Конспект внеклассного мероприятия "Правила дорожного движения"

В гостях у Светофорика

Цель: повторение правил дорожного движения. Формировать внимание, навыки самоконтроля, умение самостоятельно осмысливать и использовать приобретенные знания.

Действующие лица: ведущий, Светофорик , три света светофора: желтый, зеленый, красный, 5 дорожных знаков, Кот, Затейница.

Ведущий: Ребята, сегодня к нам в лагерь прислали письмо:

«Прежде чем перейти дорогу, найди место для перехода. Остановись у края тротуара. Посмотри внимательно в стороны, нет ли машин. Переходи дорогу по зебре. Вот так ты научишься переходить дорогу».

Кто мог прислать нам такое загадочное письмо? Кстати, там написано, но в виде загадки:

«Высокий, стройный,

С тремя глазами.

У дороги стоит,

Никого не боится».

Ребята (хором): Светофор!

(Звучит мелодия песни «Мы едем, едем, едем в далекие края...». Выходит ребёнок в костюме светофора).

Светофор: Стоп, машина!

Стоп, мотор!

Тормози скорей, шофёр!

Красный глаз глядит в упор –

Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает.

Дальше ехать не пускает.

Подождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зеленый глаз,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!»

Здравствуйте, ребята! Я рад встрече с вами. Вы прочитали моё письмо?

Знали ли вы, как переходить дорогу?

Молодцы! Тогда я проверю, знаете ли вы дорожные знаки.

(Выходят по очереди ребята со своим знаком, загадывают загадку, а потом показывают знак)

Знак 1:Круглый знак, а в нем окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича?

Знак 2:Я в кругу с обводом красным,

Это значит - тут опасно.

Тут, поймите, запрещенье

Пешеходного движенья.

Знак З. В голубом идут я круге,

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко –

Пешеходная дорожка.

Знак 4. Шли из школы мы домой,

Видим - знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет...

Знак 5. Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Ведущий: А теперь мы вместе со знаками поиграем в игру «Это я, это я, это все

мои друзья». После каждого вопроса, если вы так делаете, должны отвечать:

«Это я, это я, это все мои друзья».

-                      Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

-                      Кто из вас идет вперед только там, где переход?

-                      Знает кто, что красный свет - это значит «хода нет»?

-                      Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

-                      Знает кто, что свет зеленый означает «путь открыт»?

-                      Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием!

(под музыку выходит Кот)

Ведущий: Ты кто?

Кот: Я - ученик светофоровых наук, Кот.

Ведущий : Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!

Ведущий: Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо

переходить улицу?

Кот: На четырёх лапах.

Ведущий: Правильно он ответил, ребята?

Дети: Нет!

Ведущий: А как надо?

Знак 3. Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

Ведущий: Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос. Как следует себя вести, переходя дорогу?

Кот: Надо идти гордо и ни на кого не обращать внимания..

Ведущий: Ну разве так можно?! Расскажите, как надо поступить.

Знак 5: Переходя дорогу, не забудь

Проверить, безопасен ли путь

Сначала направо взглянуть,

А потом налево взглянуть.

Светофор: Молодцы! Мои друзья не только знаки, но ещё и разноцветные фонарики.

(Звучит музыка, выходят Красный, Жёлтый и Зелёный света Светофора.)

Хором: Наш домик - светофор.

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Красный: Красный свет, красный свет!

Это значит - «хода нет»!

Это - стоп! Остановись!

Это значит - берегись!

Жёлтый: Если желтый свет в окошке-

 Подожди еще немножко,

Подожди еще чуть - чуть,

Будет вновь свободен путь.

Зеленый: Свет зеленый появился,

Перекресток оживился.

Стал свободным переход –

Смело двигайся вперед!

Светофорик: Ребята, я вместе со своими друзьями хочу пригласить вас к Затейнице. Вот она - то и проверит вашу смекалку.

Затейница: Что ж, гостям всегда я рада,

Вы мне радость и отрада!

И там, где появляюсь я,

Начинается игра.

Я викторину проведу,

Победителей найду.

За правильный ответ

Шоколадку вам вручу.

Ведущий: Но шоколадку смогут получить только те ребята, которые, чтобы ответить, поднимут руку, а не выкрикнут с места.

Затейница: Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Машина)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят разные дома. (Трамвай)

Запылал у чудища

Изумрудный глаз –

Значит, можно улицу

Перейти сейчас. (Светофор)

От дома начинается,

У дома и кончается. (Дорога)

Затейница: Молодцы, ребята! Сейчас я вам загадаю ребусы, но правила отгадывания такие же, как для загадок: поднять руку и не выкрикивать.

(Загадывает 4 ребуса, вручает шоколадки).

Светофор: Ой, госпожа Затейница, а можно я ребятам тоже загадаю одну загадку? Только у меня загадка для всех сразу. Мы прочитаем правило, которое должен соблюдать каждый пешеход. Мы будем читать слоги по ходу часовой стрелки, пропуская всё время один слог. Первый слог обозначен звёздочкой, (выполняют задание Светофора).

Затейница: Молодцы, ребята!

Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех.

Светофор: Город, в котором

С тобой мы живем,

Можно по праву ,

Сравнить с букварем.

Затейница: Азбукой улиц,

 Проспектов, дорог

Город дает нам

Все время урок.

Знак 2: Вот она, азбука, -

Над головой:

Знаки развешены

Вдоль мостовой.

Ведущий: Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не слупилась

 С тобою беда.