Конспект урока по геометрии "Треугольники. Решение задач" (7 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 Г. РОСТОВА

Треугольники.               Решение задач.

Урок для родителей

Учитель: Обморышева Ирина Александровна

05.12.2015

Тема урока: Треугольники. Решение задач.

Цели урока:

·        Обобщить и систематизировать теоретический материал по теме «Треугольник».

·        Воспитывать  в учащихся умение слушать своего товарища, чувство взаимопомощи и  взаимоподдержки.

·        Развивать математическую речь учащихся в процессе выполнения устной работы по воспроизведению теоретического материала.

·        Развивать у школьников самостоятельность мышления, навыки контроля и самоконтроля.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся.

Форма урока: смотр знаний

Оборудование:

·           доска;

·           проектор;

·           карточки - задания;

·           презентация.

Структура урока: 

1.     Постановка  цели урока и мотивация учебной деятельности учащихся;

       В этом году мы начали изучать одну из древнейших и интереснейших наук – геометрию. Геометрия - это предмет для тех, кто умеет наблюдать, замечать и делать  выводы. Сегодня у нас смотр знаний по теме «Треугольники».  Давайте покажем нашим уважаемым родителям, которые присутствуют на нашем уроке то, чему научились за это не большое время. Уважаемые родители, будьте, пожалуйста, доброжелательными. А вы, ребята – смелее. Знания ведь не только надо иметь, но и уметь ими пользоваться и уметь их показывать.
      А начать урок я хочу со слов Галлилео Галлилея «Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать».

2.     Воспроизведение и коррекция опорных знаний.

     В нашей жизни многие окружающие нас предметы очень часто напоминают всем нам хорошо знакомую фигуру, треугольник! Приведите свои примеры. Так давайте же посмотрим, где это можно увидеть еще.

      Можно сделать вывод о том, что треугольники встречаются везде. Круг и треугольник - две основополагающие фигуры.

       Блиц опрос.

1.     Что называется треугольником?

2.     Какие виды треугольников вы знаете?

3.     Какие два треугольника называются равными?

4.     Обязательно ли для равенства треугольников каждый раз искать 6 пар равных элементов?

5.     Что для этого имеется?

6.     Сколько всего признаков равенства треугольников?

Задание:

3.     Повторение  и анализ основных фактов, событий, явлений.

          В государственной итоговой аттестации по математике за 9 класс есть часть, посвященная геометрии. Попробуем ответить на вопросы. Поднимаем карточки с цифрами.

4.     Обобщение и систематизация понятий, усвоение системы знаний и их применение для объяснения новых фактов и выполнения практических заданий.

               1. Задачи по готовым чертежам.

2.     Дайте определение равнобедренного треугольника.

3.     Дайте определение равностороннего треугольника.

4.     Тестовая работа. (оценки). Работа  в парах. (Проверка теста)

5.     Задачи по готовым чертежам по теме «Равнобедренный треугольник»

5.     Усвоение ведущих идей и основных теорий на основе широкой систематизации знаний.

       Задача №1. Решить двумя способами.

       Задача №2.

6.     Подведение итогов урока.

Оцените свою работу на уроке, выбрав соответствующий смайлик. Поднимите номер карточки 1, 2, 3.

7.     Домашнее задание.

№156.

• 1 слайд

  Смотр знаний
  по теме
  

• 2 слайд

  Смотр знаний
  по теме
  «Треугольники»
  Учитель: Обморышева И. А.
  5 декабря 2015 год
  

• 3 слайд

  Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать».
  Галилео Галилей
  

• 4 слайд

  Торт - очень правдоподобно напоминает форму треугольника!!!
  

• 5 слайд

  Колокол тоже имеет треугольную форму!
  

• 6 слайд

  Даже некоторые цветы, тоже похожи на треугольник
  

• 7 слайд

  Детская аппликация - ёлочка
  

• 8 слайд

  Бижутерия
  

• 9 слайд

  Шляпы (треуголка)
  

• 10 слайд

  Бермудский треугольник
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Дорожные знаки
  

• 14 слайд

  Блиц опрос
  

• 15 слайд

  1, 6
  5
  2, 3, 4
  

• 16 слайд

  ГИА 2018
  

• 17 слайд

  Какое из следующих утверждений верно?
  1) Сумма смежных углов равна 1800.
  
  2) Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
  
  3) Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны.
  1
  

• 18 слайд

  Какое из следующих утверждений верно?
  1) Треугольник называется равносторонним, если две его стороны равны.
  2) В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.
  3) Высота любого треугольника проходит внутри тре­угольника.
  2
  

• 19 слайд

  Какое из следующих утверждений верно?
  1) Высота равнобедренного треугольника является медианой, биссектрисой.
  2)Медиана треугольника делит пополам угол, из которого проведена.
  3)Все диаметры окружности равны между собой.
  3
  

• 20 слайд

  Какое из следующих утверждений верно?
  1) Разность вертикальных углов равна 900.
  2) Центр окружности — это точка, куда ставится ножка циркуля при начертании окружности.
  3) Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то треугольники равны.
  3
  

• 21 слайд

  Какое из следующих утверждений верно?
  1) Если сторона и два прилежащих к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне и двум при­лежащим к ней углам другого треугольника, то такие треугольники равны.
  2) Два треугольника равны, если три угла одного треугольника соответственно равны трем углам другого треугольника.
  3) Биссектриса треугольника делит пополам сторону, к которой проведена.
  1
  

• 22 слайд

  Задачи
  по готовым чертежам
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  Доказать: МD = DЕ
  

• 27 слайд

  Доказать: <A = <C
  

• 28 слайд

  Тестовая работа
  

• 29 слайд

  1 Вариант
  1А, 2Б, 3В, 4Б, 5В
  
  2 Вариант
  1Б, 2А, 3А, 4В, 5Б
  Ответы:
  ШКАЛА ОЦЕНОК:
  «5» – 5 БАЛЛОВ
  «4» – 4 БАЛЛА
  «3» - 3 БАЛЛА
  «2» - МЕНЕЕ 3 БАЛЛОВ
  

• 30 слайд

  Задачи
  по готовым чертежам
  

• 31 слайд

  Найдите угол ДВА
  

• 32 слайд

  Найдите угол ДВА
  

• 33 слайд

  Найдите угол ДВА
  

• 34 слайд

  №1.
  Решить задачу двумя способами
  

• 35 слайд

  №2.
  

• 36 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  Я доволен своей работой на уроке
  На уроке я работал неплохо
  На уроке мне было трудно
  1
  2
  3