К уроку по православной культуре

ОРКСЭ модуль: "Основы православной культуры". Тема: "Таинство причастия"

·         Уварова Ольга Викторовна, учитель начальных классов

Разделы: Начальная школа

---

Цель урока: дать детям представление о таинстве Причастия и о значении его в жизни православных христиан.

Ход урока

I. Оргмомент.

Ребята, здравствуйте! Сегодня наш урок я хотела бы начать с небольшого стихотворения неизвестного поэта.

Вы прослушайте его внимательно, а затем ответьте на вопрос: кому посвящены эти строки? (1 слайд)

Пока живу - Тебе молюсь. 
Тебя люблю - дышу Тобой. 
Когда умру - с Тобой сольюсь, 
Как звёзды с утренней зарёй. 
Хочу, чтоб жизнь моя была 
Тебе немолчная хвала. 
Тебя за полночь и зарю, 
За жизнь и смерть Благодарю!

·         Итак, ребята, кому посвящено это произведение? (Богу, Всевышнему)

·         Какие строки или слова указывают на это? Зачитайте.

·         За что благодарит Бога автор? Подтвердите словами стихотворения.

·         А почему поэт благодарит Бога? Подтвердите словами стихотворения.

Да, ребята, Бог в облике своего сына Иисуса Христа явился на Землю для искупления грехов человеческих и для того, чтобы научить жизнь нас по законам Божьим. (2 слайд)

Именно с пришествием Христа началась наша эра и Новый завет в Библии(напоминаю Вам, что это главная книга Христиан).

II. Введение в тему.

Ребята, мы с вами уже говорили о том, что наша вера является последованием учения Иисуса Христа, а его учение очень велико. Целевая установка:

Сегодня мы поговорим об одном из главных наследий учения Господа, которое называется Таинство Причастия.

- Итак, тема нашего урока (3 слайд) “Таинство Причастия”.

III. Работа по теме урока.

- В ходе нашего урока, мы с вами должны ответить на 3 вопроса (4 слайд):

·         Как Христос передал себя ученикам?

·         Что такое Причастие?

·         Что такое литургия?

В конце урока мы вернёмся к ним и ответим на них самостоятельно.

А начнём мы с события, которое произошло 2000 лет назад на неделе, которая называется “Страстная седмица”, то есть семь дней недели, где Иисус Христос был предан страданиям и принял смерть на Кресте. (5 слайд)

Господь знал заранее всё, что с ним произойдёт, поэтому он собрал учеников в четверг на последнюю совместную трапезу(принятие пищи). Она была прощальной, где присутствовало только ближайшее его окружение, другими словами 12 апостолов или учеников, никого из посторонних. Поэтому это событие в истории стало называться “Тайная вечеря”. (6 слайд)

Ребята, вечеря в переводе со славянского языка происходит от слова “вечер” и означает “ужин”. Именно во время неё Спаситель предсказал, что один из учеников предаст его, а второй отречётся ещё до наступления рассвета трижды.

Ребята, посмотрите на икону “Тайная вечеря”. Обратите внимание, что Христос сидит по центру на самом почётном месте, а вокруг овального стола Его ученики (такие столы в то время были в моде).

И над всеми, кроме одного сияет божественный свет.

Скажите, а почему один из учеников им не озарён?

Кто это? (Иуда из Кариота)

Хорошо!

Итак, следуем дальше.

- Ребята, прежде, чем передать себя ученикам перед страданиями своими ради искупления человеческих грехов Господь совершил ритуал омывания ног своим ученикам. (7 слайд)

Посмотрите на слайд, изображающий это действие.

Определите и докажите, это картина или икона?

Рассмотрите внимательно эту картину. Господь сидит на коленях перед учениками, держит кувшин с водой и полотенцем вытирает ноги апостолам.

Как вы думаете, зачем Иисус сделал это? (варианты ответов детей)

Подведём итог: во-первых, Господь это сделал для того, чтобы показать свою любовь ученикам, а во-вторых, для показания истинного смирения апостолам, так как они в этот момент спорить начали, кто же из них самый главный? (8 слайд)

Таким образом, Он показал им , что все равны!!!

Затем он воздал хвалу Богу Отцу, взял хлеб, благославил его, преломил и дал ученикам, сказав: “Примите, ядите: сие есть Тело Моё, еже за Вы ломимое” (пояснение слов ученикам)

(9 слайд) Потом Он взял чашу с виноградным вином, благославил её и подал апостолам, говоря: “Пиите от нея вси: сие есть Кровь моя Нового завета, яже за вы и за многие изливаемая во оставление грехов”.

Так Иисус Христос установил одно из великих таинств православной церкви Причастие, то есть соединение человека с частичкой Бога на Земле. (10 слайд)

Причастив их, спаситель, оставил заповедь, чтобы это великое таинство постоянно свершалось людьми с целью воспоминания о нём. (11 слайд)

- В православных храмах Причастие - это особое действие, которое ведёт людей ко Христу, совершающееся учениками апостолов - священниками - во время божественной литургии.

(12 слайд)

Литургия - есть самое важное Богослужение в храме, во время которого совершается Святейшее Таинство Причастия, установленное Господом нашим в четверг вечером, накануне крестных своих страданий. (13 слайд)

Ребята, литургия имеет различные названия. Первое название - греческое, означает “общественная служба” и указывает на то, что Таинство Святого Причастия есть умилостивительная жертва Богу за грехи всего общества верующих, - живых и умерших.

Ребята, обратите внимание на слово “умилостивительная”. Как вы его понимаете? (14 слайд)

В апостольское время, то есть когда жили апостолы, “Литургия” называлась “преломлением хлеба”.

Посмотрите на слайд.

·         Кто на нём изображён? (Священник)

·         Что он делает? (ломает хлеб)

·         Вот поэтому и называлось так это Таинство.

Во время литургии, в самой первой части, которая называется Проскомидия, приготавливают хлеб и вино для таинства Причастия. (15 слайд)

Хлеб для Причастия называется Просфора (16 слайд).

Пока Священник читает божественные молитвы, хлеб и вино силою и действием святого духа прелагаются в истинные тело и кровь Христову. А как это происходит это, никто объяснить не может, даже ангелы.

(17 слайд)

- Ребята, чтобы причаститься нужно соблюдать некоторые правила. Посмотрите на слайд.

Для того чтобы причаститься необходимо, как минимум три дня попоститься (во время поста не едят яиц, мясных и молочных продуктов), почаще бывать в храме на службах, накануне Причастия вечером обязательно приходят в храм на вечернее богослужение и исповедуются в грехах.

В день причастия с полуночи ничего не едят и не пьют. С утра приходят в храм и во время Литургии благоговейно подходят к св. Чаше вспоминая Смертьи Воскресение Христа. По Окончании Литургии благодарят Бога и выходят в мир творить добрые дела.

- Соблюдая эти правила, после Причастия, люди чувствуют благодать Божью, радость, умиление и огромное смирение, так как мы соединяемся с частичкой бога. (18 слайд) (19 слайд)

IV. Итог.

Подвести итог, я хотела бы строками из стихотворения Татьяны Егоровой, посвященные великому Таинству:

И нет на свете выше счастья: 
Пред Чашей разомкнуть Уста, 
Принять Священное Причастие 
И стать частицею Христа.

В этих строках автор главную цель этого Таинства: стать частицею Христа.

V. Рефлексия.

А теперь вернёмся к главным вопросам урока. (20 слайд)

Ответь в тетрадях на них письменно. (21 слайд)

VI. Домашнее задание.

Подготовить сообщение о любом Таинстве церкви (кроме Причастия) в тетради.