Конспект урока по химии на тему "Символы атомов химических элементов"

Учебный предмет:	«Химия»
Учитель:	Макаренко Лариса Юрьевна
Класс:	8
Тема урока:	«Символы атомов химических элементов»
Цель урока:	Познакомиться с представлениями об атомах и химических элементах как видах атомов.
Планируемые результаты:	У учащихся сформируются представления о химических знаках атомов элементов, которые имеют свои обозначения и названия (русские или латинские).
Тип урока:	Урок усвоения новых знаний
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на задания Учи.ру
1.   Организационный этап	2	Приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу учащихся. Откройте рабочие тетради, запишите число и «Классная работа»
2.   Актуализация знаний	7	Из ранее изученного материала мы знаем, что все химические вещества состоят из молекул, а молекулы состоят из атомов. Давайте сформулируем данные понятия. Атомы – мельчайшие химически неделимые частицы вещества и осознать значение величины атома очень сложно. Давайте возьмем карандаш и проведем им горизонтальную линию. Графит карандаша – это одна из аллотропных модификаций углерода. Полученная линия приблизительно содержит 100 миллионов атомов углерода в длину и 1 миллион атомов углерода в ширину. Молекулы – химические соединения, состоящие из атомов одного или нескольких химических элементов. Химический элемент – определенный вид атомов, характеризующихся определенной совокупностью свойств. В настоящее время известно 118 химических элементов. Мы знаем, что все химические соединения делят простые и сложные вещества. Простые вещества состоят из атомов одного химического элемента (кислород – О2, озон – О3, водород – Н2, гелий – Не и др.). Сложные вещества состоят из атомов различных химических элементов (углекислый газ – СО2, вода – Н2О, сахар – С12Н22О11, и др.).
3.   Изучение нового материала	16	Давайте вспомним уже известные нам символы (знаки) некоторых химических элементов (кослород – O, водород – H, азот – N, углерод – C, железо – Fe), Чтобы уметь пользоваться периодической таблицей Д.И. Менделеева, необходимо изучить химический алфавит, т.е. знаки (символы) химических элементов. Каждый химический элемент обозначается собственным химическим знаком, или символом, который наряду с русским названием химического элемента записан в таблице Д.И. Менделеева. Знак, или символ, химического элемента – сокращенной буквенное обозначение химического элемента. Все в природе состоит из химических элементов. В качестве символов (по предложению шведского химика Й. Берцелиуса) приняты первая или первая и одна из последующих букв латинского названия химического элемента. Так,  элемент водород имеет латинское название гидрогениум (Hydrogenium), поэтому обозначается  символом Н, который читается «аш», элемент кислород (Oxygenium – оксигениум) обозначается символом О и читается «о», элемент углерод (Carboneum – карбонеум) – символ С и читается «цэ», элемент медь (Cuprum – купрум) – символ Cu читается «купрум» и т.д. Рассмотрим происхождение названий химических элементов: – географические объекты: германий назван в честь страны Германии, полоний – в честь страны Польши, галлий – в честь старинного названия Франции – Галлии, скандий – в честь Скандинавии, рутений – в честь России, латинское название которой – Рутения. В честь городов были названы: гафний – в  честь Копенгагена, лютеций – в честь Парижа, который в старину называли Лютецием ит.д. – небесные тела: элементы уран, нептуний, плутоний названы в честь планет, элемент селен назван в честь Луны (от греч. Селена), теллур – в честь Земли (от греч. Теллурис). – великие ученые: элемент менделевий назван в честь русского ученого Д.И. Менделеева, эйнштейний – в честь физика-теоретика А. Эйнштейна, кюрий – в честь французских химиков Марии и Пьера Кюри, занимавшихся исследованием явления радиоактивности, фермий – в честь одного из крупнейших физиков столетия – Э. Ферми, лоуренсий – в честь физика Э. Лоуренса, мейтнерий – в честь австрийского физика Л. Мейтнер, нобелий – в честь шведского химика А. Нобеля, оганесон – в честь ныне живущего российского физика Ю. Оганесяна и т.д. – мифология: элемент тантал был назван в честь любимого сына Зевса, ванадий – в честь скандинавской богини любви и красоты Фрейи (др.-сканд. Vanadis), прометий – в честь титана Прометея, похитевшего огонь у Зевса для людей и т.д. – внешний вид и свойства: в названия химических элементов отражены  важнейшие свойства элементов, например, водород – рождающий воду, кислород – рождающий кислоты, фосфор – несущий свет, азот – «безжизненный», не поддерживает горения и дыхания, ртуть – с др.-греч. «жидкое серебро» и т.д. А, теперь, ознакомимся с символами других химических  элементов, расположенных в таблице 1 учебника, стр.35 «Названия и символы химических элементов». Таблицу 1 перепишите в рабочие тетради. Далее, самостоятельно ознакомьтесь с распространением химических элементов в природе.
4.   Работа по теме урока	4	Идет обсуждение распространения химических элементов в природе, при помощи фронтальной беседы с учащимися.

5.   Закрепление материала, систематизация знаний	6	Выполняем задания 1,3, стр. 38 учебника у доски 1.    Разгадываем  ребус, в котором зашифровано название химического элемента ,, ,, Е ,,
6.   Подведение итогов урока, рефлексия	3	Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было непонятно? Какое задание было  самым сложным?
7.   Домашнее задание	2	§ 5 (пересказ); подготовиться к химическому диктанту; №4, стр. 38 (письменно)	Домашнее задание на сайте Учи.ру по теме «Знаки химических элементов»

                                                   40