иТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИНФОРМАТИКЕ
ЗА i
ПОЛУГОДИЕ 2019-2020 Г.
6 КЛАСС Б
Пояснительная записка
Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45
минут. Работа содержит 14 заданий. Задания составлены в тестовой форме, к
каждому заданию дается четыре варианта ответа, выбрать можно только один
правильный ответ. Содержание заданий разработано по
основным темам курса информатики за 6 класс, объединенных в следующие
тематические блоки: «Объекты окружающего мира», «Компьютерные объекты»,
«Разновидности объектов и их классификация», «Системы объектов», «Персональный
компьютер как система».
При выполнении работы можно пользоваться черновиком, но записи в
черновике не учитываются при оценивании работы.
Выполнять задания лучше в том порядке, в котором они даны в работе, но
для экономии времени задания вызывающие затруднения можно пропустить и
выполнять следующие. После выполнения всей работы, если останется время, можно
вернуться к невыполненным заданиям и постараться их выполнить. Работа
оценивается путём суммирования баллов за правильно выполненные задания,
постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Итоговая отметка выставляется с учетом фактического уровня
подготовки, достигнутой обучающемся к концу определенного периода.
Основным принципом контрольно-оценочной деятельности
является дифференцированный подход при осуществлении оценочных и контролирующих
действий.
Критерии оценивания
За контрольную 28 баллов.
16-20 – «3»;
21-26 – «4»;
27-28 – «5».
Ответы
к заданиям итоговой работы
1 вариант:
1. Компьютер – 1 балл
2. Данные – 1 балл
3. Файл – 1 балл
4. Б – 1 балл
5. Б – 1 балл
6. Б – 1 балл
7. Дар – 1 балл
8. В – 1 балл
9. 1мин = 60 сек. = 60 (Сек). читает 160 символов. – 2
балла
60*30=1800(Сек.)-
1800*160 = 288000 (Симв.) читает
за 30 мин.
Ответ:288000 Символов
читает ученик за 30 мин.
10. Число способов перебора столь мало, что
можно просто выписать всевозможные комбинации: МО, МЛ, МК, ЛО, ЛМ, ЛК, КО, КМ,
КЛ, ОО, ОМ, ОЛ, ОК.
Всего 13 способов. –
1 балл
11. Переименовать,
открыть, изменить, сохранить, копировать, удалить, переместить, создать – 8
баллов
12. Первым – 1 балл
Катя стоит до Лизы, до Феди, и, значит, до Ромы.
То есть Катя стоит первой или второй. Поскольку она не первая, то – вторая, а
остальные, кроме Андрея, за ней. Андрей – первый.
13. Зашифрованы последовательно слова ноутбук,
компьютер, модем, корова, мышь.
Лишнее слово — корова. – 5 баллов
14. 3 балла
2 вариант
1. Компьютер – 1 балл
2. Данные – 1 балл
3. Отношение – 1 балл
4. Г – 1 балл
5. Б – 1 балл
6. А – 1 балл
7. Сок – 1 балл
8. В – 1 балл
9. 78 – 2 балла
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78.
10. Число способов перебора столь мало, что
можно просто выписать всевозможные комбинации: ЗА, ЗД, ЗЧ, ДА, ДЗ, ДЧ, ЧА, ЧЗ,
ЧД, АА, АЗ, АД, АЧ.
Всего 13 способов. –
1 балл
11. Переименовать,
открыть, изменить, сохранить, копировать, удалить, переместить, создать – 8
баллов
12. Клен липа,
береза, тополь, сосна, ель – 1 балл
13. Зашифрованы последовательно слова ноутбук,
компьютер, модем, корова, мышь.
Лишнее слово — корова. – 5 баллов
14. 3 балла
ФИ_______________________________________________
класс _________
1 вариант
1.Универсальная машина для работы с
информацией называется ……………………………………………
2.Информация для обработки компьютером
называется ………………………………………………………..
