Календарно-тематическое планирование МАТЕМАТИКА 6 класс
Элементы содержания основные понятия
Требования к уровню подготовки
Вид контроля.
план
факт
Повторение курса математики 5 класса
1
Обыкновенные дроби. смешанные числа.
1
2.09
Обыкновенные дроби. смешанные числа. Числитель, знаменатель дроби, дробная черта. Правильные и неправильные дроби. сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями и смешанных чисел.
Знать: понятия – обыкновенная дробь, правильная и неправильная дробь, смешанное число, правила сравнения, сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями и смешанных чисел. Уметь: выполнять сравнение, сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями и смешанных чисел.
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, самостоятельная работа
2-3
Десятичные дроби
2
3.09
4.09
Сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей.
Знать: правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей. Уметь: выполнять сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, самостоятельная работа
4
Проценты
1
5.09
Решение задач на нахождение процента от числа, нахождение числа по процентам, процентного отношения чисел.
Знать: правила нахождения процента от числа, числа по проценту, процентного отношения чисел. Уметь: решать основные задачи на проценты.
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, самостоятельная работа
5
Решение основных задач
1
8.09
Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений.
Знать: основные приемы решения задач. Уметь: решать текстовые задачи.
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, самостоятельная работа
6
Входная контрольная работа
1
9.09
Проверка знаний учащихся по курсу математики за 5 класс
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа.
Глава I. Обыкновенные дроби. (88ч)
Делимость чисел (19 час)
7-9
Делители и кратные.
3
10.09
11.09
12.09
Делитель. Кратное. Наименьшее кратное натурального числа.
Знать: понятия: делитель, кратное натурального числа.
Уметь: находить делители и кратные числа.
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, самостоятельная работа.
10-12
Признаки делимости на 10, на 5, на 2.
3
15.09
16.09
17.09
Признаки делимости чисел на 10, на 5, на 2. Четные и нечетные числа.
Знать: признаки делимости чисел на 10, на 5, на 2.
Уметь: определять четные и нечетные числа, делимость чисел на 10, на 5, на2.
Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски, карточки-задания, самостоятельная работа.
13-14
Признаки делимости на 9, на 3.
2
18.09
19.09
Признаки делимости чисел на 9, на 3.
Знать: признаки делимости чисел на 9, на 3.
Уметь: определять делимость чисел на 9, на 3.
Устный опрос, , индивидуальная работа, работа у доски, тест.
15-16
Простые и составные числа.
2
22.09
23.09
Простые натуральные числа. Составные натуральные числа. Разложение натуральных чисел на множители.
Знать: понятия: простое число, составное число.
Уметь: различать простые и составные числа, раскладывать числа на два множителя.
Устный опрос, , индивидуальная работа, работа у доски, карточки-задания.
17-18
Разложение на простые множители.
2
24.09
25.09
Простые и составные числа. Признаки делимости. Разложение составных чисел на простые множители.
Знать: алгоритм разложения числа на простые множители.
Уметь: раскладывать составные числа на простые множители.
Фронтальный опрос, работа, работа у доски
19-21
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.
3
26.09
29.09
30.09
Наибольший общий делитель (НОД) натуральных чисел. Взаимно простые числа. Алгоритм нахождения НОД.
Знать: понятия: наибольший общий делитель, взаимно простые числа, алгоритм нахождения НОД.
Уметь: находить НОД натуральных чисел.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания), самостоятельная работа.
22-24
Наименьшее общее кратное.
3
1.10
2.10
3.10
Наименьшее общее кратное (НОК) двух натуральных чисел. Алгоритм нахождения НОК.
Знать: понятие: наименьшее общее кратное, алгоритм нахождения НОК. Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе.
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания), самостоятельная работа.
25
Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел»
1
6.10
Проверка знаний учащихся по теме «Делимость чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа.
2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (21 час)
26-27
Основное свойство дроби.
2
7.10
8.10
Основное свойство дроби. преобразование дробей.
Знать: основное свойство дроби.
Уметь: применять основное свойство дроби при преобразовании дробей.
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, тест
28-30
Сокращение дробей.
3
9.10
10.10
13.10
Сокращение дробей. Сократимые и несократимые дроби.
Знать: понятия: сократимая и несократимая дробь.
Уметь: выполнять сокращение дробей при решении примеров и задач.
Устный опрос, , индивидуальная работа, работа у доски, самостоятельная работа.
31-33
Приведение дробей к общему знаменателю.
3
14.10
15.10
16.10
Основное свойство дроби. новый знаменатель. Дополнительный множитель. Общий знаменатель. Наименьший общий знаменатель.
Знать: понятие: дополнительный множитель, правило приведения дробей к наименьшему общему знаменателю.
Уметь: приводить дроби к наименьшему общему знаменателю.
Устный опрос, индивидуальная работа, работа у доски, самостоятельная работа.
34-38
Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
5
17.10
20.10
21.10
22.10
23.10
Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю. Сравнение, сложение и вычитание дробей с одинаковыми и и разными знаменателями.
Знать: правила сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.
Уметь: выполнять сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями, пользоваться изученными правилами при решении задач.
Устный опрос, индивидуальная работа, работа у доски, математический диктант, тест, самостоятельная работа.
39
Контрольная работа № 2 по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
1
24.10
Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
40-46
Сложение и вычитание смешанных чисел.
7
27.10
28.10
29.10
30.10
31.10
10.11.
11.11
Смешанные числа. Правила сложения и вычитания смешанных чисел. Свойства сложения и вычитания.
Знать: правила сложения и вычитания смешанных чисел. Уметь: выполнять сложение и вычитание смешанных чисел
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания),самостоятельная работа, фронтальный опрос.
47
Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».
1
12.11
Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
3. Умножение и деление обыкновенных дробей (30 час)
48-51
Умножение дробей.
4
13.11
14.11
17.11
18.11
Умножение дроби на натуральное число. Умножение обыкновенных дробей. Умножение смешанных дробей. Свойства умножения.
Знать: правила умножения дроби на натуральное число и дроби на дробь, правило умножения смешанных чисел, переместительное и сочетательное свойство умножения.
Уметь: выполнять умножение дроби на натуральное число, дроби на дробь, смешанных чисел, применять переместительное и сочетательное свойства умножения при умножении дробей.
Устный опрос, , индивидуальная работа, работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа
52-55
Нахождение дроби от числа.
4
19.11
20.11
21.11
24.11
Правило нахождения дроби от числа.
Знать: правила нахождения дроби от числа, процента от числа.
Уметь: находить дробь и процент от числа.
Устный опрос, индивидуальная работа, работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа.
56-59
Применение распределительного свойства умножения.
4
25.11
26.11
27.11
28.11
Распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания. Умножение смешанного числа на натуральное число.
Знать: правило умножения смешанного числа на натуральное число.
Уметь: выполнять умножение смешанных чисел на натуральное число.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
60
Контрольная работа № 4 по теме «Умножение обыкновенных дробей»
1
1.12
Проверка знаний учащихся по теме «Умножение дробей»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
61-62
Взаимно обратные числа.
2
2.12
3.12
Взаимно обратные числа.
Знать: понятие: взаимно обратные числа.
Уметь: записывать число, обратное натуральному числу, и число, обратное смешанному числу.
Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски, самостоятельная работа.
63-66
Деление обыкновенных дробей.
4
4.12
5.12
8.12
9.12
Правильные и неправильные дроби, смешанные числа. Умножение дробей. Число обратное данному. Правила деления дробей и смешанных чисел.
Знать: правила деления дробей и смешанных чисел.
Уметь: выполнять деление дробей и смешанных чисел, применять правила решения при решении задач.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
67
Контрольная работа №5 по теме «Деление обыкновенных дробей»
1
10.12
Проверка знаний учащихся по теме «Деление обыкновенных дробей».
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа.
68-72
Нахождение числа по его дроби.
5
11.12
12.12
15.12
16.12
17.12
Деление на дробь. Правило нахождения числа по его дроби.
Знать: правило нахождения числа по его дроби.
Уметь: находить число по его дроби и по данному значению его процента.
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа по учебнику. Математический диктант, самостоятельная работа..
73-75
Дробные выражения.
3
18.12
19.12
22.12
Частное выражений. Дробные выражения. Числитель дробного выражения. Знаменатель дробного выражения.
Знать: понятие: дробное выражения, числитель дробного выражения, знаменатель дробного выражения.
Уметь: выполнять действия с дробными выражениями.
Устный опрос, работа у доски, самостоятельная работа.
