Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Групповой проект "Здоровье Матушки Земли"

Групповой проект "Здоровье Матушки Земли"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Здоровье Матушки Земли
1.Выбор темы исследования: 2.Цель исследования: Определить цель исследования...
7.Результаты исследования: Раньше вопрос утилизации отходов остро не стоял. К...
Мусорная индустрия Во всем мире отходы рассматривают как потенциальное сырье...
Этапы самостоятельной групповой работы 1-я группа. Нарисовать запрещающие зн...
Социологическое исследование Чтобы узнать, сколько пластиковой тары выбрасыва...
Сочинение. Природа нашей планеты величественна и многогранна. Она богата леса...
Анкета Здравствуйте, уважаемый участник опроса! Прошу вас принять участие в м...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоровье Матушки Земли
Описание слайда:

Здоровье Матушки Земли

№ слайда 2 1.Выбор темы исследования: 2.Цель исследования: Определить цель исследования
Описание слайда:

1.Выбор темы исследования: 2.Цель исследования: Определить цель исследования – значит выяснить, зачем мы его проводим.Нужно задать вопрос взрослым и детям «Куда девать мусор? Что с ним делать? Почему мусор не убирают? А если его и вывозят в мусорных баках, то куда? Что происходит с ним в дальнейшем?» Цель: Проследить путь бытовых отходов. 3.Задачи исследования: Проанализировать утилизацию мусора в разных странах; Описать влияние отходов на окружающую среду; Доказать что вторичная переработка мусора необходима для сохранения окружающей среды; Предложить свои способы вторичной переработки бытовых отходов. 4.Обьект, предмет и база исследования: Предмет исследования: семьи одноклассников и независимые участники. 5.Гипотеза исследования: Возможно, бытовые отходы загрязняют экологическую обстановку. Попробуем предложить, как их можно вторично использовать. 6.Методы исследования: Анализ; Сравнение; Анкетирование; Творческая деятельность учащихся; Эксперимент;

№ слайда 3 7.Результаты исследования: Раньше вопрос утилизации отходов остро не стоял. К
Описание слайда:

7.Результаты исследования: Раньше вопрос утилизации отходов остро не стоял. Крестьяне свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, упаковки, рекламы и торговой сети. Овощные очистки и тому подобное скармливались или использовались в виде компоста как удобрение почвы для будущего урожая. Переселение в города привело к изменению потребительской структуры. Продукцию стали обменивать, а значит, потребовалось ее упаковать для большего удобства. Экологические проблемы городов, особенно крупных, связаны с чрезмерной концентрацией на сравнительно небольших территориях населения, транспорта и промышленных предприятий и сообразованием антропогенных ландшафтов, очень далеких от состояния экологического равновесия. ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ: Приблизительно за 500 лет до нашей эры в Афинах был издан первый эдикт, запрещающий выбрасывать мусор на улицы, предусматривающий организацию специальных свалок и предписывающий мусорщикам сбрасывать отходы не ближе от города. С тех пор мусор сваливали на выделенных площадках (полигонах) в сельской местности. В результате роста городов свободные площадки в их окрестностях уменьшались, а неприятные запахи и возросшие количества крыс становились невыносимыми. Тогда свалки были заменены мусорными ямами.

№ слайда 4 Мусорная индустрия Во всем мире отходы рассматривают как потенциальное сырье
Описание слайда:

Мусорная индустрия Во всем мире отходы рассматривают как потенциальное сырье для будущего продукта – вторичного сырья, как элемент бизнеса. Но без введения раздельного сбора мусора эффективно решить проблему переработки бытовых отходов невозможно. Для приема и сортировки собранного вторичного сырья необходимы соответствующие предприятия, располагающие сетью пунктов приема. Как сказал директор Северо-Западного отделения Федерального центра благоустройства и обращения с отходами А.С. Гурьнев, теоретически можно утилизировать 90% отходов (практически 70-75%), однако при этом мы так или иначе создадим кладбище отходов. И, значит, о мусоросжигающем заводе тоже когда-то придется задуматься.

№ слайда 5 Этапы самостоятельной групповой работы 1-я группа. Нарисовать запрещающие зн
Описание слайда:

Этапы самостоятельной групповой работы 1-я группа. Нарисовать запрещающие знаки моей планеты (экологическая тематика). 2-я группа. Проведение социологического исследования. 3-я группа. Фоторепортаж загрязненных х территорий. 4-я группа. Мини-сочинение

№ слайда 6 Социологическое исследование Чтобы узнать, сколько пластиковой тары выбрасыва
Описание слайда:

Социологическое исследование Чтобы узнать, сколько пластиковой тары выбрасывает каждая семь. Для этого был проведен социологическое исследование: попросили желающих ответить на вопросы анкетирования. Результаты опроса получились очень ошеломляющими. – пластиковых бутылок – 88 шт. объемом 2 л; 272 шт. объемом 1,5 л; 73 шт. объемом 1 л; 52 шт. объемом 0,5 л; 16 шт. объемом 0,33 л; – пластиковых баночек из-под йогурта – 840 шт.; из-под сметаны – 346 шт.; – пакетов обычного размера – 2982 шт.; из-под молока, кефира – 1092 шт.; больших пакетов – 788 шт.; – пластиковых флаконов из-под шампуней и др. – 92 шт. Как можно использовать эту гору пластика? – 11 ваз для цветов; – 11 леек; – 420 стаканов для карандашей; – 640 стаканчиков для канцелярской мелочи; – 30 поддонов для цветочных горшков; – 200 горшков для рассады. Такие пути выхода существуют из этой проблемы. – реконструировать мусороперерабатывающие заводы; – создать новые экологически безопасные полигоны; – обновить мусороперерабатывающую промышленность.

№ слайда 7 Сочинение. Природа нашей планеты величественна и многогранна. Она богата леса
Описание слайда:

Сочинение. Природа нашей планеты величественна и многогранна. Она богата лесами, морям, реками. Планета Земля живет своей жизнью Все развивается по законам природы. В природе, должно быть всегда хорошо продумано. Если люди не продумывают заранее свои поступки в природе, они могут нанести ей очень большой вред. Природа, как израненная птица, кричит, просит о помощи! Мы должны знать о том, как сохранить природные богатства для тех, кто будет жить на Земле после нас. По вине людей уже исчезли или находятся на грани исчезновения многие виды растений и животных. Нужно расставить по всей нашей планете запрещающие знаки, касающиеся жизни на Земле: чего нельзя делать на нашей планете. Если ты взял что-то у матушки земли, то отдай ей что-нибудь взамен. Посади дерево, почисти родник, подкорми птиц, только тогда наша планета останется голубой и зеленой. Кроме этого нужно написать правила, которые должны воспитывать в себе человек, которому не безразлична жизнь нашей планеты. Правила: Охраняй природу как источник материальных благ, здоровья и духовного богатства человека. Изучай законы природы. Оказывать практическую помощь в охране природы и умножать ее богатства. Вести борьбу против несанкционированных свалок. Вести борьбу с браконьерами и всеми, кто наносит какой-либо ущерб природе. Быть верным девизу: «Охранять природу – значит охранять Родину!» Будущее нашей планеты, надо не только беречь и приумножать богатства нашей природы, но еще дружить людям разных национальностей, разных стран и народов. «Не уничтожать все живое на планете!»

№ слайда 8 Анкета Здравствуйте, уважаемый участник опроса! Прошу вас принять участие в м
Описание слайда:

Анкета Здравствуйте, уважаемый участник опроса! Прошу вас принять участие в моем исследовании и ответить на вопросы. 1. Состав семьи: ____ человек. 2. Сколько пластиковых бутылок выбрасывает ваша семья в неделю? 2 л – ... шт.; 1,5 л – ... шт.; 1 л – ... шт.; 0,5 л – ... шт.; 0,33 л – ... шт. 3. Сколько пакетов выбрасывает ваша семья в день? – Обычные пакеты – ... шт.; – из-под молока, кефира, майонеза и пр. – ... шт.; – большие пакеты – ... шт. 4. Сколько пластиковых баночек выбрасывает ваша семья в день? – Из-под йогурта – ... шт.; – из-под сметаны – ... шт. 5. Сколько выбрасывает ваша семья пластиковых флаконов из-под шампуней, гелей и других косметических товаров в месяц? ... шт. Спасибо за участие в исследовании!

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДВ-105363
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх