457799
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты1 класс "Саяхат сабақ"

1 класс "Саяхат сабақ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Сабақтың мақсаты:1) Өлеңді түсініп оқу арқылы төрт түлік малдың пайдасын жете ұғындыру. Сөз және оның мағынасы туралы білімдерін одан әрі кеңейту.

2)Төрт түлік арқылы балалардың танымын, ойын, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту.

3)Еңбекқорлыққа, әдет-ғұрыпты қастерлеуге тәрбиелеу, төрт түлік малға деген қамқорлық сезімін ояту.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, төрт түлік малдың суреттері, бейнефильм, флипчарт

Сабақтың түрі: саяхат ссабақ

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру сәті.

-Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз ерекше болмақ. Себебі бізге қонақтар келіп отыр. Ендеше қонақтарымызды білімімізбен қуантып, жақсы көңіл- күй сыйлайық. Психологиялық дайындық.

hello_html_m34077821.png

-Сабақта жауап берген оқушыларға фишкалар таратып отырамын. Кім көп фишка жинаса сол оқушының бағасы да жақсы болады.

Сауат ашудан қандай тақырыпты өтіп жатырмыз. Ендеше осы түрт түлік малмен жақынырақ танысу үшін біз сендермен ауылға саяхатқа шығамыз. Біздің баратын ауылымыз алыс, жолда көптеген кедергілер кездеседі. Ол кедергілерден өту үшін сендер тапсырмаларды дұрыс, әрі тез орындауларың керек. Дайынбыз ба? Сәт сапар тілеймін!

  • Балалар, біз саяхатқа автобуспен шығамыз. Автобусымыз келгенше төрт түлік мал туралы білетінімізді есімізге түсіре қояйық.

Өткен сабақты пысықтау. (слайд):


hello_html_m719b5660.png


-Математикадан қандай сандарды өтіп жатырмыз? (Ондықтарды)

«Бәйге» ойынын ойнағыларың келе ме?

. Ол үшін қалаған ондықты таңдап аласыңдар да, сұраққа жауап бересіңдер.



hello_html_m1a542ef6.png


-Автобусымыз да келіп қалыпты.

hello_html_302301ff.png

1Овал 13-кедергі:- Балалар, бүгін күн түнеріп тұр екен. Жаңбыр жауса ауылға жете алмаймыз. Бұлтты сейілту үшін бізге тапсырмаларды орындау керек.

Ендеше сөз туралы білетінімізді ортаға салайық. Слайд.

-Сөз неден тұрады? (дыбыстан)

-Сөзден не құраймыз? (сөйлем)

- Сөз мағынасына қарай қандай топтарға бөлінеді?

-Көп мағыналы.

-Мағыналары жуық.

-Мағыналары қарама-қарсы.

-Сөз дегеніміз заттың несін білдіреді?

-Заттың атын.

-Заттың қимылын.

-Заттың сапасын.

-Заттың санын білдіреді.







Ассоциация

hello_html_6e9621f3.png

-Аспанымыз ашылды, енді алаңдамай жолға шығуға да болады.

Бірақ алдымызда тағы кедергі бар.

hello_html_m1beb0d8d.png

-Қаладан шығу үшін бізге бірнеше қиылыстан өтуге тура келеді. Ендеше бағдаршамдардан дұрыс өту үшін біз оқулығымыздың 117-бетін ашып, келесі тапсырманы орындай қояйық. Мұнда Өтебай Тұрманжановтың «Малдың пайдасы» өлеңі берілген. Өтебай Тұрманжанов - ақын, жазушы және аудармашы. Ол балаларға арнап көптеген ертегі, әңгімелер, өлең, тақпақтар жазған.

hello_html_m731e9e94.png

1. Оқулықпен жұмыс.

2.Өлеңді мәнерлеп оқып беру

3.Сөздік жұмысы

hello_html_db36e85.png.

Өлеңді оқушыларға мәнерлеп оқыту.

-Енді автобустан түсіп, бойымызды сергітіп ала қояйық. «Қара жорға» биі.


-Біздің автобусымыз орманға келіп тоқтап қалды.


hello_html_m4274359c.png

Орманнан адаспай өту үшін біз төрт түлік мал туралы білетінімізді еске түсіре кетейік.

(Оқушылар төлдер туралы жаттаған тақпақтарын айтады.)

-Осы төлдер енелерінен адасып қалыпты. Егер біз олардың ерекшелігін айтып берсек, оларды табыстырамыз.

-Сиыр туралы не білеміз?

-Түйе туралы ше?

Жылқы малы туралы не айтар едіңдер?

-Қой туралы ше?

-Өте жақсы. Малдарды төлдерімен табыстырдық. Олар бізге риза болған сияқты.

hello_html_25ffd4de.png

-Алдымызда тағы кедергі кездесті. Енді көпірден аман-есен өту үшін біз дәптермен жұмыс жасайық.

hello_html_m3c77ef18.png


Дәптермен жұмыс:

Дәптерімізді ашайық,

Қолға қалам алайық.

Салақтықтан қашайық,

Көркем етіп жазайық!

hello_html_3ac8d73b.png

Келесі тапсырма: «Артық сөзді тап.»

(Бір оқушы тақтада, қалғандары дәптерлерінде орындайды)


hello_html_24b63f78.png


hello_html_650e77e9.png

-Алдымыздан шопан аға кездесті. Ауылға жақындаған сияқтымыз. Егер тапсырмасын орындасақ, шопан аға бізге ауылға апаратын жолды көрсетіп береді.

. (Мал қалай дыбыстайды? Слайд.)

hello_html_medec202.png

Сәйкестендіру тесті (флипчарт)


-Балалар, алдымызда жылқыларды айдап келе жатқан кім, танисыңдар ма? Осы жылқышы ағаның соңынан барсақ, ауылға адаспай жететін шығармыз.

hello_html_3bfe18d5.png

Жылқышы ағаның тапсырмасықандай екен?


hello_html_2c0962f5.png


hello_html_31b214de.png

- Ауылдың да шеті көрініп қалды. Енді ауылға кіру үшін төрт түлік малдың бізге қандай пайдасы бар екен, есімізге түсіріп жіберсек. ауылға да жетіп қаламыз.

hello_html_1977dda3.png

Сабақты кесте бойынша қорыту. (Сұрақтың жауабын реттік санмен белгілеу)

hello_html_m41273c03.png


Бейнефильм.

-Ұзақ жол жүріп, ауылға да келдік. Төрт түліктің адамға пайдасы қаншама. Сондықтан төрт түлік малды құрметтейік, күтіп баптайық.

hello_html_m71289297.png



Соңынан оқушыларға төрт түлік туралы жадынама тарату.
















hello_html_7415d7d.gif









































1.Туа сап жүріп кеткен,

Енесін қуып жеткен.

(Құлын)

2.Басында таяғы бар,

Төрт аяғы бар.

Егіз құлағы бар,

Иегінде сақалы бар.

(Ешкі)


3.Кезікті бір жануар,

Үстінде екі тауы бар.

(Түйе)

4.Кішкентай ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар.

(Қой)

5.Екі айнасы бар,

Екі найзасы бар.

Төрт жылтырмағы бар,

Бір шыбыртқысы бар.

(Сиыр)




Овал 1



Общая информация

Номер материала: ДВ-468008

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.