Конспект урока по английскому языку
Предпросмотр материала:
Урок 2. «Моя домашняя страничка»
Цели урока:
1. Развитие навыков чтения.
2. Активизация лексических навыков.
3. Активизация навыков работы с текстом
Ход урока
I. Организационный момент
- Good morning, boys and girls. It’s a lovely day today, isn’t it?
- How are you today? (We are fine.)
- Who is absent? (All are present today.)
- Who is on duty today? (Sergej is on duty today.)
- Who can tell me what day is it today? (Today is …)
- Today we are going to speak about you and your families.
II. Фонетическая разминка
- Let’s start our lesson with the phonetic exercise. Read this tongue twister as quickly as you can.
The tongue twister:
Double bubble gum bubbles double bubbles.
Учитель предлагает детям выучить скороговорку и устраивает конкурс на лучшего скороговорщика.
III. Проверка домашнего задания. Активизация навыков чтения
- It’s time to check up your homework. Your hometask for today was ex. 2 p.6-7 SB. Let’s start reading and translating. Who wants to be the first?
Время проверить домашнее задание. Вашим домашним заданием на сегодня было прочитать и перевести текст. Давайте начнем. Есть желающие?
Учитель организует выполнение упр.2 с.6-7 из учебника.
IV. Физкультминутка
- And now it’s time to have a rest.
V. Активизация навыков работы с текстом
- Very good. We continue our working with the text. And now your task is to answer the questions.
Мы продолжаем нашу работу с текстом. И сейчас ваше задание ответить на вопросы по тексту.
- OK. Let’s turn our pages and do ex.4. Your task is to say is it True or False.
Учитель организует выполнение упр.4 с.7-8 из учебника.
VI. Подведение итогов урока
- It brings us to the end. But we have few minutes to remember a poem.
Two little eyes to look around,
Two little ears to hear any sound,
Two little hands to hold hands tight,
Two little feet to walk left or right;
Two little lips to say BEWARE!
One little child to cross the roads with care.
Учитель читает стихотворение, дети по строчке повторяют за учителем.
- That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Домашнее задание: составить рассказ о себе и своей семье
Краткое описание материала
кауфман 5 класс
Урок 2. «Моя домашняя страничка»
Цели урока:
1. Развитие навыков чтения.
2. Активизация лексических навыков.
3. Активизация навыков работы с текстом
Ход урока
I. Организационный момент
- Goodmorning, boysandgirls. It’s a lovely day today, isn’t it?
- How are you today? (We are fine.)
- Who is absent? (All are present today.)
- Who is on duty today? (Sergej is on duty today.)
- Who can tell me what day is it today? (Today is …)
- Today we are going to speak about you and your families.
II. Фонетическаяразминка
- Let’s start our lesson with the phonetic exercise. Read this tongue twister as quickly as you can.
The tongue twister:
Double bubble gum bubbles double bubbles.
Учитель предлагает детям выучить скороговорку и устраивает конкурс на лучшего скороговорщика.
III. Проверка домашнего задания. Активизациянавыковчтения
- It’s time to check up your homework. Your hometask for today was ex. 2 p.6-7 SB. Let’s start reading and translating. Whowantstobethefirst?
Время проверить домашнее задание. Вашим домашним заданием на сегодня было прочитать и перевести текст. Давайте начнем. Есть желающие?
Учитель организует выполнение упр.2 с.6-7 из учебника.
IV. Физкультминутка
- And now it’s time to have a rest.
V. Активизация навыков работы с текстом
- Very good. We continue our working with the text. And now your task is to answer the questions.
Мы продолжаем нашу работу с текстом. И сейчас ваше задание ответить на вопросы по тексту.
- OK. Let’s turn our pages and do ex.4. Your task is to say is it True or False.
Учитель организует выполнение упр.4 с.7-8 из учебника.
VI. Подведениеитоговурока
- It brings us to the end. But we have few minutes to remember a poem.
Two little eyes to look around,
Two little ears to hear any sound,
Two little hands to hold hands tight,
Two little feet to walk left or right;
Two little lips to say BEWARE!
One little child to cross the roads with care.
Учитель читает стихотворение, дети по строчке повторяют за учителем.
- That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Домашнее задание: составить рассказ о себе и своей семье
Конспект урока по английскому языку
Краткое описание материала
кауфман 5 класс
Урок 2. «Моя домашняя страничка»
Цели урока:
1. Развитие навыков чтения.
2. Активизация лексических навыков.
3. Активизация навыков работы с текстом
Ход урока
I. Организационный момент
- Goodmorning, boysandgirls. It’s a lovely day today, isn’t it?
- How are you today? (We are fine.)
- Who is absent? (All are present today.)
- Who is on duty today? (Sergej is on duty today.)
- Who can tell me what day is it today? (Today is …)
- Today we are going to speak about you and your families.
II. Фонетическаяразминка
- Let’s start our lesson with the phonetic exercise. Read this tongue twister as quickly as you can.
The tongue twister:
Double bubble gum bubbles double bubbles.
Учитель предлагает детям выучить скороговорку и устраивает конкурс на лучшего скороговорщика.
III. Проверка домашнего задания. Активизациянавыковчтения
- It’s time to check up your homework. Your hometask for today was ex. 2 p.6-7 SB. Let’s start reading and translating. Whowantstobethefirst?
Время проверить домашнее задание. Вашим домашним заданием на сегодня было прочитать и перевести текст. Давайте начнем. Есть желающие?
Учитель организует выполнение упр.2 с.6-7 из учебника.
IV. Физкультминутка
- And now it’s time to have a rest.
V. Активизация навыков работы с текстом
- Very good. We continue our working with the text. And now your task is to answer the questions.
Мы продолжаем нашу работу с текстом. И сейчас ваше задание ответить на вопросы по тексту.
- OK. Let’s turn our pages and do ex.4. Your task is to say is it True or False.
Учитель организует выполнение упр.4 с.7-8 из учебника.
VI. Подведениеитоговурока
- It brings us to the end. But we have few minutes to remember a poem.
Two little eyes to look around,
Two little ears to hear any sound,
Two little hands to hold hands tight,
Two little feet to walk left or right;
Two little lips to say BEWARE!
One little child to cross the roads with care.
Учитель читает стихотворение, дети по строчке повторяют за учителем.
- That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Домашнее задание: составить рассказ о себе и своей семье
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 23 человека
- Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов
- Курс уже прошли 48 человек
- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 2179 человек
- Сейчас обучается 523 человека из 58 регионов
- Курс уже прошли 29 человек
- Сейчас обучается 40 человек из 14 регионов
Курс повышения квалификации «Современный маркетинг как основа успешного бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель немецкого языка
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы теории обучения испанскому языку»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Английский для психологов»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 11 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 9 регионов
- Курс уже прошли 14 человек
Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
Особенности воспитания и обучения детей с синдромом Дауна в детском саду
Визуальный дизайн: композиция, типографика, изображение
Современные стандарты делового общения и документооборота
Здоровьесберегающие технологии в школе
История архитектуры: от истоков до современности
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»