Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольные измерители по математике

Контрольные измерители по математике

Скачать материал

3 класс Входная контрольная работа № 1

I вариант

 

1.     Реши задачу:

На детской площадке играли 12 девочек, а мальчиков на 4 больше. Сколько всего детей играло на площадке?

 

2.     Выполни действия:

44 – 18                    59 + 23              7 х 6

86 + 9                     72 : 8                  6 х 5

 

3.     Укажи порядок действий и найди значения выражения:

           7 х (18 :  3 + 3)

 

4.     Поставь знаки сравнения:

8 дм…8 дм 3 см              4 дм … 40 см

51 см … 5 дм                  20 мм … 3 см

 

5.     Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см. Найди его периметр.

3 класс Входная контрольная работа № 1

II вариант

 

1.     Реши задачу:

В первый день Аня прочитала 18 страниц  книги, а во второй день на 7 страниц меньше. Сколько всего страниц прочитала Аня за два дня?

 

2.     Выполни действия:

62 – 14                    47 + 25              8 х 6

63 + 8                     81 : 9                  9 х 4

 

3.     Укажи порядок действий и найди значения выражения:

           6 х (27 :  3 - 4)

 

4.     Поставь знаки сравнения:

5 дм…5 дм 3 см              6 дм … 60 см

42 см … 4 дм                  30 мм … 7 см

 

5.     Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найди его периметр.

3 класс Контрольная работа № 2

 по теме «Площадь и её измерение»

I вариант

1.     Прочитайте условие:

    Молочнице с утра привезли 8 фляг молока по 9 литров каждая и бочку, в которой было 48 литров молока.

Поставьте вопрос к условию, чтобы задача решалась в два действия.

 

2.     Найди значение выражений:

 

46 – 29             52 – 23                              

25 + 46             38 + 16                            

 

3. Запишите отрезок натурального ряда из восьми чисел, самое большое из которых 877.

 

4.  Четырём приятелям подарили 5 машинок. Докажите, что хотя бы  один из них получил 2 машинки.

 

 

5. Укажи порядок действий и найди значение выражения:

32 – 2 х 8 + 37

Придумайте и запишите своё выражение с таким же значением.

 

3 класс Контрольная работа № 2

 по теме «Площадь и её измерение»

II вариант

1.     Прочитайте условие:

    У учительницы было 82 тетради в клетку. Она раздала семерым ученикам, каждому по 9 тетрадей.

 

Поставьте вопрос к условию, чтобы задача решалась в два действия.

 

2.     Найди значение выражений:

 

36 – 19             53 – 24                              

45 + 26             28 + 26 

         

3.     Запишите отрезок натурального ряда из восьми чисел, самое большое из которых 767.

 

     4.  Четырём подружкам подарили 5 платочков. Докажите, что хотя бы одна из них получила 2 платочка.

 

       5. Укажи порядок действий и найди значение выражения:

42 – 3 х 9 + 17

         Придумайте и запишите своё выражение с таким же

         значением.

 

3 класс Контрольная работа № 3

по теме «Деление с остатком»

I вариант

 

1.     Выполни деление с остатком:

                         14 : 4            24 : 7            39 : 7   

                        15 : 6            28 : 3            43 : 5

 

2.     Реши задачу:

В киоске продали 72 марки,  открыток в 8 раз меньше, чем марок, а конвертов в 7 раз больше, чем открыток. Сколько конвертов продали в киоске?

 

3. Реши уравнения:

32: х = 4        х : 9 = 9

 

4.     Заполни пропуски:

… : 9 = 4 (ост.7)           … : 7 = 7 (ост.4)

… : 6 = 7 (ост.5)           … : 3 = 5 (ост.2)

 

5.     Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и              3 см. Найдите площадь прямоугольника.

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная работа № 3

по теме «Деление с остатком»

II вариант

 

1.     Выполни деление с остатком:

                         17 : 7            34 : 6            53 : 7   

                        21 : 5            85 : 9            59 : 8

 

2. Реши задачу:

В столовую привезли 60 кг яблок,  груш в 6  раз меньше, чем яблок, а слив в 5 раз больше, чем груш. Сколько килограммов груш привезли в столовую?

 

3. Реши уравнения:

48 : х = 8        х : 5 = 5

 

4.     Заполни пропуски:

… : 8 = 6 (ост.7)           … : 5 = 6 (ост.4)

… : 9 = 5 (ост.8)           … : 4 = 4 (ост.3)

 

5.     Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и           3 см. Найдите площадь прямоугольника.

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная  работа № 4

 по теме «Сложение и вычитание трёхзначных чисел» 

I вариант

1. Вычисли в столбик:

624 + 245            624 – 146          385 + 217          847 – 326

 

2. П р о ч и т а й т е  задачу:

 

        За неделю магазин продал 48 светильников, а торшеров на 19 больше, чем светильников.

        Поставьте вопрос к условию задачи так, чтобы она решалась в два действия. Решите задачу.

 

3. Заполните пропуски:

  84 ц = …т…ц              137см = … м …см                                      754 см = …м …дм…см

… ц…кг = 435 кг         3 дм 6 мм = …мм                 

 

4.  Найди площадь  прямоугольника. Ширина равна 4 см, а длина на 2 см длиннее.

 

5. Поставьте цифры вместо точек, чтобы получились верные равенства:

 

9 х …= …3                           4… : 5 = …

 

6. *   

         В семье четверо детей: им 5, 8, 13 и 15 лет, а зовут их Таня, Юра, Света и Лена. Сколько лет каждому из них, если одна девочка ходит в детский сад, Таня старше Юры, а сумма лет Тани и Светы делится на 3?

3 класс Контрольная  работа № 4

 по теме «Сложение и вычитание трёхзначных чисел» 

II вариант

1. Вычисли в столбик:

456 + 323              532 – 145            268 + 317      935 – 214

 

2. П р о ч и т а й т е  задачу:

 

        Магазин за месяц продал 48 теннисных мячиков, а волейбольных  на 19 меньше, чем теннисных.

        Поставьте вопрос к условию задачи так, чтобы она решалась в два действия. Решите задачу.

 

3. Заполните пропуски:

  74 ц = …т…ц                       247см = … м …см                                   653 см = …м …дм…см

… ц…кг = 476 кг                  4 дм 6 мм = …мм                 

 

4.  Найди площадь  прямоугольника. Ширина равна 4 см, а длина на 3 см длиннее.

 

5. Поставьте цифры вместо точек, чтобы получились верные равенства:

 

 … х 8 = 7…                     5.. : 6 = …                   

 

6. *   

         В семье четверо детей: им 5, 8, 13 и 15 лет, а зовут их Аня, Толя, Оля и Лида. Сколько лет каждому из них, если одна девочка ходит в детский сад, Аня старше Толи, а сумма лет Ани и Оли делится на 3?

 

3 класс  Контрольная работа № 5 за 1 полугодие

I вариант

1.     Укажи порядок действий и найди значения выражений:

 

(36 + 12 ) : 8 + 65

 

243 + 379         258 – 124             470 – 234

 

2.     Найди корень уравнения:

 

х – 451 = 328

 

3.     Реши задачу:

Чтобы спасти Кая из плена Снежной королевы, Герда прошла пешком 9 км, в золотой карете проехала в 8 раз больше, чем пешком, а на северном олене на 39 км больше, чем в золотой карете. Какое расстояние проехала Герда на северном олене?

 

4.     Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 5 см.

 

5.     Вырази в указанных единицах:

 

81 ц = …т…ц                        75 мин = …ч…мин

 

 

3 класс  Контрольная работа № 5 за 1 полугодие

II вариант

1.     Укажи порядок действий и найди значения выражений:

 

 (26 + 22 ) : 6 + 85

 

253 + 369         248 – 132             250 – 124

 

2.     Найди корень уравнения:

 

768 – х = 354

 

3.     Реши задачу:

Винни-Пух и его друзья решили украсить лес к Новому году. Они повесили 72 хлопушки, ниток бус в 8 раз меньше, чем хлопушек, а снежинок на 130 больше, чем ниток бус. Сколько снежинок понадобилось  Винни-Пуху и его друзьям, чтобы украсить лес?

 

4.     Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 6 см.

