Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике на тему " Вычитание вида 16-" (1класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по математике на тему " Вычитание вида 16-" (1класс)

библиотека
материалов

Урок математики в 1 «Г» классе.

Тема: Вычитание вида 16 - .

Тип урока: комбинированный.

Цели: формировать логические УУД на основе составления таблицы вычитания для случаев вида 16 - .

Задачи:

1)совершенствовать умение вычитать число по частям;

закрепить знание состава числа 16, названий компонентов при сложении и вычитании;

формировать умение решать задачи в два действия;

2) развивать познавательную активность, умение анализировать, делать выводы;

3) воспитывать любознательность, чувство взаимопомощи, любовь к математике.

Оборудование: учебник математика 1кл. , часть 2. Моро М. И. ,М. А. Бантова, ноутбук, мультимедийный проектор, экран, раздаточный материал «солнышко» и «тучка», дидактический наглядный материал.

Ход урока.

  1. Организационный момент.


- Сегодня, ребята, у нас необычный урок. К нам на урок пришли гости. Повернитесь и поздоровайтесь с ними. Они хотят посмотреть, чему вы научились в 1 классе. Давайте в процессе урока покажем и расскажем, что мы умеем.

Очень тихо вы садитесь

И работать не ленитесь.


  1. Актуализация опорных знаний.


Слайд 1.



- Сегодня мы будем путешествовать с героиней одной сказки. Послушайте загадку и скажите, как её зовут.

Бабушка внучку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали её?

(Красная Шапочка).



- Откройте тетради, но прежде чем в них работать мы разомнем пальчики.

- Вот ручки мы размяли и авторучку разогрели, чтобы она красиво писала.

- Теперь запишем число, классная работа.

- Минутка красивого письма

14 14 14 15 15 15 16 16 16



Слайд 2.

- Пошла Красная Шапочка к бабушке, а по дороге увидела яблоню с яблоками. Остановилась и думает возьму яблочек и бабушке унесу.

- Но чтобы взять яблоки нужно решить примеры. Давайте поможем Красной Шапочке?

Спасибо решили все примеры.

- Положила яблоки и пошла дальше.

Слайд 3.

- Шла, шла Красная Шапочка и встретила голодного, злого волка. Как же я тебе к бабушке пройду.

- Вспомнила, что несет бабушке 12 пирожков с капустой и мясом, думает отдам 3 волку и он меня пропустит. Отдала и думает сколько же пирожков у меня осталось?

- Ребята, давайте поможем Красной Шапочке сосчитать пирожки?

- Какой знак действия я поставлю, если «отдала» (-) . Молодцы!

- А теперь как проще решить пример?

12-2-1=9

- Ребята, подумайте, а какие пирожки могла отдать Красная Шапочка?

- А сколько всего отдала?

Слайд 4.(работа с пирожками)

- Вот и открылась дорога и пошла она дальше. Идет, идет и думает, а если бы у меня было 16 пирожков и я бы отдала 7 сколько бы осталось?

- Давайте можем сосчитать.

- У вас на партах лежат пирожки. Возьмите 16 пирожков.

- Сколько пирожков сначала выложите 10, а потом еще 6.

- Отдала 7.

-Что должны сделать? ( убрать сначала 6, а потом еще 1)

III. Физкультминутка.

Слайд 5.

IV. Работа над новой темой.

Слайд 6.

- Молодцы отдохнули, набрались сил.

- А теперь я вам предлагаю посоревноваться с Красной Шапочкой.

- Красная Шапочка будет идти по дорожке, а вы будете решать примеры на с.87 № 1.

1 строчку - 1 ряд, 2 строчку – 2 ряд, 3 строчку – 3 ряд.

- Итак начинаем.

Слайд 7.

- Вот пришла Красная Шапочка к домику бабушки, а дверь открыть не может.

Замок заело.

- Чтобы открыть дверь нужно на с.87 решить задачу №2.

- Прочитайте ее самостоятельно.

- Кто мне может прочитать условие?

- Вопрос?

- Самостоятельно запишите решение.

- Кто быстрее всех записал, запишет на доске.

Слайд 8.

- Все дверь открылась и Красная Шапочка говорит вам спасибо за помощь! До новых встреч!

- Ребята, давайте подарим Красной Шапочке лучи солнышка, если вам понравилось с ней работать, тучки, если нет.

V. Итог урока.

- Вот наш урок подходит к концу. И хочу вас послушать вас.

-Что вам понравилось на уроке?

-Довольны своей работой?

- Что самое трудное было на уроке?

- А что самое, самое легкое?

- Всем спасибо за урок! Вы молодцы!

Дома, если хотите приготовьте примеры для соседа.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала ДБ-158944
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх