Инфоурок Математика ТестыИтоговая работа по геометрии 6 класс

Итоговая работа по геометрии 6 класс

Скачать материал

Итоговый тест по геометрии   6 класс

Вариант 1

Из предложенных вариантов ответов выбери правильный.

1. На каком из данных рисунков изображены перпендикулярные прямые?

2. На каком из данных рисунков изображены параллельные прямые?

3. Координаты точек А(-1; 2) и В(3; 4). В какой точке отрезок АВ пересекает ось абсцисс?

а) (0; -5);     б) ;     в) (-5; 0);     г) не пересекает.

4. Найдите длину окружности с диаметром MN, если М(-1; 2), N(3; 2). Число =3,14.

а) 6, 28см;     б) 12,56см;    в) 25,12см;     г) 50,24см.

5. Чему равна площадь треугольника с вершинами   А(2; 3), В(2; -2), С(-2; -2)?

а) 10;     б) 20;     в) 12;     г) 18.

Выполни практические задания.

6. К данной окружности проведите касательные, параллельные прямой k.Каким свойством обладают касательные к окружности?

 

7. Постройте с помощью чертёжных инструментов фигуру, симметричную данной относительно проведённой прямой.

 

8. Прямые а и b параллельны. Постройте параллелограмм так, чтобы две его стороны лежали на данных прямых, а точки А и В были соседними вершинами параллелограмма, при условии, что .

9. Нарисуйте паркет,  используя фрагмент.

              

 

10. Начертите сечение плоскостью, параллельной основанию тела.

 

Итоговый тест по геометрии   6 класс

Вариант 2

Из предложенных вариантов ответов выбери правильный и выполни практические задания.

1. На каком из данных рисунков изображены перпендикулярные прямые?

2. На каком из данных рисунков изображены параллельные прямые?

3. Координаты точек А(-2; -5) и В(4; 4). В какой точке отрезок АВ пересекает ось ординат?

а) (-2; 0);     б) (0; -2);     в) (1,5; 0);     г) не пересекает.

4. Найдите площадь прямоугольника с вершинами в точках А(-1; 1), В(3; 1), С(3; -2), D(-2; 1).

а) 20;     б) 10;     в) 12;     г) 14.

5. Найдите длину окружности с диаметром MN, если М(-2; 2), N(2; 2). Число =3,14.

а) 9,52см;     б) 6,28см;     в) 12,56см;     г) 3,14 см.

Выполни практические задания.

6. С помощью угольника проведите через точку N касательную к окружности. Сколько таких касательных можно провести?

 

7. Постройте с помощью чертёжных инструментов фигуру, симметричную данной относительно проведённой прямой.

 

8. Проведите прямую а и отметьте точку В, не лежащую на этой прямой. Проведите прямую с, параллельную прямой а. Найдите расстояние между прямыми а и с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Задана часть бордюра и его оси симметрии. Продолжите бордюр.

 

10. Начертите сечение плоскостью, параллельной основанию тела.

 

Итоговый тест по геометрии   6 класс

Вариант 3

Из предложенных вариантов ответов выбери правильный.

1. На каком из данных рисунков изображены перпендикулярные прямые?

2. На каком из данных рисунков изображены параллельные прямые?

3. Какие из данных точек расположены правее оси ординат: А(-1; 2), В(2; 3), С(2; -3), D(-2; -1)?

а) A и D;     б) А и С;     в) В и D;     г) В и С.

4. Найдите длину окружности с диаметром MN, если М(-2; 2), N(2; 2). Число =3,14.

а) 9,52см;     б) 6,28см;     в) 12,56см;     г) 3,14 см.

5. Чему равна площадь треугольника с вершинами   А(2; 3), В(2; -2), С(-2; -2)?

а) 10;     б) 20;     в) 12;     г) 18.

 Выполни практические задания.

6. С помощью угольника проведите через точку N касательную к окружности. Сколько таких касательных можно провести?

 

 

7. Постройте с помощью чертёжных инструментов фигуру, симметричную данной относительно проведённой прямой.

 

8. Проведите прямую а и отметьте точку В, не лежащую на этой прямой. Проведите прямую с, параллельную прямой а. Найдите расстояние между прямыми а и с.

9. Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке по данным измерениям.

 

10. Начертите сечение плоскостью, параллельной основанию тела.

 

Итоговый тест по геометрии   6 класс

Вариант 4

Из предложенных вариантов ответов выбери правильный.

1. На каком из данных рисунков изображены перпендикулярные прямые?

2. На каком из данных рисунков изображены параллельные прямые?

 

3. Найдите длину окружности с диаметром MN, если М(-1; 2), N(3; 2). Число =3,14.

а) 6, 28см;     б) 12,56см;    в) 25,12см;     г) 50,24см.

4. Найдите площадь прямоугольника с вершинами в точках А(-1; 1), В(3; 1), С(3; -2), D(-2; 1).

а) 20;     б) 10;     в) 12;     г) 14.

5. Найдите площадь прямоугольника с вершинами в точках А(-1; 1), В(3; 1), С(3; -2), D(-2; 1).

а) 20;     б) 10;     в) 12;     г) 14.

6. К данной окружности проведите касательные, параллельные прямой k.Каким свойством обладают касательные к окружности?

 

Выполни практические задания.

 

7. Постройте с помощью чертёжных инструментов фигуру, симметричную данной относительно проведённой прямой.

 

8. Проведите прямую b и отметьте точку А, не лежащую на этой прямой. Проведите прямую с, параллельную прямой b, так, чтобы расстояние между прямыми с и b было равно 4 см.

9. Вычислите площадь параллелограмма.

 

10. Начертите сечение плоскостью, параллельной основанию тела.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по геометрии 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Итоговая работа по геометрии к учебнику И.Ф.Шарыгина "Наглядная геометрия" в тестовой форме позволяет проверить умения и навыки, приобретённые учащимися при изучении геометрического материала. Все задания имеют практическую направленность. Основные виды деятельности при изучении данного курса – наблюдения, эксперименты, конструирование, развивающие геометрическую интуицию, пространственное воображение, глазомер, изобразительные навыки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.11.2015 8660
    • DOCX 486.5 кбайт
    • 40 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем МИХАЙЛИЧЕНКО НАТАЛИЯ ВИКТОРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 58213
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 809 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе