Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа "Смутное время" 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Контрольная работа "Смутное время" 7 класс

библиотека
материалов

Контрольная работа «Смутное время» (7 класс)

1 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ об «урочных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.

  1. Успех лёгкого восшествия на престол Лжедмитрия I объясняется:

А) надеждой народа на доброго и справедливого царя;

Б) поддержкой польской армии;

В) Признанием его иностранными государствами;

Г) поддержкой всего боярства и дворянства.

  1. На русский престол боярское правительство приглашало:

А) сына польского короля - Владислава;

Б) польского короля Сигизмунда;

В) Лжедмитрия II

Г) Дмитрия Шуйского.

  1. К. Минин и Д. Пожарский прославились в русской истории как руководители:

А) крестьянского восстания;

Б) обороны Смоленска;

В) Ополчения, освободившего Москву от интервентов;

Г) заговора бояр против Лжедмитрия I.

  1. Иностранное вмешательство во внутренние дела России в период Смутного времени осуществляли:

А) Дания, Норвегия;
Б) Речь Посполитая, Швеция;
В) Англия, Швеция;
Г) Турция, Крымское ханство.

6. Одной из главных причин поражения восстания под предводительством И. Болотникова было:

А) Различие целей участников движения

Б) Популярность в народе правительства В.Шуйского

В) Немногочисленность состава участников

Г) Нежелание народа участвовать в выступлении.

      1. Установите соответствие:

  1. 1598 – 1605гг. А) Оборона Смоленска;

  2. 1605 – 1606 гг. Б) период «семибоярщины»;

  3. 1606 – 1607 гг. В) царствование Б. Годунова;

  4. 1609 – 1611 гг. Г) царствование Лжедмитрия I;

  5. 1610 – 1612 гг. Д) Восстание под предводительством И. Болотникова.

III. Восстановите последовательность событий:

А) создание Первого ополчения;
Б) поражение восстания под предводительством И. Болотникова.
В) Смерть Федора Ивановича;
Г) взятие польскими войсками Смоленска;
Д) начало царствования Лжедмитрия I;
Е) действие русских войск под командованием М. Скопина-Шуйского.

IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Василий Шуйский
Б) «Семибоярщина»
В) Борис Годунов;
Г) Лжедмитрий I;
Д) Фёдор Иванович;
Е) Михаил Романов.

V.Определите понятия:Семибоярщина, интервенция, Земский собор.

VI.Схема «Причины Смуты»

VII.Синквейн «Борис Годунов»


Контрольная работа «Смутное время» (7 класс)

2 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ о «заповедных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.

  1. Смутным временем в России называют:

А) конец XVI века

Б) конец XVI – начало XVII веков

В) начало XVI века

Г) первую половину XVII века

  1. характерной чертой смутного времени является:

А) широкое распространение самозванчества;

Б) создание регулярной армии;

В) революционные настроения;

Г) приглашение на русский престол иностранцев.

  1. В период смутного времени «Тушинским вором» называли:

А) Ивана Холопко;

Б) Лжедмитрия II

В) Ивана Болотникова;

Г) Прокопия Ляпунова.

5..Центр освободительного движения, где стало формироваться Второе ополчение:

А) Рязань;
Б) Владимир;
В) Москва;
Г) Нижний Новгород

6. К какому году приходится начало правления династии Романовых:

  1. А) 1611 год

  2. Б) 612 год

  3. В) 1613 год

    Г) 1614 год

      1. Установите соответствие:

  1. 1589 г. А) Начало вторжения иностранных войск в Россию;

  2. 1597 г. Б) образование Второго ополчения;

  3. 1609 г. В) избрание Михаила Романова царём;

  4. 1612 г. Г) введение патриаршества;

  5. 1613 г. Д) указ об «урочных летах»

III. Восстановите последовательность событий:

А) появление Лжедмитрия II;
Б) объявление Речью Посполитой войны России;
В) освобождение Москвы от интервентов;
Г) избрание царём В. Шуйского;
Д) восстание под предводительством И. Болотникова.
Е) создание Второго ополчения;

IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Борис Годунов
Б) Василий Шуйский
В) Фёдор Иванович
Г) Лжедмитрий I;
Д) «Семибоярщина»
Е) Михаил Романов.

V.Определите понятия:Смутное время, урочные года, ополчение.

VI.Схема «Причины Смутного времени»

VII.Синквейн «Василий Шуйский»
































Тест. Смута.

1 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ об «урочных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.

  1. Успех лёгкого восшествия на престол Лжедмитрия I объясняется:

А) надеждой народа на доброго и справедливого царя;

Б) поддержкой польской армии;

В) Признанием его иностранными государствами;

Г) поддержкой всего боярства и дворянства.

  1. На русский престол боярское правительство приглашало:

А) сына польского короля - Владислава;

Б) польского короля Сигизмунда;

В) Лжедмитрия II

Г) Дмитрия Шуйского.

  1. К. Минин и Д. Пожарский прославились в русской истории как руководители:

А) крестьянского восстания;

Б) обороны Смоленска;

В) Ополчения, освободившего Москву от интервентов;

Г) заговора бояр против Лжедмитрия I.

  1. Иностранное вмешательство во внутренние дела России в период Смутного времени осуществляли:

А) Дания, Норвегия;
Б) Речь Посполитая, Швеция;
В) Англия, Швеция;
Г) Турция, Крымское ханство.


      1. Установите соответствие:


  1. 1598 – 1605гг. А) Оборона Смоленска;

  2. 1605 – 1606 гг. Б) период «семибоярщины»;

  3. 1606 – 1607 гг. В) царствование Б. Годунова;

  4. 1609 – 1611 гг. Г) царствование Лжедмитрия I;

  5. 1610 – 1612 гг. Д) Восстание под предводительством И. Болотникова.


III. Восстановите последовательность событий:


А) создание Первого ополчения;
Б) поражение восстания под предводительством И. Болотникова.
В) Смерть Федора Ивановича;
Г) взятие польскими войсками Смоленска;
Д) начало царствования Лжедмитрия I;
Е) действие русских войск под командованием М. Скопина-Шуйского.


IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Василий Шуйский
Б) «Семибоярщина»
В) Борис Годунов;
Г) Лжедмитрий I;
Д) Фёдор Иванович;
Е) Михаил Романов.

Тест. Смута.

2 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ о «заповедных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.

  1. Смутным временем в России называют:

А) конец XVI века

Б) конец XVI – начало XVII веков

В) начало XVI века

Г) первую половину XVII века

  1. характерной чертой смутного времени является:

А) широкое распространение самозванчества;

Б) создание регулярной армии;

В) революционные настроения;

Г) приглашение на русский престол иностранцев.

  1. В период смутного времени «Тушинским вором» называли:

А) Ивана Холопко;

Б) Лжедмитрия II

В) Ивана Болотникова;

Г) Прокопия Ляпунова.

.

  1. Центр освободительного движения, где стало формироваться Второе ополчение:

А) Рязань;
Б) Владимир;
В) Москва;
Г) Нижний Новгород


      1. Установите соответствие:


  1. 1589 г. А) Начало вторжения иностранных войск в Россию;

  2. 1597 г. Б) образование Второго ополчения;

  3. 1609 г. В) избрание Михаила Романова царём;

  4. 1612 г. Г) введение патриаршества;

  5. 1613 г. Д) указ об «урочных летах»


III. Восстановите последовательность событий:


А) появление Лжедмитрия II;
Б) объявление Речью Посполитой войны России;
В) освобождение Москвы от интервентов;
Г) избрание царём В. Шуйского;
Д) восстание под предводительством И. Болотникова.
Е) создание Второго ополчения;


IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Борис Годунов
Б) Василий Шуйский
В) Фёдор Иванович
Г) Лжедмитрий I;
Д) «Семибоярщина»
Е) Михаил Романов.

Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

  1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  2. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  3. В чем причины поражения первого ополчения?

  4. Итоги и последствия смуты.

  5. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  2. В чем причины поражения первого ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  2. В чем причины поражения первого ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.07.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров4143
Номер материала ДБ-149335
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх