Использование чистоговорок - картинок для закрепления правильного звукопроизношения.

• 1 слайд

  Использование чистоговорок – картинок для закрепления правильного звукопроизношения

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Добавь слог » Цель: учить ребенка заканчивать слово слогом с заданным звуком. Задача: автоматизировать звук в слогах. Взрослый: «Я произнесу чистоговорку, а ты в конце добавь слог». По опорной картинке. Например: РУ- РУ- РУ- кенгу…(РУ) ЛА- ЛА- ЛА- пи…(ЛА) Попросить ребенка произнести чистоговорку полностью.

• 4 слайд

  «Интонационное выделение слова». Цель: Учить детей интонационно выделять слова к чистоговорке. Взрослый вместе с ребенком составляет чистоговорку. Например СА-СА-СА – идет лиса. Затем взрослый спрашивает ребенка: СА-СА-СА – идет КТО? Голосом выделяя слово вопрос. Ребенок отвечает и голосом выделяет слово ответ. СА-СА-СА- идет ЛИСА.

• 5 слайд

  «Скажи по – другому» Цель: учить ребенка подбирать к слову- предмету слово- признак и слово – действие. Взрослый произносит чистоговорку и задает вопрос ребенку. Например: Нок – Нок – Нок – щенок. Нок – Нок – Нок – какой щенок? Нок – Нок – Нок – веселый щенок. Нок- Нок – Нок – что делает щенок? Нок – Нок – Нок – Лает веселый щенок.

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд