Конспект занятия по математике в старшей группе на тему "Цветик - семицветик"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДС «Золушка» г. Волгодонска

Конспект занятия по математике в старшей группе

« Цветик- семицветик».

Подготовила

 Лебедева О.А.

Конспект  занятия   по  математике  в  старшей  группе

«Цветик - семицветик»

Программное  содержание

1.      Учить самостоятельно  решать  арифметические  задачи

2.     Продолжать  знакомить  детей  с  понятиями  прямая,  ломаная,  внутри,  снаружи,  справа,  слева.

3.      Упражнять  в  составлении  целого  из  частей.

4.      Упражнять  в  количественном  и  порядковом  счете.

5.      Закреплять  умение  правильно  пользоваться  знаками   больше, меньше.

6.      Развивать  логическое  мышление.

Демонстрационный   материал:

Цветок  «Цветик - семицветик»,   плакат  с  изображением  геометрических  фигур,  образец  вазы.

Раздаточный  материал:

Конверты  с  разрезными частями изображения вазы,  домики  с  заданиями  на  сравнение  чисел,  карточки  с  двумя  свободными  полосками.

Ход  занятия:

Ребята ,  посмотрите,  что  за  чудесный цветок  я  принесла!  Откуда  он  к нам попал?  Конечно из сказки В. Катаева  «Цветик - семицветик».  Этот  цветок передала  нам девочка Женя, на каждом лепестке написаны задания, выполнив которые вы поможете исполниться  желаниям  Жени.

Итак, срываем  лепесток и читаем задание.

1.     Желтый-  назвать, где расположены  фигуры.  Внимательно  посмотрите  на  картину и скажите: Что это за фигура? (прямая)  Какая фигура находится  над прямой?  Справа от ломаной?  Слева  от  ломаной?  Где  находится круг? И т.д.

2.      Красный  лепесток срываем, мамину вазу собираем.Составить из частей целую вазу. У вас в конвертах лежат части вазы, сделайте так, чтобы любимая мамина вазочка оказалась целой.(Дети выполняют задание.)

3.     Синий  лепесток- задание:  Определить, какая фигура лишняя и почему?

Круг, ромб, прямоугольник, квадрат одного цвета.

Треугольник, круг, овал –синие, квадрат – красный.

Овал, прямоугольник, четырехугольник, квадрат одного цвета.

4.     Зеленый  лепесток срываем- примеры решаем. Решите примеры и сравните результаты, поставив знаки  больше, меньше, равно.

2+4     7-2

3+3      2+4

8-5        9-6

3+4        4+4

Физминутка:

Столько раз в ладоши хлопнем (8раз), столько раз ногами топнем (6раз),

Мы подпрыгнем столько раз(3 раза),мы наклонимся сейчас(6раз),

Мы присядем ровно столько (4раза). Ай да счет, игра и только.

5.     Оранжевый  лепесток  на сравнение количества.

 Сравнить кол-во фигур на верхней и нижней полоске. Положите на верхнюю полоску 5 красных кружков, а на нижнюю на 1 кружок больше. Сколько кружков на нижней полоске?  А как сделать, чтобы их было поровну?

6.     Фиолетовый  лепесток  с  игрой «Скажи наоборот».

Длинный - короткий, широкий- узкий, толстый- тонкий, справа- слева , открыть -закрыть, зима- лето, вверх- вниз, белый- черный, идти- бежать и др.

7.     Зеленый  лепесток- разложить цифры по порядку, счет до 10 и обратно, назвать соседей числа: 5,8,4,9,2,8.

Молодцы ребята, все задания выполнили, а значит желания  Жени исполнились. Понравилось вам помогать девочке? Я вам хочу подарить рисунки с изображением  цветиков - семицветиков, вы их раскрасите и подумаете над своими желаниями.