Мотивациялық-
қозғаушылық
Мотивационно
- побудительный
|
Круг
радости – ребята, положите руки друг другу на плечи и покачайтесь из стороны
в сторону.
Вы почувствовали, что вас поддерживает плечо рядом
стоящего друга?
Вот таки в семье: все любят друг друга и
поддерживают своих близких и родных. Давайте скажем вместе, дружно:
Все мы в группе как семья!
Рады все: и ты, и я!
Очень любим вместе быть,
«С
добрым утром!» говорить!
|
Дети с радостью выполняют
предложенные действия воспитателем. Отвечают на вопрос.
Произносят четверостишие.
|
Ізденушілік
ұйымдастырушылық
Организационно
- поисковой
|
Беседа о
семье.
Давайте продолжим наш разговор о семье.
- где ваша семья любит собираться вместе?
- с каким настроением вы возвращаетесь домой, к
родным и близким?
- какие слова любви вы говорите друг другу в семье?
- как вы думаете, в вашем доме живут любовь и
дружба? Почему?
Игра- разминка «Моя семья – самая-самая…»
Мячик в руки я возьму
И ребятам брошу.
Про любимую
Он рассказать поможет.
- Я буду бросать вам мяч, а вы возвращайте мне ,
говоря: «Моя семья – самая …»
Почитаем.
«Ох уж эти взрослые» Р. Миннуллин.
- Вот такое необычное стихотворение.
- А у вас так бывает?
- Что нужно сделать, чтобы в семье все понимали,
уважали и любили друг друга?
Творческая работа «В дождик, стужу или зной – моя
семья всегда со мной»
- Ваши родные и близкие очень вас любят. Я хочу
преподнести вам сюрприз! Ваши родные прислали свои фотографии.
- Перед вами разные дома. Все они красивые,
интересно пожить в каждом из них. Поместите, пожалуйста, фотографию своей
семьи в любой из понравившийся вам домиков.
Обобщаем.
Семья
у каждого человека своя, особенная. Семья – это прежде всего, родные и
близкие тебе люди, которые уважают и любят друг друга.
|
Рассуждения и
ответы детей.
Играют в игру.
Дети ловят мяч и говорят какая у них семья, например: моя семья самая добрая,
веселая, спортивна, любимая, заботливая, трудолюбивая и т.д.
Слушают
воспитателя.
Рассуждения
детей.
Дети выполняют творческую работу:
размещают фотографии своей семьи в понравившийся домик.
Слушают воспитателя.
|
Рефлексивті- түзетушілік
Рефлексивно-
коррегирующий
|
Круг «От
сердца к сердцу»
- Давайте скажем дружно, звонко, хором:
Как хорошо, что есть семья!
И у тебя! И у меня!
У птиц, и рыбок, и зверей!
У
взрослых есть! И у детей!
|
Встают в круг и хором произносят
стихотворение.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.