Классный час на тему «Семья…»

Классный час

на тему

 «Семья…»

                                                                                                                         Подготовила

                                                                                                                учитель

                                                                                                                           МОУ СОШ№3

                                                                                                                              Коваль Надежда

                                                                                                                          Владимировна

Цель: воспитывать у учащихся чувство ответственности к планированию будущих  

          семейных отношений.

Задачи:

1. Воспитывать уважительное отношение к понятию «семья».
2. Воспитывать у учащихся культуру взаимоотношений, понимание значимости семьи в жизни человека.
3. Развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной проблемой.
4. Развивать умение анализировать, делать выводы.

Форма проведения – круглый стол.

Ход классного часа

Вводное слово

  Приходит время, и у молодых людей – юношей и девушек – возникает потребность любить и быть любимыми, иметь семью, растить и воспитывать детей. Без удовлетворения этой потребности люди, как правило, не чувствуют себя счастливыми. Ведь человек - все равно, мужчина или женщина, как говорится в одной старинной притче, - это только половина какого-то более совершенного существа. Вторая половина затеряна в мире, и они всю жизнь тянутся друг к другу и стремятся соединиться. Конечно высказанная мысль – не научное суждение, а поэтический образ. Но в нем заключено рациональное зерно.

  Вы знаете, что человеческой природе свойственно избирательное чувственное влечение к лицу противоположного пола, стремление преодолеть одиночество через любовь к своему избраннику, продолжить себя, обрести свое более совершенное «Я» в детях, а значит, обеспечить достойную смену поколений.

  Создание семьи является одной из естественных и благородных потребностей человека. В любви, в семье, в детях он достигает вершины человеческого счастья.

Основная часть

  Сегодня мы с вами поговорим на тему «Семья и брак». Кто-то из вас скажет: «А зачем нам говорить на эту тему? Не рано ли еще?». И на этот вопрос мне хотелось бы ответить словами Э.Асадова

Да, так уж устроено у людей,

Хотите вы этого, не хотите ли,

Но только родители любят детей

Чуть больше, чем дети родителей.

И все же - не стоит детей корить,

Ведь им не всегда щебетать на ветках.

Когда-то и им малышей растить,

Все перечувствовать и пережить,

И побывать в «стариках» и «предках».

  Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него люди создают семью.

  Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной, активной или безучастной – покажет время и ваши стремления к прогнозированию будущей семьи.

  А какие у вас ассоциации возникают со  словом «семья»? (Учащиеся называют ассоциации по цепочке – не больше двух. Повторяться нельзя.)

Так какова же история возникновения слова «семья»?

Семь Я Мама, папа, 2 бабушки, 2 дедушки с обоих сторон, родители родителей и ребенок. Другая версия мама, папа и пятеро детей.

Так же ваши одноклассники провели опрос взрослых людей: родителей, родственников, педагогов, вот его результаты.

Мы провели опрос и вот его результаты:

На вопрос  «Счастливы ли Вы в своей семье?» 98% ответили «Да»,  2% Не очень

Так же 98% не представляют свою жизнь без семьи и только 2% ответили, что бывает и представляют сою жизнь без семьи.

А вот на вопрос «Что дает человеку семья по Вашему мнению?» ответы были разнообразные

• Легче определиться с целью в жизни и потом следовать ей.
• Радость, любовь к окружающим
• Семья – это главное
• Семья дает все – эмоции, уверенность, любовь, поддержку, уверенность, самоутверждение, семья – смысл жизни

(Вопросы:

1 Счастливы ли Вы в своей семье?

2 Представляете ли Вы свою жизнь без семьи?

3 Что дает человеку семья по Вашему мнению?)

  И вот что мы заметили, те респонденты которые ответили, что они счастливы в своей семье,  как правило пребывают всегда в хорошем настроении, они отзывчивы, добры, веселы, а так же, обратите внимание, работоспособны.

  Наблюдение ребят действительно верны. Социологи утверждают: если человек самостоятельно и энергично строит свою семью, умеет создать в собственном доме атмосферу тепла и уюта, то он достигает обычно успехов и в своей профессиональной деятельности.

  И напротив, безвольный и безынициативный семьянин, не умеющий владеть своими чувствами, равнодушный к воспитанию детей, благополучию близких, чаще всего проявляет пассивность в общественно-государственной жизни, в служебных делах.

 Из всех опрошенных никто не представляет своей жизни без семьи.

  А вот ответы на вопрос что дает человеку семья, как ни странно, были во многом похожи._________

  Еще немного статистики.

  В течение 10 лет американские психологи проводили изучение семей трех тысяч американцев и образ жизни молодых мужчин и незамужних женщин. В результате исследования они пришли к довольно неутешительному выводу: каждая 5-я семья распадается. Браки распадаются чаще всего после 5 лет совместной жизни, 15 и 20. Но самым неутешительным выводом в этом исследовании является то, что холостые мужчины и незамужние женщины умирают в 15 раз чаще, чем люди в таком же возрасте, живущие в семье.

  Учащиеся анализируют ситуации и дают ответы на вопросы:

1. Почему семьи распадаются через 5, 15 лет и 20 лет совместной жизни.
2. Почему холостые мужчины и незамужние женщины умирают чаще, чем люди в семье.

  Тема семьи и брака затрагивается во многих произведениях, и народная мудрость не обошла эту тему стороной. Приведите пример пословиц и поговорок, отражающих взаимоотношения мужа и жены в семье, их роль в семье.

А сейчас я вам предлагаю высказывания известных ученых, философов, писателей о семье. Вам в группах необходимо их прочитать, согласиться с ними или опровергнуть.

1 группа

Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества.                Ф.Адлер

2 группа

Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих зол, наделив их семьей.                                   Уго Фосколо (итальянский писатель, филолог)

3 группа

Жениться – это значит на половину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности.                                                     Артур Шопенгауэр (Немецкий философ)

Ребята, как вы думаете, на основе чего необходимо создавать семью?

Я вам предлагаю два противоположных высказывания, с каким из них вы согласитесь и почему?

1

Любовь без брака гораздо менее унизительна для мужчины и женщины, чем брак без любви.                                                  Самюэл Гудрич (американский детский писатель и

                                                                                            педагог)

2

Лев – царь зверей, но для домашнего животного он вряд ли годится. Так и любовь – слишком сильное чувство, чтобы стать основой счастливого брака.

                                                  Роберт Стивенсон (английский писатель)

Давайте сделаем вывод: любовь это чувство, которое может, как разрушить семью, так ее и скрепить.

А еще, при каких условиях семья не может существовать? Давайте условно выделим 3 группы условий:

Психологические условия

• Несовместимость характера
• Несовпадение желаний
• Отсутствие общих интересов
• Непонимание и неприятие привычек партнера
• Перегрузка, физическое и психологическое истощение

Материальные условия

• Отсутствие жилья
• Отсутствие постоянного источника доходов
• Ссоры по поводу денежных трат
• Различные потребности

Нравственные условия

• Недостаточная готовность жить жизнью другого человека
• Принципиальные различия в жизненных и нравственных позициях
• Тайные планы и одиночные решения
• Ревность
• Дурные пристрастия, пьянство и наркомания

 Ребята скажите, а ваших в семьях есть проблемы? Наверно в каждой семье есть проблемы, но сложность во многих семьях вызывает обсуждение этих проблем, а о проблемах нельзя умалчивать, об этом надо говорить, потому что сами собой они не решатся. И вот я вас призываю, так как вы уже взрослые помогите своим родителям, поднимите в кругу семьи проблемы, которые вас волнуют, только так можно решить проблемы и может даже сохранить семью.

  Теперь нам понятно, что может разрушить семейный союз. Давайте вместе выработаем правила, которые могут помочь сохранить семью: 

·         Говорите о проблемах

·         Никогда не «пилите» друг друга    

·         Не пытайтесь перевоспитать друг друга

·         Не критикуйте друг друга, особенно в присутствии посторонних

·         Научитесь ценить друг друга

·         Оказывайте друг другу внимание

·         Будьте вежливы

·         Больше общайтесь, разговаривайте

·         Помните только хорошее

·         Берегите здоровье свое и своих близких

  Я надеюсь, что эти правила разработанные вами в будущем вам пригодятся.

Заключение

  Жизнь не любит задавать однозначных задачек и получать столь же однозначные ответы. Думайте, размышляйте. Вам еще предстоит сделать много своих собственных важных шагов в жизни. Лучше когда к ним готовишься заранее – морально и психологически.

И сегодня мне хочется закончить классный час словами английского писателя-сатирика Сиднея Смита:

«Брак напоминает ножницы – половинки могут двигаться в противоположных направлениях, но проучат всякого, кто попытается встать между ними».

  Пусть в самые сложные моменты вашей будущей семейной жизни, ваша семья напоминает ножницы, которые вовремя сольются и никому не дадут разрушить ваш союз.