Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока В.Сухомлинский "Қатқан нан"

Конспект урока В.Сухомлинский "Қатқан нан"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Қарақия ауданы «№1орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

бастауыш сынып мұғалімі Косымбаева Орыншаның 3 «Ә»сыныбына арналған әдебиеттік оқу пәнінен қысқа мерзімді жоспары





Сабақтың тақырыбы:

В.Сухомлинский «Қатқан нан»

Ресурстар:

Оқулық, электронды оқулық, бағалау бетшелері, балаларға таратпа ресурстар.


Мақсаты:

Нанды қадірлеуге үйрену, кісі еңбегін сыйлауға тәрбиеленді.


Тапсырмалар

1-тапсырма.

Мәтінмен жұмыс.

Топта мәтінді оқып, талқылайды.

2-тапсырма.

Жалғасын тап: мақал мәтел

3-тапсырма. Топтық тапсырма

6-модуль Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.

5- тапсырма.

Қорытынды тест



Сергіту сәті (1 мин)

4- модуль. АКТ.

Оқу нәтижесі:


1. Нан туралы тереңірек мәлімет алады;

2. Топтасу арқылы бірін-бірі жақсы тануға,

тыңдай білуге үйренеді;

3. Пәнге деген қызығушылығы артады;

4.Шығармашылық қабілеттері дамиды;


Кейінгі тапсырма

Мәтінді мазмұндау

Бағалау

Қалыптастырушы бағалау,жиынтық баға

Кері байланыс

«ББҮ»кестені толтыру












Уақыты

Сабақты ұйымдастыру формасы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2 мин

Ұйымдастыру формасы

-Балалар, шаттық шеңберіне тұрып,бір-бірімізге жақсы тілектерімізді айтып гүл сыйлайық.

- Сендер қандай сезімде болдыңдар? Олай болса күнде айналамыздағыларға жақсы сөздер айтып жүрейік.

Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып бір-біріне жақсы тілектерін айтып гүл сыйлайды.

2 мин

Топқа бөлу

«Ханталапай» ойыны арқылы топқа бөліну.

  • Балалар нөмірленген асықтарды таңдап алып шағын үш топқа бөлінеді. Қызыл асықты таңдаған балалар топ басшысы болады.

7 мин

Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген «Комбайыншы» өлеңін жатқа айту.

Үш топ өлеңді хормен айтып шығады.

6 мин

Негізгі бөлім

Қызығушылық-ты ояту

Сұрақ жауап арқылы,.нан туралы өлеңді тыңдау

Оқушылар өлеңді тыңдайды.

8 мин

Оқулықпен жұмыс «Өкіл» әдісі

Мәтінді үш бөлікке бөліп, әр бөлікті топтарға бөліп береді.

Әр топ өз тапсырмасын топта талқылайды. Келесі топқа бір өкіл жіберіледі. Өкіл өзінің тапсырмасын келесі топқа түсіндіреді.

2 мин

Сергіту сәті

Интербелсенді тақтадан сергіту жаттығуы көрсетіледі.


Музыкаға ілесе отырып жаттығуды орындайды.

10 мин

Топтық тапсырмалар

1 – тапсырма. Нанды қадірлеуге байланысты қандай әдептілік ережесін білесің? Өз бетіңше ереже құрастыр және оны сақтауға әдеттен

2- тапсырма. Жер – Ана адамдарды ертезаманнан асырап келеді.Жер адамға жемісін бермей қойса, аштық басталады. Аштықты болдырмас үшін не істер едің?

3- тапсырма. «Ас атасы - нан» тақырыбына шағын эссе, не өлең жазу.

Әр топ өз тапсырмасын топта талқылайды, кейін ұжымда ауызша айтылады.

5 мин

Жиынтық бағалау. Тест

Бөлімді қайталауға байланысты тест тапсырмалары орындалады. Бөлімге байланысты сурет салынады.

Оқушылар өздерін және көршілерінің жауаптарын дұрыс жауаппен сәйкестендіреді.

3 мин

Рефлексия


Оқушылар өздерін бағалап, «жетістік ағашына» жапсырады.

2 мин

Үйге тапсырма

Мәтінді мазмұндау. Бөлімді қайталау










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДВ-486435
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх