Инфоурок / Математика / Тесты / Контрольная работа на тему: "Решение задач на движение"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа на тему: "Решение задач на движение"

библиотека
материалов

Вариант 1.


  1. Легковой автомобиль движется со скоростью, которая вычисляется с помощью выражения: 82 +(23 + 13) + 22 – 2 (км/ч). За какое время он проедет расстояние, длина которого вычисляется выражением 55 275 : 67 км?

  2. Два велосипедиста выехали одновременно друг навстречу другу из пунктов А и В, расстояние между которыми 143 км. Скорости велосипедистов 36 км/ч и 28 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через время, равное выражению (1 ч 15 мин 43 сек + 43 мин 10 сек + 67 сек)?

  3. Из пунктов А и В одновременно навстречу друг другу вылетели два самолета со скоростями (352 – 325) км/ч и (252 + 175) км/ч. Расстояние между пунктами 2 780 км. На каком расстоянии друг от друга будут самолеты через 2 часа полета?

  4. Скорость самоходной баржи по течению реки составляет (19 499 : 527) км/ч. А против течения – (19189 : 619) км/ч. Найдите скорость течения. Найдите скорость движения быстроходного катера по течению реки, если его собственная скорость равна (33770 : 614) км/ч.

  5. Ваня вышел из школы на 60 минут раньше Пети. Через какое время Петя догонит Ваню, если скорость Пети 4 км/ч, а Вани 3 км/ч?

  6. С помощью цифр 2, 3, 5, 7 (без повторения) запишите все четырехзначные числа, которые делятся: а) на 2; б) на 5

  7. Из первых двухсот натуральных чисел укажите все числа, которые будут кратными: а) 23; б) 47; в) 19; г) 51

  8. Найдите все делители указанных чисел. Определите, является число простым или составным: а) 28; б) 149; в) 87; г) 800; д) 216



Вариант 2.


  1. Параплан движется со скоростью, которая вычисляется с помощью выражения: (42 - 13)  (52 – 5  22) (км/ч). За какое время он пролетит расстояние, длина которого вычисляется выражением 94 575 : 97 км?

  2. Два лыжника вышли одновременно друг навстречу другу из пунктов А и В, расстояние между которыми 192 км. Скорости лыжников 29 км/ч и 26 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через время, равное выражению (2 ч 35 мин 36 сек + 23 мин 18 сек + 66 сек) ?

  3. Из пунктов А и В одновременно навстречу друг другу выехали два грузовика со скоростями (152 – 122 + 22) км/ч и (132 – 92 + 21) км/ч. Расстояние между пунктами 579 км. На каком расстоянии друг от друга будут грузовики через 4 часа поездки?

  4. Скорость колесного парохода по течению реки составляет (11 358 : 631) км/ч. А против течения – (7 686 : 549) км/ч. Найдите скорость течения. Найдите скорость движения парового катера по течению реки, если его собственная скорость равна (30765 : 879) км/ч.

  5. Велосипедист выехал из города на 30 минут раньше мотоциклиста. Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста, если скорость мотоциклиста 33 км/ч, а велосипедиста 22 км/ч?

  6. С помощью цифр 1, 2, 5, 6 (без повторения) запишите все трехзначные числа, которые делятся: а) на 3; б) на 5

  7. Из первых двухсот натуральных чисел укажите все числа, которые будут кратными: а) 37; б) 41; в) 23; г) 57

  8. Найдите все делители указанных чисел. Определите, является число простым или составным: а) 21; б) 151; в) 99; г) 924; д) 118







Вариант 3.


  1. Кавалерист скачет со скоростью, которая вычисляется с помощью выражения: 92 - (62  13) - 22 – 1 (км/ч). За какое время он преодолеет расстояние, длина которого вычисляется выражением 38880 : 324 км?

  2. Два мотоциклиста выехали одновременно друг навстречу другу из пунктов А и В, расстояние между которыми 800 км. Скорости мотоциклистов 84 км/ч и 89 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через время, равное выражению (3 ч 24 мин 32 сек + 34 мин 10 сек + 78 сек)?

  3. Из городов А и В одновременно навстречу друг другу выехали два автобуса со скоростями (452 – 1935) км/ч и (322 - 929) км/ч. Расстояние между городами 737 км. На каком расстоянии друг от друга будут автобусы через 5 часов поездки?

  4. Скорость теплохода по течению пограничной реки составляет (18 824 : 362) км/ч. А против течения – (42192 : 879) км/ч. Найдите скорость течения реки. Найдите скорость движения пограничного катера по течению реки, если его собственная скорость равна (43431 : 467) км/ч.

  5. Бегун начал свой бег на 30 минут раньше велосипедиста. Через какое время велосипедист догонит бегуна, если скорость велосипедиста 24 км/ч, а бегуна 16 км/ч?

  6. С помощью цифр 2, 5, 7, 9 (без повторения) запишите все четырехзначные числа, которые делятся: а) на 2; б) на 5

  7. Из первых двухсот натуральных чисел укажите все числа, которые будут кратными: а) 18; б) 37; в) 49; г) 66

  8. Найдите все делители указанных чисел. Определите, является число простым или составным: а) 36; б) 169; в) 225; г) 787; д) 512





Вариант 3.


  1. Кавалерист скачет со скоростью, которая вычисляется с помощью выражения: 92 - (62  13) - 22 – 1 (км/ч). За какое время он преодолеет расстояние, длина которого вычисляется выражением 38880 : 324 км?

  2. Два мотоциклиста выехали одновременно друг навстречу другу из пунктов А и В, расстояние между которыми 800 км. Скорости мотоциклистов 84 км/ч и 89 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через время, равное выражению (3 ч 24 мин 32 сек + 34 мин 10 сек + 78 сек)?

  3. Из городов А и В одновременно навстречу друг другу выехали два автобуса со скоростями (452 – 1935) км/ч и (322 - 929) км/ч. Расстояние между городами 737 км. На каком расстоянии друг от друга будут автобусы через 5 часов поездки?

  4. Скорость теплохода по течению пограничной реки составляет (18 824 : 362) км/ч. А против течения – (42192 : 879) км/ч. Найдите скорость течения реки. Найдите скорость движения пограничного катера по течению реки, если его собственная скорость равна (43431 : 467) км/ч.

  5. Бегун начал свой бег на 30 минут раньше велосипедиста. Через какое время велосипедист догонит бегуна, если скорость велосипедиста 24 км/ч, а бегуна 16 км/ч?

  6. С помощью цифр 2, 5, 7, 9 (без повторения) запишите все четырехзначные числа, которые делятся: а) на 2; б) на 5

  7. Из первых двухсот натуральных чисел укажите все числа, которые будут кратными: а) 18; б) 37; в) 49; г) 66

  8. Найдите все делители указанных чисел. Определите, является число простым или составным: а) 36; б) 169; в) 225; г) 787; д) 512









Краткое описание документа:

Данная работа может быть использована для проверки знаний учащихся по темам:" Решение задач на движение". В работе три варианта. Для составления некоторых заданий контрольной работы были использованы материалы из следующих источников: 1. Математика 5 класс, Самостоятельные и контрольные работы. А.И. Ершова, В. В. Голобородько, Москва, Илекса, 2014 г. 2. Математика, 5 класс, Практикум, Готовимся к ГИА, В. Л. Александрова, Москва, "Интеллект-центр", 2014 г.

Общая информация

Номер материала: ДБ-214432

Похожие материалы