Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему"Число имён существительных"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по русскому языку на тему"Число имён существительных"

библиотека
материалов

Урок русского языка

ЧИСЛО ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Цели: развитие умения изменять имена существительные по числам; знакомство со словами, не изменяемыми по числам.

Ход урока

I. Минутка чистописания.

1. - Отгадайте, какую букву мы будем писать сегодня?

Палочка, Рядом две ровные дужки.

Вот и готовы Очки... для лягушки. (В)

- Определите порядок написания букв после в в данном ряду.

вя ею вэ вь вы въ

(К букве В добавляются буквы алфавита, но в обратном порядке.)

- Запишите.

2. Повторение алфавита.
II. Работа над темой.

1. В классе развешаны карточки со словами: ведро, метро, пень, сахар, лень, ножницы, концы, кони, очки, щипцы.

  • Расположите (на доске) слова в алфавитном порядке.

  • Как определить расположение слов, если они начинаются на одну букву?

  • Что можно сказать о записанных словах? (Это существительные.)

  • Как могут изменяться имена существительные? (По числам.)

  • Сегодня мы продолжим работу по этой теме.

2. - Какое задание можно предложить к этим словам? (Поставить во множественное число те существительные, которые в единственном числе, и наоборот.)

  • Выполните это задание.

  • Что заметили? (Некоторые существительные нельзя изменить по числам.)

  • Какой вывод можно сделать?

Вывод. Некоторые существительные имеют только одно число: или единственное, или множественное.

- Приведите еще примеры таких слов. (Сало, молоко, пшено, мука, Москва, Кавказ, Сибирь; сани, пони, ворота и др.)

III. Работа с учебником.

1.Упражнение 231, с. 104 - коллективное выполнение.

  • Списать текст. Подчеркнуть главные члены предложения. Определить число существительных.

  • Что можно сказать о подлежащем в последнем предложении?
    На какой вопрос оно отвечает? Какой частью речи выражено?

  • Чтение сведений о языке на с. 105.

hello_html_m6c35a8ae.jpg


Физкультминутка

2. У п р а ж н е н и е 236, с. 106 - самостоятельное выполнение с последующей проверкой.

  • Выписать имена существительные в один столбик, а все остальные слова в другой.

  • На какой вопрос отвечают слова во втором столбике?

  • Какой частью речи они являются? (Прилагательные.)

  • Как называют существительное и связанное с ним прилагательное? (Словосочетание.)

- На какие две группы можно разделить существительные?
(Вместо этого упражнения можно использовать упражнение237, с. 107.)

IV. Итог урока.

  • Что нового узнали на уроке?

  • Все ли существительные изменяются по числам?

  • На какой вопрос отвечают слова я, мы, они!

  • Какой частью речи они являются?

Домашнее задание: упражнение 232, с. 105 и упражнение 234, с. 106.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-460843

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"