін-бірі тексеру

бағалау критерийлері    8-9- «5»        6-7 «4»         4-5- «3»         1-3-«2»

нұсқа	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	3x				2	2tgx
2		3sinx			-7x

 3.Сабақты бекіту/закрепление материала:№212,№213.216.№214,№215 (аб)№212 берілген нүктеде функцияның мәнін табыңыз,№213,216

теңдеуін шешіңіз,№214       теңсіздігін шешіңіз,№215 функцияның  туындысын табыңыз

топпен жұмыс

  Iтоп( а )           IIтоп( б )          IIIтоп (а)           IVтоп ( б)

4.Күтілетін нәтиже/ожидаемые результаты:

білу керек/должны знать: Дифференциалдау ережелерін,функциялардың туындысын

жасай біледі/уметь:функцияның  туындысын  кестемен  табуды

түсіну тиіс/понимать: туындының қолданылуын

 5.Үйге тапсырма/задание на до:

      №212,№213,№216,№214,215қалғандарын

  6.Сабақты  қортындылау/подведение итогов

Нені қайталадық?не білдік? Не істей аламыз?

Что повторили?что узнал?чему научились?

7.Бағалау/оценивание:үй тапсырмасын,тақтада  жұмыс,ерте бітіргендер

8.Рефлексия:

v  Сабақ  ұнады ма?Қандай қиындықтар болды?Себеп?

v   Понравился ли вам урок?Какие трудности встречались?Причина?

                                             Оқытушы/преподаватель:Рахимберлина А.С