Муниципальное
общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа
С.Звонарёвка
Марксовского района Саратовской области
Открытый классный
час
"В одной
дружной семье"
Учитель начальных
классов: Кривоносова И.А.
2014г.
Цель: формирования
у учащихся уважительного отношения к семье.
Задачи:
·
Образовательная: расширить
знания учащихся по теме семья.
·
Воспитательная: воспитание
уважительного отношения к семье и семейным традициям.
·
Развивающая: развитие
у учащихся творческих способностей, познавательной активности, навыка работы в
группе.
Тип
классного часа: тематический.
Оборудование:
1. Плакаты
для оформления доски (название классного часа).
2. Семейные
фотографии.
Ход
классного часа:
Ведущая:
Добрый день наши
дорогие гости: родители, дети, учителя. Как приятно видеть вас у нас в гостях,
на нашем классном часе, тема которого «Моя малая Родина».
-Ребята, а кто
скажет, что можно назвать Родиной? (страна, где мы живём; район, область;
село;)
- А давайте мы с
вами подберём родственные слова к слову РОДИНА (родной, родня, родственник).
Кого можно назвать «родным»? (брата, сестру, маму, папу, бабушку, дедушку).
- Как по-другому
сказать одним словом- мама, папа, дочь, сын, бабушка, дедушка?(семья)
-Правильно семья!
Так о чём мы будем говорить? (о семье)
1.
Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с
удовольствием,
Что семья - это
дом,
Садик мой за
окном,
И семья - это
малая Родина!
Под пургой и
дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых
ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и
булочки бабушки!
В мир идём из
семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь
начинается.
И основа основ
-наш родительский дом,
И семьёй в мире
жизнь продолжается.
(Е. Воронина, из
цикла «Сердце отдаю детям»)
(Ответы учащихся:
родственники, самое дорогое в жизни, место, где меня понимают, люди, которые
меня хорошо знают и любят).
Ведущая:
Для детей самыми
любимыми и дорогими людьми являются его родители. Проходят увлечения, минуют
многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своей семье остается до
конца дней. О том, что такое семья Вам расскажут рисунки нашей выставки. Дети
очень старались и как могли изобразили свою семью.
2.
На Руси есть сказ
о том,
Как Феврония с
Петром
Были парою
примерной,
Дружной, любящей и
верной.
Много бед
перенесли,
Но расстаться не
смогли,
Верой-правдой брак
держали
И друг друга
уважали!
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет
Петра.
Но они — пример
семьи,
Честной, искренней
любви.
(Г. Черемисова)
- Семья – это
родственники, которые нас любят, поддерживают, понимают. К нам на классный час
пришли гости, и они не знают о вас и вашей семье ничего. Вам надо рассказать о
своей семье, используя фотографии из семейного архива.(СЛУШАЕМ НЕСКОЛЬКО
ЧЕЛОВЕК)
- А может ли
человек прожить без семьи?
- Для чего семья
нужна человеку? Выберите по три варианта ответа из карточки № 1 и объясните
свой выбор. (Учащиеся выполняют задание, затем озвучивают свои
варианты.) Во все времена было очень уважительное отношение к семье, я
нашла немало доказательств этому в народном творчестве. Про семью сложено много
пословиц и поговорок. Сейчас мы проверим, как хорошо они вам известны. Вам
необходимо восстановить пословицы.
Учащиеся выполняют задание, затем
зачитывают правильные ответы.
- Ребята, одному
человеку нелегко прожить. И чтобы не говорили, а семья - главное богатство в
жизни.
- А вот
интересно, в какой семье проще и веселее жить: в большой многодетной
или быть единственным ребенком?
-Поделитесь своими
впечатлениями, мыслями….
(Ученики
выполняют задание и говорят свои варианты.)
- А сейчас мне
хочется предоставить слово маме, которая вместе со своим мужем С.И. воспитали 6
детей. Этого маму вы знаете и даже посещаете её уроки. Слово предоставляется
Кацуба Т.Н.
- Теперь вы
понимаете что, лучше и веселее жить в большой и дружной семье. Представьте, что
к вам в гости пришли ваши близкие и дальние родственники. Кем они вам
приходятся?
(Ученики
выполняют задание, затем учитель зачитывает правильные ответы, и подсчитывается
количество правильных ответов.)
3.Семья - это
мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья - это Я,
И меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка...
Мне кто - то
братишка, а кто - то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!!!
4.Маму очень я
люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
5. Я и бабушку
люблю,
Я и дедушку люблю.
Я всегда им помогаю,
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя –
Наша дружная семья!
6.И сестрёнку я
люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я,
Баба, брат, сестра моя –
Наша дружная семья!
Ведущая:
Символом семьи,
любви и верности - ромашка. Ромашка - это самый известный и распространённый
цветок в России.
Праздник проходит в летний период, который традиционно ассоциируется с цветами.
Также в России, издревле, ромашка – это символ любви!!! Поэтому сегодня мы для
Вас приготовили ромашки (дети дарят открытки ромашки родителям).
III.
Рефлексия
- Ребята, скажите,
какое место занимает семья в вашей жизни?
- Может ли кто-то
прожить без семьи?
- Спасибо за
работу, до свидания!
