4 класс Тақырып/тема: Письменное деление (с остатком ) числа на трехзначное число, когда в значении частного получается одна цифра.

Урок33                                                  24.02.15                                    3 четверть

Конспект урока по математике  в 4 классе

Тақырып/тема:   Письменное деление   (с остатком ) числа на трехзначное число, когда в значении частного получается одна цифра.

Мақсат/Цель:  рассмотреть   письменное деление числа на трехзначное,  в результате которого, в значении частного получаются одна цифра.

           Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері/Учебновоспитательные задачи:

1)Я знаю,  о приемах деления чисел

2) Я понимаю,  прием деления чисел , решение задачи на движение

3) Я могу, вычислять, называть цели конкретного задания, анализировать, проверять, исправлять и оценивать результаты работы

Оборудование:  карточка, учебник

Сабақ барасы/Ход урока

·                Психологический настрой.

·                Устный счет

На доске 1 ученик

        400-350  = 150                         600:30= 20

102+200  =302                         360:90= 4

850-400   = 450                        120х5= 600

 120+200  = 320                        30х5 =150

1 ученик

205•603=123615    

405•504=204120

108•207=22356        

704•101=71104   

607•702=426114       

408•902=368016

2 ученик

384•209=80256

422•508=214376

105•106=11130

207•124=25668

302•167=50434

606•333=201798

3ученик

1023+257=1280            9701+369=10070
3869-3091=778            8913-157=8756
12•8=96                         625:25=25
675:15=45                     48•2=96

4ученик
46:8=5 (ост 6)         78:19=4 (ост 2)        
60:9=6 (ост 6)         124:5=24 (ост 4)       
85:4=21 (ост 1)        56:13=4 (ост 4) 

5ученик

361:9=40 (ост 1)                   425:21=20 (ост.5)

836:17=49 (ост3)                276:8=34 (ост 4)

526:15=35 (ост.1)              418:7=59 (ост 5)

·                Изучение нового С.237

С.238 №3-4

С.239 №11

С.238 №6

С.238  7-10

Итог урока

Какие виды работ выполняли на уроке?

Какое задание было для вас интересным?

Рефлексия

Учитель: Возьмите карандаши и нарисуйте

Зеленый круг

  Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой.

Желтый круг

 Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно,

 но я справился.     Я доволен собой!

Красный круг

 Задания на уроке оказались   трудными.  Мне нужна помощь!

Домашнее задание: С.238 №5, С.239 №13

           

Краткое описание документа:

Урок33                                                  24.02.15                                                  3 четверть

Конспект урока по математике  в 4 классе

Тақырып/тема:   Письменное деление   (с остатком ) числа на трехзначное число, когда в значении частного получается одна цифра.

Мақсат/Цель:  рассмотреть   письменное деление числа на трехзначное,  в результате которого, в значении частного получаются одна цифра. 

           Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері/Учебновоспитательные задачи: 

1)Я знаю,  о приемах деления чисел 

2) Я понимаю,  прием деления чисел , решение задачи на движение

3) Я могу, вычислять, называть цели конкретного задания, анализировать, проверять, исправлять и оценивать результаты работы 

Оборудование:  карточка, учебник

Сабақ барасы/Ход урока

Психологический настрой.

Устный счет