Рекомендации
для родителей.
Как
организовать логопедические занятия с ребёнком дома.
Домашние задания учителя-логопеда направлены на
повторение и закрепление изученного материала.
Прежде чем заниматься с ребёнком, взрослому необходимо прочитать
все задания. Выбрать на данный момент те игры и упражнения, которые вызывают у
ребенка интерес. Постепенно переходить к тем заданиям, которые менее
привлекательны для малыша. Этот прием поможет поддерживать интерес ребёнка к
выполнению упражнений. Практические задания за ребёнка не делать, а только помогать в случаях, если он не справляется с
заданием, добиваясь положительного результата.
Для логопедических занятий дома у ребёнка должно быть
выделено место: удобный стол, стул, настольное зеркало на подставке (не
слишком маленькое), перед занятием вымойте руки себе и ребёнку, при
необходимости используйте салфетку или носовой платок.
Занятия нужно проводить ежедневно в течение 15-25
минут (в зависимости от возраста ребёнка и его самочувствия), из них:
артикуляционная и дыхательная гимнастики -7-9 минут, пальчиковая - 3 - 5 минут,
остальное время на задания по развитию речи и обучению грамоте.
При выполнении заданий исключить: насмешки, грубый тон, окрики, торопливость. Будьте
последовательны, тактичны, настойчивы. Не идите на поводу у ребёнка:
«хочу» - «не хочу», а «НАДО».
Подбадривайте своего ребенка, внушайте уверенность, что он обязательно
научится говорить четко, ясно, грамотно и занятия будут интересны и
продуктивны!
Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.
· Упражнения нужно выполнять обязательно перед зеркалом (ребёнок
осуществляет контроль за органами артикуляционного аппарата при произнесении
изучаемого звука).
· Главным требованием является выработка умения: удерживать позу правильно, в течение определённого времени,
например: под счёт от 1 до 5 или 10; все движения выполнять точно по
инструкции; следить за равномерным участием левой и правой половины языка, губ
в выполнении движений.
· Чтобы занятия ребёнку не наскучили, подбирайте к упражнениям
весёлые названия, можно нарисовать или приклеить картинку-символ по названию
упражнения.
Памятка при
выполнении дыхательных упражнений.
· Упражнения выполнять 4-5 раз, в положении стоя или сидя.
· Одновременно дуть не более 10 секунд, затем сделать перерыв 5
секунд.
· Вдох делать через нос, плечи
и грудь не поднимать, щёки не надувать.
· Выдох плавный через рот.
· Расстояние ото рта до предмета, на который дуем,
должно быть не менее 15 см.
Рекомендации
по проведению пальчиковой гимнастики.
· Все упражнения выполняются в медленном темпе, от 3 до 5 раз
сначала
одной, затем другой, а в завершение - двумя руками вместе.
· Взрослый контролирует правильную постановку кисти, пальцев рук
ребёнка, точность выполнения и переключения с одного движения на другое.
· После каждого упражнения необходимо расслаблять пальцы, кисть руки
(потрясти ими).
Подготовила учитель-
логопед:
Белохвастова Яна
Николаевна
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.