3.Информация, хранящаяся в долговременной
памяти под именем называется ……………………………
4. Единичные
имена обозначают конкретный объект в некотором множестве. Найдите лишнее:
А)
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»
Б)
учебник по математике
В)
Л.Л. Босова учебник по информатике для 6 класса
Г)
Сборник стихов С. Есенина
5.Какое выражение
НЕ верно:
а) файлы могут
храниться в папках; б) папки могут храниться в файлах;
в) папки могут
храниться в папках
6.Расширение bmp, jpg и др. имеют:
а) текстовые
документы; б) графические документы;
в) звуковые
файлы; г) исполнимые файлы
В
|
К
|
А
|
Р
|
Д
|
000
|
11
|
01
|
001
|
10
|
7.Для 5 букв русского алфавита заданы их
двоичные коды (для некоторых букв ‑ из двух бит, для некоторых – из трех). Эти
коды представлены в таблице: Определите, что закодировано: 1001001
……………………..
8.1 Кбайт = а)
1 бит; б) 1000 байт; в) 1024 байт; г) 1024 бит
9.Скорость чтения
ученика 6 класса составляет приблизительно 160 символов в минуту. Какой объем
информации получит ученик, если он будет непрерывно читать в течение 30 минут?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10.Сколько различных двухбуквенных
слогов можно образовать из шести букв слова МОЛОКО?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. Запишите действия, которые можно совершить
с папкой
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12. На торжественной линейке Рома, Федя,
Лиза, Катя и Андрей стоят в одной шеренге. Рома стоит после Лизы. Федя стоит до
Ромы, но после Кати. Катя – до Лизы, но она стоит не первой. Каким в шеренге
стоит Андрей?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13. Анаграммы – это головоломки, в которых переставляются буквы в
словах. Расшифруйте слова в анаграммах. Выберите лишнее слово:
А) укбноту
Б) текормпью
В) дмемо
Г) авоорк
Д) шмьы
14. Опишите
последовательность действий:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ФИ_______________________________________________
класс _________
2 вариант
1.Универсальная машина для работы с
информацией называется ……………………………………………
2.Информация для обработки компьютером
называется ………………………………………………………..
3. Взаимная связь, в которой находятся
какие-либо объекты называется
………………………………………………………..
4. Общие
имена обозначают множество объектов. Найдите лишнее:
А)
европейский город
Б)
учебник по информатике
В)
столичные города
Г)
Сборник стихов С. Есенина
5.Какое выражение
НЕ верно:
а) файлы могут
храниться в папках; б) папки могут храниться в файлах;
в) папки могут
храниться в папках
6.Расширение txt, doc, rtf и др. имеют:
а) текстовые
документы; б) графические документы;
в) звуковые
файлы; г) исполнимые файлы
В
|
Р
|
О
|
К
|
С
|
000
|
11
|
01
|
001
|
10
|
7. Для 5 букв русского алфавита заданы их
двоичные коды (для некоторых букв ‑ из двух бит, для некоторых – из трех). Эти
коды представлены в таблице: Определите, что закодировано: 1001001
………………………
8.1 Мбайт = а)
100 бит; б) 1000 байт; в) 1024 Кбайт; г) 1024 Кбит
9. Часы с боем бьют каждый час столько
раз, сколько показывает часовая стрелка. В течении 12 часов прозвучит…..
(сколько ударов?)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. Сколько различных двухбуквенных
слогов можно образовать из шести букв слова ЗАДАЧА?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. Запишите
действия, которые можно совершить с файлом …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12. Рядом со школой растут 6 деревьев: сосна, береза, липа,
тополь, ель и клен. Известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна
ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя. Перечислить деревья в порядке
возрастания их высоты.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13. Анаграммы – это головоломки, в которых переставляются буквы в
словах. Расшифруйте слова в анаграммах. Выберите лишнее слово:
А) укбноту
Б) текормпью
В) дмемо
Г) авоорк
Д)шмьы
14. Опишите
последовательность действий:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.