Итоговая
проверочная работа по родному русскому языку 3 класс
Выполнил (а)
______________________________________________________________
1.
Какое слово по алфавиту идёт после слова
картофель?
1)
игла 3) карандаш
2)
рябина 4) калоши
2. Отметь
ряд, в котором записаны только родственные слова:
1) лиса, лист, лисий, лисёнок;
2) старик; постареть; старина; старость;
3)
песок, песочек, пёс, песочный; 4) семена, семечко, семенной,
семья.
3. Из данных слов «собери» и запиши пословицу. Запиши её.
Человек, сильна,
а, дружбой, крыльями, птица.
_____________________________________________________________________
4. Подбери
антонимы к словам.
Враг- __________________________
Хвалить - ______________________
Смелый - _______________________
5. Продолжи предложения, вставив подходящее название животного.
Индюк, осёл, медведь, лиса, рыба, заяц, свинья, сорока, волк.
Нем как__________________
Грязный как_______________
Труслив как _______________
Упрям как__________________
6. Объясни
устойчивое выражение
Водой не
разольёшь________________________________________
Ветер в
голове___________________________________________
*
Для выполнения заданий 7, 8 нужно прочитать текст.
Ночью в коробке
что-то зашуршало. Из неё выползло что-то усатое и мохнатое. А на спине жёлтый
веерок. Веерок стал распрямляться. У меня на глазах безобразный червяк
превращался в прекрасную бабочку.
По
Н.Сладкову
7. Какой
заголовок отражает главную мысль текста?
1) Случай ночью 2)
Червяк 3) Удивительное превращение 4) Веерок
8. Укажи
предложение, которое должно быть первым в этом тексте.
1)
Удивительное событие запомнится мне на всю жизнь.
2)
На старом письменном столе стояла коробка.
3)
Бабочка расправила крылья и улетела.
9. Образуй
от слов брат и сестра другие слова , используй суффиксы
–ик-, -ишк-, -ец-, -иц-,
-ёнк-.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. Соедини
название дождя с его описанием
Ситничек
сильный проливной дождь
Слепой
дождь мелкий дождь, словно через сито.
Обложной
дождь дождь, идущий при солнце.
Ливень
продолжительный дождь, при котором всё небо в тучах
Система
оценивания отдельных заданий и работы в целом
1. В заданиях с выбором ответа из четырех
предложенных вариантов ученик должен выбрать только верный ответ. Если учащийся
выбирает более одного ответа, то задание считаем выполненным неверно.
2. В заданиях с кратким ответом ученик
должен записать требуемый краткий ответ.
Рекомендации по переводу первичных баллов
в отметки
Работа содержит 10 заданий.
Задания с выбором ответа оцениваются в 1
балл (при верном выборе), 0 баллов (неверном).
В число таких входят задания № 1,2,7,8
Остальные задания оцениваются в 2 балла
(при верном выполнении всего задания), 1 балл (при частично верном выполнении,
но не менее 50% задания), 0 баллов (при неверном выполнении)
Первичные баллы и оценка
16-15 баллов – «5»
14-12 баллов – «4»
11-7 баллов – «3»
Менее 7 баллов – «2»
Правильные
ответы к заданиям
№ задания
|
Правильный ответ
|
Максимальный балл за выполнение задания
|
1
|
2) рябина
|
1
|
2
|
2)
Старик, постареть, старина, старость
|
1
|
3
|
Птица сильна крыльями, а человек
дружбой.
|
2
|
4
|
Враг – друг
Хвалить
– ругать
Смелый –
трусливый (робкий)
|
2
|
5
|
Нем как рыба.
Грязный
как свинья.
Труслив
как заяц.
Упрям как осёл.
|
2
|
6
|
Водой не
разольешь – всегда вместе (неразлучны)
Ветер в
голове – легкомысленный (несерьёзный) человек
|
2
|
7
|
3)
Удивительное превращение
|
1
|
8
|
2) На
старом письменном столе стояла коробка.
|
1
|
9
|
Братик,
братишка, братец, сестрица, сестрёнка.
|
2
|
10
|
Ситничек
сильный проливной дождь
Слепой
дождь мелкий дождь, словно через сито
Обложной
дождь дождь, идущий при солнце
Ливень
продолжительный дождь, при котором всё небо в тучах
|
2
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.