76
Контрольная работа № 6 по теме «Дробные выражения»
1
23.12
Проверка знаний учащихся по теме «Дробные выражения»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
Контрольная работа
4. Отношения и пропорции (18 час)
77-80
Отношения.
4
24.12
25.12
26.12
29.12
Отношение двух чисел – показатель того, во сколько раз одно число больше другого. Отношение двух величин.
Знать: понятие: отношение двух величин, как отношение двух чисел. Уметь: определять, какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа
Фронтальный опрос, индивидуальная работа по учебнику, работа у доски, тест.
81-83
Пропорции.
3
12.01
13.01
14.01
Пропорция. Верная пропорция. Крайние члены пропорции. Средние члены пропорции. Основное свойство пропорции.
Знать: понятия: пропорция, крайние члены пропорции, средние члены пропорции, основное свойство пропорции. Уметь: читать и записывать пропорции, приводить примеры верных пропорций, применять верное свойство пропорции.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, самостоятельная работа.
84-86
Прямая и обратная пропорциональная зависимости.
3
15.01
16.01
19.01
Прямо пропорциональные величины. Обратно пропорциональные величины.
Знать: понятия: прямо пропорциональные величины, обратно пропорциональные величины.. Уметь: приводить примеры прямо и обратно пропорциональных величин, определять вид зависимости и, исходя из этого, выбирать путь решения задачи.
Устный опрос, работа у доски, тест, индивидуальные задания.
87
Контрольная работа № 7 по теме «Отношения и пропорции»
1
20.01
Проверка знаний учащихся по теме «Отношения и пропорции»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
Контрольная работа
88-89
Масштаб.
2
21.01
22.01
Масштаб карты. Прямо пропорциональные величины.
Знать: понятие: масштаб Уметь: определять масштаб карты и находить расстояние на местности.
Устный опрос, работа у доски.
90-91
Длина окружности и площадь круга.
2
23.01
26.01
Окружность. Радиус окружности. Диаметр окружности. Число π. Круг. Радиус круга. Диаметр круга. Площадь круга.
Знать: формулы длины окружности и площади круга.
Уметь: по формулам находить длину окружности и площадь круга.
Работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа.
92-93
Шар.
2
27.01
28.01
Шар. Радиус шара. Диаметр шара. Сфера.
Знать: понятия: радиус шара, диаметр шара, сфера. Уметь: находить радиус и диаметр шара.
Фронтальный опрос, работа у доски.
94
Контрольная работа № 8 по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга»
1
29.01
Проверка знаний учащихся по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
Контрольная работа
Глава II. Рациональные числа (65 час)
5. Положительные и отрицательные числа (13 час)
95-97
Координаты на прямой.
3
30.01
2.02
3.02
Положительные числа. Отрицательные числа. Координатная прямая. Координата точки. Начало отсчета.
Знать: понятия: положительные числа, отрицательные числа, координатная прямая, координата точки. Уметь: записывать координаты точек, изображать точки на координатной прямой.
Работа у доски, самостоятельная работа.
98-99
Противоположные числа.
2
4.02
5.02
Противоположные числа. Целые числа.
Знать: понятия: противоположные числа, целые числа. Уметь: правильно читать противоположные числа, находить число противоположное данному.
Работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания, самостоятельная работа, фронтальный опрос.
100-101
Модуль числа.
2
6.02
9.02
Модуль числа. Обозначение модуля.
Знать: понятие: модуль числа, обозначение модуля. Уметь: находить модуль положительного числа, нуля, отрицательного числа.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа по учебнику, математический диктант.
102-104
Сравнение чисел.
3
10.02
11.02
12.02
Правила сравнения чисел с помощью координатной прямой и с помощью модулей.
Знать: правила сравнения двух чисел. Уметь: сравнивать числа с помощью координатной прямой и с помощью модулей.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания.
105-106
Изменение величин.
2
13.02
16.02
Положительное изменение чисел. Отрицательное изменение чисел. Перемещение точки на координатной прямой.
Знать: способы выражения увеличения величин положительными числами, а уменьшение отрицательными. Уметь: определять новое значение величины при его увеличении и уменьшении.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа по учебнику, карточки-задания..
107
Контрольная работа № 9 по теме «Положительные и отрицательные числа»
1
17.02
Проверка знаний учащихся по теме «Положительные и отрицательные числа»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
Контрольная работа
6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел. (11 час)
108-109
Сложение чисел с помощью координатной прямой.
2
18.02
19.02
Прибавление к числу a число b. Сумма противоположных чисел. Сложение чисел с помощью координатной прямой.
Знать: математический смысл операции прибавления к числу a число b, значение суммы противоположных чисел. Уметь: находить сумму чисел с помощью координатной прямой, находить сумму противоположных чисел.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, математический диктант.
110-111
Сложение отрицательных чисел.
2
20.02
24.02
Правило сложения двух отрицательных чисел.
Знать: правило сложения отрицательных чисел. Уметь: выполнять сложение отрицательных чисел.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
112-114
Сложение чисел с разными знаками.
3
25.02
26.02
27.02
Правило сложения чисел с разными знаками.
Знать: правило сложения чисел с разными знаками. Уметь: выполнять сложение чисел с разными знаками.
Фронтальный опрос, математический диктант, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
115-117
Вычитание положительных и отрицательных чисел.
3
2.03
3.03
4.03
Вычитание чисел. Число, противоположное вычитаемому. Представление разности в виде суммы.. длина отрезка на координатной прямой.
Знать: правило вычитания (представление разности в виде суммы), правило нахождения длины отрезка на координатной прямой. Уметь: применять правило вычитания на практике, находить длину отрезка на координатной прямой.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа.
118
Контрольная работа № 10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
1
5.03
Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. (12 час)
119-121
Умножение положительных и отрицательных чисел
3
6.03
10.03
11.03
Умножение чисел с разными знаками. Умножение двух отрицательных чисел.
Знать: Правило умножения чисел с разными знаками и двух отрицательных чисел. Уметь: выполнять умножение двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа.
122-124
Деление положительных и отрицательных чисел
3
12.03
13.03
16.03
Деление отрицательного числа на отрицательное. Деление чисел с разными знаками.
Знать: правило деления отрицательного числа на отрицательное число и чисел с разными знаками. Уметь: выполнять деление двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, математический диктант, самостоятельная работа
125-126
Рациональные числа.
2
17.03
18.03
Рациональные числа. Сумма, разность, произведение и частное рациональных чисел. Представление рационального числа в виде дроби. периодические дроби. приближенные значения.
Знать: понятие: рациональное число. Уметь: представлять рациональное число в виде дроби.
Устный опрос, работа у доски. Индивидуальная работа, карточки-задания, математический диктант, самостоятельная работа.
127-129
Свойства действий с рациональными числами.
3
19.03
20.03
1.04
Переместительное свойство сложения. Сочетательное свойство сложения. Свойство нуля. Переместительное свойство умножения. Сочетательное свойство умножения. Свойство нуля и единицы. Распределительное свойство умножения.
Знать: свойства действий с рациональными числами. Уметь: применять свойства действий с рациональными числами при решении примеров и задач.
Устный опрос, работа у доски. Индивидуальная работа, карточки-задания, математический диктан.
130
Контрольная работа № 11 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
1
2.04
Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
8. Решение уравнений (15 час)
131-134
Раскрытие скобок.
4
3.04
6.04
7.04
8.04
Раскрытие скобок, перед которыми стоит знак +. Раскрытие скобок, перед которыми стоит знак -.
Знать: правила раскрытия скобок. Уметь: раскрывать скобки в соответствии с правилами и находить значение выражений.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания.
135-136
Коэффициент.
2
9.04
10.04
Коэффициент выражения.
Знать: понятие: числовой коэффициент. Уметь: определять числовой коэффициент.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания, самостоятельная работа.
137-139
Подобные слагаемые.
3
13.04
14.04
15.04
Распределительное свойство умножения. Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых.
Знать: понятие: подобные слагаемые, правило сложение подобных слагаемых. Уметь: находить и складывать подобные слагаемые.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания, тест.
140
Контрольная работа №12 по теме «Подобные слагаемые»
1
16.04
Проверка знаний учащихся по теме «Подобные слагаемые»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
141-144
Решение уравнений.
4
17.04
20.04
21.04
22.04
Уравнение. Корень уравнений. Правило переноса слагаемых из одной части уравнения в другую. Правило умножения (деления) обеих частей уравнения на одно и тоже число, не равное нулю. Линейные уравнения.
