Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по краеведению "Улицы города осы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект занятия по краеведению "Улицы города осы"

библиотека
материалов

hello_html_4127f6be.gif


Класс: 3 «В»

Конспект занятия по краеведению

Тема занятия: Улицы города Осы

Этап обучения: основной

Цель: создание условий для познавательной, исследовательской, созидательной деятельности младших школьников в реализации гражданско-патриотического воспитания

Задачи: 1. Развивать умения осуществлять проектную деятельность.

2. Развивать коммуникативные навыки, информационную компетентность.

3. Воспитывать любовь к родному городу.

Тип занятия: предъявление и усвоение (изучение) нового материала

Используемые методы: метод проектов, метод организации педагогической деятельности (словесный, наглядный, практический), метод стимулирования и мотивации, метод самоконтроля

Технологии обучения: гуманистическая педагогика (К. Роджерса), технология воспитания (Н.Е. Щуркова) Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся: путешествие, соревнование,

Оборудование и основные источники информации: ноутбук, электронный диск с презентацией к занятию, индивидуальные конверты с карточками для проведения рефлексии, встречи с людьми, краеведческая литература, музейные источники

Прогнозируемый результат: формирование коммуникативной компетентности, информационной компетентности, учебно-познавательной компетентности, социально-трудовой компетентности

Список используемой литературы:

  1. Алексеев В.В., Иванюхин В.В. Там, где сходятся реки и судьбы. – Пермь: Книжное издательство, 1991. – 254 с.

  2. Литвинова Ю.Н. Город мой Оса. Внеклассные занятия по краеведению в начальной школе. – Оса, 2002.

  3. Русанов В.Н. Оса и Осинский район. Путеводитель. – Оса, 1991.

  4. Треногина Н.К. О прошлом и настоящем. Из истории культуры Осинского района. – Пермь: Книжное издательство, 2004.


Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Доска и оборудование

Организационный момент

- Прозвенел звонок для нас.

Все зашли мы дружно в класс.

Рада видеть вас, друзья,

Приглашаю в гости я

Организация внимания на занятие

Слайд (заставка)

Определение темы


-Дорогие ребята! Я предлагаю вам интересное задание, выполнив которое, вы определите тему нашего сегодняшнего занятия, узнаете, к кому в гости я приглашаю.

-Тема нашего занятия: «Улицы города Осы».

Разгадывание анаграммы. Определение темы занятия

Слайд: Уцыли рогода ысО

Постановка цели занятия и составление плана деятельности школьников на занятии

- Сегодня мы совершим виртуальное путешествие по некоторым улицам нашего города, а именно побываем на тех улицах, на которых живут ваши одноклассники.

- А как вы думаете, что даст нам это путешествие?

- Зная тему, предположите, чем мы сегодня будем заниматься.

- Действительно, ребята, мы сегодня еще больше узнаем о родном городе, о его улицах, людях, об исторических событиях. А поможет нам во всем разобраться эксперт Черницина Анна, которая на протяжении всего занятия будет следить за происходящим, будет дополнять наши ответы.


Мотивированность школьников к деятельности



Определение цели путешествия

Составление плана работы на занятии

Слайд: Улицы города Осы

Изучение нового материала (работа с информацией)

- Ребята, вам всем было предложено приготовить сообщение об истории своей улицы. Сегодня у вас есть возможность поделиться информацией, полученной вами в результате самостоятельного поиска.

- Для этого мы будем работать в отрядах. Всего у нас 3 отряда. Разрешите я вас представлю. (Идёт представление) Каждому отряду надо выбрать самое удачное сообщение. Лучшим сообщением будет являться то, которое содержит наиболее интересные новые факты, о которых вы раньше не знали, которые вас удивили или заинтересовали.

- Прежде чем мы узнаем лучшие работы, вам предлагается послушать историческую справку нашего эксперта. Внимание на экран.


- А сейчас слово нашему эксперту, который назовёт лучшие проекты.

-Мы отправляемся с вами в путешествие.

- И к первой, к кому мы отправляемся – это Настя Четина.

- После выступления ребят наш эксперт с помощью вопросов проверит, насколько вы были внимательны к выступлениям своих товарищей, поэтому слушайте внимательно. А в конце занятия у нас пройдёт викторина. Победит тот отряд, который лучше запомнил сведения об улицах; людях, которые там проживают, событиях, связанных с историей улицы. Насте предоставляется слово.

Работа в группах

Анализ сообщений














Развитие информационной компетенции



Эксперт называет лучшие работы












Проект Насти Четиной

Вопросы эксперта
















Звучит видеофонограмма

об истории первых улиц города Осы





Минута релаксации

- Ребята, ученики нашей школы хотят поделиться с вами своими чувствами об Осе. Предлагаю вам посмотреть их презентацию.

Здоровьесберегающий аспект



Идёт презентация об Осе

Выступления детей

- Сейчас нас на свою улицу приглашают Кубрин Кирилл и Зотова Олеся


Выступление Кубрина Кирилла

Зотовой Олеси

Вопросы эксперта

Сообщения сопровождаются презентациями

Итог занятия

- Наше занятие подходит к концу. Необходимо подвести итоги. А завершающим этапом нашего занятия будет викторина, которая позволит нам привести мысли в порядок, проверить, кто и как понял материал, насколько вы были внимательны. А проведёт викторину наш эксперт.


Вопросы эксперта

За правильный ответ даётся жетон






Награждение победителей

Рефлексия

- Назовите ту улицу, рассказ о которой вам больше всего понравился.

- Что вам больше всего запомнилось из истории улиц?

-Что вы уже знали о нашем городе? А что было новым для вас?

-Оцените свою работу на занятии. Возьмите карточки из конвертов и покажите, как вы работали на занятии?

Оценка занятия





Самооценка










Слайд со значением карточки из конверта


Домашнее задание

- Ребята, вы нашли очень интересные сведения, с которыми хочется поделиться с жителями нашего города и района. Давайте данную информацию поместим в газете «Осинское Прикамье» под рубрикой «Это интересно».





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров334
Номер материала ДВ-307637
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх