Итоговое тестирование по изо (УМК "Школа России"

Ф. И. ________________________________________________

2 класс «Школа России» 2015 – 2016 уч. год

1.  Кто такой живописец?

        а)  человек,  умеющий  писать
        б)  художник
        в) писатель, пишущий рассказы

2.  Обведи те предметы, которые необходимы тебе для рисования:

                             

3.  Из предложенных цветов выберите те, которые  относятся  к  главным?

а) синий

б) красный

в) жёлтый

г) зелёный

4.  Что будет с цветом, если смешать его с белой краской?

        а) посветлеет

        б) потемнеет

        в) ничего не произойдёт

5.  Соедини  картины  и  жанры  изобразительного искусства:

                                 

              натюрморт                         портрет                             пейзаж

6. Закончи предложение:

    Небольшая тонкая и лёгкая пластинка четырёхугольной или овальной формы, на которой художник смешивает краски в процессе работы – это …
          а) стека
          б) палитра
          в) ватман

7.  Соедини различные виды изобразительного искусства.

                              

живопись           декора­тивно-прикладное искусство       скульптура              архитектура

    8. Отгадай ребус и напиши ответ:

                                                      

Итоговое  тестирование

по изобразительному искусству

2  класс «Школа России» 2015 – 2016 уч. год

Составитель: Александрова Т.Ю.

Цель: мониторинг и оценка качества учебных достижений обучающихся по изобразительному искусству.

        Планируемые результаты:

- умение объяснять значение слова «живописец»;

- умение называть предметы, которые необходимы для рисования;

- умение различать основные и составные цвета;

- умение различать жанры изобразительного искусства;

- умение продолжить (закончить) предложение;

-умение различать виды художественной деятельности (рисунок, живопись, скульптура, декоративно – прикладное искусство);

- умение отгадывать ребусы.

1. Кто такой живописец? (1 балл)

        а)  человек,  умеющий  писать
        б)  художник
        в) писатель, пишущий рассказы

2. Обведи те предметы, которые необходимы тебе для рисования: (4 балла)

                     

3. Из предложенных цветов выберите те, которые  относятся  к  главным? (3 балла)

а) синий

б) красный

в) жёлтый

г) зелёный

4.  Что будет с цветом, если смешать его с белой краской? (1 балл)

        а) посветлеет

        б) потемнеет

        в) ничего не произойдёт

5.  Соедини  картины  и  жанры  изобразительного искусства: (3 балла)

             

натюрморт                         портрет                             пейзаж

6. Закончи предложение: (1 балл)

    Небольшая тонкая и лёгкая пластинка четырёхугольной или овальной формы, на которой художник смешивает краски в процессе работы – это …
          а) стека
          б) палитра
          в) ватман

7.  Соедини различные виды изобразительного искусства (4 балла).

                            

живопись           декора­тивно-прикладное искусство       скульптура              архитектура

8. Отгадай ребус и напиши ответ (1 балл).

(карандаш)

Шкала перевода баллов в отметку:

20б -19б – «5» (100%-95%)

18б – 15б –«4» (90%-75%)

14б – 11б – «3» (70%-55%)

10б – «2»  (50%)