Знать: правила решения уравнений, понятие – линейное уравнение. Уметь: решать линейное уравнение.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, карточки-задания, тест.
145
Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»
1
23.04
Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
9. Координаты на плоскости. (13 час)
146-147
Перпендикулярные прямые.
2
24.04
27.04
Перпендикулярные прямые, отрезки (лучи).
Знать: понятие - перпендикулярные прямые, отрезки (лучи). Уметь: определять на глаз и с помощью чертежного треугольника перпендикулярные прямые, строить перпендикулярные прямые, отрезки (лучи).
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания,
148-149
Параллельные прямые.
2
28.04
29.04
Параллельные прямые, отрезки (лучи). Свойства параллельных прямых.
Знать: понятие – параллельные прямые, отрезки (лучи). Уметь: определять параллельные прямые, строить параллельные прямые. Отрезки (лучи).
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания,
150-152
Координатная плоскость
3
30.04
4.05
5.05
Перпендикулярные координатные прямые – ось абсцисс и ось ординат. Система координат. Координаты точки на плоскости – абсцисса и ордината.
Знать: понятия – координатная плоскость, ось абсцисс, ось ординат, последовательность записи координат точки на плоскости и их названия. Уметь: строить координатную плоскость, отмечать на координатной плоскости точки с заданными координатами и определять координаты точки на плоскости.
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания, самостоятельная работа.
153-154
Столбчатые диаграммы.
2
6.05
7.05
Столбчатые диаграммы
Знать: понятие – столбчатая диаграмма. Уметь: строить столбчатые диаграммы согласно условиям задачи.
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания, самостоятельная работа.
155-157
Графики.
3
8.05
11.05
12.05
Графики.
Знать: понятие- график, правила чтения и построения графиков. Уметь: строить и читать графики.
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания.
158
Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости»
1
13.05
Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
Повторение изученного за курс 6 класса (12 час)
159
Делимость чисел.
1
14.05
Делитель. Кратное. Признаки делимости чисел. Простые и составные числа. Признаки делимости. Разложение составных чисел на простые множители. Наибольший общий делитель (НОД) натуральных чисел. Наименьшее общее кратное (НОК) двух натуральных чисел.
Знать: признаки делимости чисел.
Уметь: определять делимость чисел на 2, 3, 5, 9, 10, различать простые и составные числа, находить НОК и НОД двух чисел.
Устный опрос, работа у доски, карточки-задания.
160 -
163
Действия с обыкновенными дробями и смешанными числами
4
15.05
18.05
19.05
20.05
Сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Знать: правила сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей и смешанных чисел. Уметь: выполнять все арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами.
Математический диктант, самостоятельная работа.
164
Отношения. Пропорции. Масштаб.
1
21.05
Отношения и пропорции. Основное свойство пропорций.
Знать: понятие: отношение двух величин, как отношение двух чисел, понятия: пропорция, крайние члены пропорции, средние члены пропорции, основное свойство пропорции. Уметь: определять какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа, применять основное свойство пропорций.
Тест, индивидуальная работа, карточки-задания.
165
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.
1
22.05
Сумма и разность противоположных чисел.
Знать: значение суммы противоположных чисел, правило сложения отрицательных чисел Уметь: выполнять сложение и вычитание чисел с разными знаками.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
166
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.
1
25.05
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Знать: Правило умножения чисел с разными знаками и двух отрицательных чисел, правило деления отрицательного числа на отрицательное число и чисел с разными знаками. Уметь: выполнять умножение и деление двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, карточки-задания, работа у доски, самостоятельная работа.
167
Свойства действий с рациональными числами.
1
26.05
Свойства действий с рациональными числами.
Знать: свойства действий с рациональными числами. Уметь: выполнять действия с рациональными числами.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, самостоятельная работа.
168
Подобные слагаемые.
1
27.05
Распределительное свойство умножения. Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых
Знать: понятие: подобные слагаемые, правило сложение подобных слагаемых. Уметь: находить и складывать подобные слагаемые.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, самостоятельная работа.
169
Решение уравнений.
1
28.05
Правила решения уравнений.
Знать: правила решения уравнений. Уметь: решать линейные уравнения.
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, самостоятельная работа.
170
Контрольная работа № 12 (итоговая)
1
29.05
Проверка знаний учащихся по курсу математики за 6 класс
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.
Контрольная работа
