Конспект физкультурного досуга «Осень в гости к нам пришла»

Задачи:

1.     Создавать обстановку эмоционального благополучия.

2.     Совершенствовать умения и навыки, полученные в совместной деятельности воспитателя с детьми.

3.     Закреплять знания о временах года, признаках осени.

4.     Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.

Инвентарь: костюм Осени для взрослого; платок голубого цвета 60*60 см; кленовые листочки из жёлтого картона – по количеству детей; 1 кусочек белого мела; 2 небольшие плетеные корзинки; 6 маленьких «елочек» (h=40-45 см), выполненные из зеленого картона; 16-20 плоскостных изображений грибов; 2 непрозрачных платка 40*40 см; 2 гимнастические скамейки; большая корзина с яблоками (по количеству детей); 2 надувных мяча-«арбузы»; 20-30 сосновых и еловых шишек; резиновый мяч (d=18-20 см); диск «77 лучших песен для детей»; проигрыватель.

Ход досуга.

   Дети под веселую музыку входят в зал, садятся на гимнастические скамейки.

Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята! Подскажите мне, какое сейчас время года?.. Правильно, дети, осень. А какой на дворе осенний месяц?.. Правильно, октябрь. Издавна  у русских и чувашей к октябрю заканчивалась пора сбора урожая, и крестьяне могли  позволить себе отдохнуть после нескольких месяцев тяжелого труда. Мы сегодня собрались здесь, чтобы тоже отдохнуть, повеселиться, поиграть. Согласны?

Дети. Да! Согласны!

Вед. Но ведь праздника без гостей не бывает. Давайте пригласим к нам в гости Осень.

   Под музыку в зал входит Осень, здоровается с детьми и гостями праздника, становится посередине зала.

Ребенок. Осень в гости к нам пришла

                 Легкими шагами

                 Осень, отложи дела,

                 Поиграй-ка с нами!

Ребенок. Дай нам, Осень, поиграть

                В яркие листочки.

                Помоги собрать в корзины

                Ягоды, грибочки.

Осень. Ветер свежий прилетел

            И в ветвях зашелестел.

            В воздухе кружат листочки

            И с березок, и с дубочков.

            На площадку выбегайте,

            С ветром свежим поиграйте!

               Подвижная игра «Ветер и свежие листочки».

   Дети встают по краю игровой площадки. По считалке выбирается водящий – ветер, остальные дети – желтые листочки. Ветру на голову завязывают платок, остальным детям раздают картонные кленовые листочки. Ведущий читает текст стихотворения, одновременно с этим ветер летает (медленно бегает по площадке), взмахивая руками вверх-вниз, кружится по площадке:

Хмурится октябрь.

Нет уже цветочков.

   В парке ветер кружит

                                                 Желтые листочки.

 Ветер кружит листья

                                                 В вихре золотом.

    Осень в желтом платье

                                                 Бродит за окном.       

   По сигналу ведущего «Раз, два, три!» дети – листочки «разлетаются» (разбегаются) по площадке, а ловишка – ветер старается их поймать (коснуться рукой). Нельзя ловить того игрока, который успел присесть и коснуться пальцами рук пола. Когда водящий поймает 3-4-х игроков, ведущий останавливает игру. По считалке выбирается новый ловишка, игра повторяется.

   Примечания.

1.     Дети-листочки разбегаются по площадке только после слов «Раз, два, три, лети!»

2.     Игроки, пойманные водящим, уходят с игрового поля, встают около ведущего.

3.     В игре рекомендуется использовать такую считалку:

                                      Осень, осень золотая,

                                      Поиграй сегодня с нами.

 Раз, два, три, четыре, пять,

Мы хотим с тобой играть!

Вед. Осень, а наши дети умеют не только играть, но и взрослым помогать – овощи сажать, растить и убирать!

Осень. А вот сейчас и посмотрю, кто из вас старался лучше всех.

   Подвижная игра с речевым сопровождением «Репка».

 Дети встают в круг на небольшом расстоянии друг от друга, ведущий становится в центр круга, показывает движения, которые дети повторяют вслед за ним.

Сами землю, землю мы копали,            Выполняют 3 наклона вниз, руки, сжатые

                                                                                в кулачки, опускают при наклоне от груди

                                                                                вниз.

Сами грядку, грядку насыпали -             Выполняют кистями вытянутых вперед рук

                                                                               стряхивающие движения справа налево.

Мы сажали,                                            Выполняют прыжки с ноги на ногу, двигаясь

Мы сажали репку.                                 по кругу друг за другом в правую сторону.

Мы сажали,

Мы сажали репку.

Сами зерна,                                           Выполняют «пружинку», руки на поясе.

Зерна мы бросали,

Сами всходы,                                         Выполняют повороты вправо-влево, руки на          

Всходы поливали -                                поясе.

Мы растили,                                            Выполняют прыжки с ноги на ногу, двигаясь

Мы растили репку.                               по кругу друг за другом в левую сторону.                     

Мы растили,

Мы растили репку.

Вот поспела,                                          Качают руками над головой вправо-влево.

Вот поспела репка,

Стала сочной,                                        Ударяют кулачками  друг о друга.

Стала сладкой, крепкой,

Вкусной стала,                                       Выполняют прыжки на двух ногах,  продви-

Вкусной стала репка.                            гаясь к центру круга.

Вкусной стала,                                       То же в обратную сторону.

Вкусной стала репка.

Всех мы в гости.                                     Выполняют наклоны вперед, руки вперед -

В гости приглашаем,                              в стороны.

Сладкой репкой,                                     Хлопают в ладоши.

Репкой угощаем –

Угощаем, угощаем репкой.                    Идут по кругу в правую сторону, взявшись

Угощаем, угощаем репкой.                    за руки.

                          А.Кузнецова.

После игры дети присаживаются на гимнастические скамейки.

Осень. Все очень старались, всю репку с поля собрали. Молодцы!

                                        А теперь прошу, ребятки,

                                        Отгадать мои загадки!

Осень загадывает детям загадки:

                                  Рыжий Егорка

                                  Упал на озерко,

                                  Сам не утонул

                                  И воды не всколыхнул.         

                                                (Осенний лист)

                                  Он пришел, наполнил кадки,

                                  Поливал усердно грядки,

                                  С шумом окна открывал,

                                  На крыльце потанцевал,

                                  Побродил по крыше вволю

                                  И ушел по лужам в поле.

                                                (Дождик)

                                  Его весной и летом

                                  Мы видели одетым.

                                  А осенью с бедняжки

                                  Сорвали все рубашки.

                                  Но зимние метели

                                  В меха его одели.

                                                (Дерево)

                                  Летит без крыльев и поет,

                                  Прохожих задирает.

                                  Одним проходу не дает,

                                  Других он подгоняет.

                                                  (Ветер)

                                   Возле леса на опушке,

                                   Украшая темный бор,

                                   Вырос пестрый, как Петрушка,

                                   Ядовитый …(Мухомор).

Осень. Правильно, дети, это мухомор. А какие вы еще грибы знаете?

Дети. Лисички, сыроежки, опята, маслята, подосиновики, подберезовики и т.д.

Вед. А ты знаешь, Осень, наши дети не только хорошо знают грибы, но и умеют их собирать в лесу.

Осень. Приглашаю за грибами.

                         Эстафета «Собери грибы в корзину».

   Дети строятся в две колонны по одному за линиями старта, обозначенными на полу зала мелом на расстоянии 2,5-3м друг от друга. Напротив каждой из линий старта на расстоянии 5-6м ставится по одной небольшой плетеной корзинке. Между линиями старта и финиша ставятся по 3 елочки. Расстояние между елочками – 1м-1м20см. под каждой елочкой кладутся на пол 2-4 плоскостных изображения грибов. По команде ведущего «Раз, два, три, грибы в корзину собери!» первые игроки каждой из команд начинают двигаться «змейкой» между «елочками», берут по пути из-под какой-либо из елок один гриб, добегают до корзинки, кладут в нее гриб, возвращаются бегом в свою команду, передают эстафету следующему игроку хлопком своей ладони о его ладонь.

   Победившей считается команда, быстрее собравшая все грибы в корзину, последний игрок которой быстрее пересек линию старта при возвращении обратно.

Осень. Молодцы, ребята! Полные корзины грибов собрали. А теперь предлагаю вам перенести арбузы и собрать шишки для белок.

                 1-ый аттракцион – «Веселые арбузы».

   Произвольно выбираются 4 игрока, которые встают попарно за линиями старта, взявшись за руки. Он должны пронести надувной мяч – «арбуз», удерживая его головами, до ориентира и обратно.

   Ориентиром может послужить «елочка», кегля, кубик и т.д.

                 2-ой аттракцион – «Собери белкам шишки».

   Произвольно выбираются двое детей. В руки детям даются небольшие плетеные корзинки, глаза завязываются  непрозрачными платками. По команде ведущего «Раз, два, три, шишки собери!» игроки начинают собирать в корзинки еловые и сосновые шишки, рассыпанные по полу зала. По команде «Стоп, игра!» дети прекращают собирать шишки. Ведущий и Осень  подсчитывают собранные игроками шишки.

Вед. Осень, ты видишь, как наши ребята быстро перенесли арбузы и ловко собрали шишки для белок?

Осень. Да, дети показали себя ловкими, умелыми, быстрыми. А теперь я хочу посмотреть, какие они смышленые и внимательные.

                        Подвижная игра «Съедобное - несъедобное».

   Дети встают в круг на некотором расстоянии друг от друга. Осень встает в центр круга, в руках она держит резиновый мяч.

Осень. Ребята, сейчас мы с вами поиграем в веселую игру. Я вам буду по очереди кидать мячик, называть различные предметы, которые можно «есть» и которые «есть» нельзя. Съедобное можно ловить. Несъедобное ловить нельзя. Будьте внимательны!

   Затем Осень начинает по очереди кидать детям мяч, одновременно с этим называя съедобное (по теме «Овощи»- лук, капуста, морковь, огурец, помидор, кабачок и др.; или по теме «Фрукты» - яблоко, апельсин, груша, банан и др.) или несъедобное (любой предмет, вещь – дом, туфли, ложка, скамейка и др.). Если Осень, кидая ребенку мяч, называет съедобное, то игрок должен поймать мяч; если Осень называет несъедобное, то ребенок либо уворачивается от мяча, либо отбивает его от себя руками. Если игрок

ошибается при выполнении задания, то он отходит в сторону от круга. Побеждают двое-трое самых внимательных игроков.

Осень. Сегодня мы с вами поиграли в разные игры, танцевали, веселились! Молодцы! А теперь мне пора прощаться с вами. До свидания!

Вед. До свидания, Осень!

   Осень выходит из зала, машет на прощание детям рукой.

Вед. (выходит на середину зала с большой корзинкой с яблоками). Осень ушла. А на прощание она оставила вам осенние подарки.

   Ведущий вручает каждому ребенку по яблоку.

   Под веселую музыку дети вслед за воспитателем выходят из зала.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» комбинированного вида

Конспект физкультурного досуга

«Осень в гости к нам пришла»

(группа коррекции речи «Непоседы)