 

5.     Вырази в указанных единицах:

 

483кг = …ц…кг                        83 мин = …ч…мин


 

3 класс Контрольная  работа № 6

по теме «Внетабличное умножение и деление           многозначных чисел»

I вариант

 

1. Найди значение частных

560 : 8       639 : 3      93 : 3      688 : 2

 

2. Выполни умножение в столбик.

131 х 2      22 х 4        107 х 3       326 х 2

 

3. Укажи порядок действий и найди значение выражения:

687 – 115 х 3 + 282

 

4. Реши задачу:

     В 5 ящиках 45 кг мандаринов. Сколько мандаринов  в 8 ящиках?

 

5. Реши уравнение:

у х 4 = 280

 

6. Начерти квадрат, если известно, что

его площадь равна 36 см.

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная  работа № 6

по теме «Внетабличное умножение и деление            многозначных чисел»

II вариант

 

1. Найди значение частных

480 : 8       936 : 3      55 : 5      844 : 4

 

2. Выполни умножение в столбик.

121 х 2      41 х 4        108 х 3       237 х 2

 

3. Укажи порядок действий и найди значение выражения:

698 – 116 х 3 + 281

 

4. Реши задачу:

     В 3 ящиках 27 кг печенья. Сколько печенья  в 6 ящиках?

 

 

5. Реши уравнение:

а х 7 = 350

 

6. Начерти квадрат, если известно, что

его площадь равна 24 см.

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная  работа № 7

по теме «Числовой (координатный) луч»

I вариант

1.     Реши задачу:

 

     Один рабочий работал 6  часов и  изготовил 54 детали, а второй – за 7 часов 49 деталей. У какого рабочего производительность труда больше и на сколько?

 

2. Найди корни уравнений:

 8х = 864              8 + х = 865

 

3. Начерти угол, равный сумме углов:

 а) 70  и 50           б) 35  и 60

 в) 47  и 69

 

4. Найди значение выражения:

27   8 + 168 : 6

 

5. а) Начерти числовой луч с единичным отрезком 5 мм.

    б) Отметьте на этом луче точки с координатами         

А (6), В (3), С (9), Д (12).

 

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная работа № 7

по теме «Числовой (координатный) луч»

II вариант

1.     Реши задачу:

 

    Одна машинистка  работала  5  часов и  напечатала 30 листов, а вторая – за 4 часа 36 листов. У какой машинистки производительность труда больше и на сколько?

 

2. Найди корни уравнений:

9у = 954             9 + у = 824

 

3. Начерти угол, равный сумме углов:

а) 80  и 40           б) 15  и 70

в) 17  и 89

 

4. Найди значение выражения:

39 7 + 225 : 5

 

5. а) Начерти числовой луч с единичным отрезком 1см.

    б) Отметьте на этом луче точки с координатами            

 А (5), В (2), С (8), Д (6).

 

 

 

 

 

 

3 класс Контрольная работа № 8                                            по теме «Дробные числа                                                               I вариант

1.           Запиши дробью заштрихованные части.

 

 

 

  

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. а) Запиши дроби, у которых:

                                числитель 5, знаменатель 8          

                                знаменатель 7, числитель 4

                                знаменатель 4, числитель 1

                                числитель 7, знаменатель 12 

 

б) Запиши цифрами дроби:

                                семь тринадцатых;

                                восемь одиннадцатых;

                                шесть девятых;

                                девять десятых;

                                двадцать шестых.

           3. Сравни дроби и замени многоточия знаками сравнения.

 

                                                    

5

4.  Укажи порядок выполнения действий и найди значение выражения:

 

                    538 + 129  (21: 7)

 

          5. а) Реши задачу:

                 Пятая часть пути от дома до школы 80 м.

                 Найдите расстояние межу домом и школой.

 

              б) Составьте и запишите обратную задачу.

 

 

 

3 класс Контрольная работа № 8                                                    по теме «Дробные числа»

II вариант

 

1.     Запиши дробью заштрихованные части.

 

 

 

  

 

 

           

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

 

2. а) Запиши дроби, у которых:

                                числитель 3, знаменатель 9           

                                знаменатель 6, числитель 1

                                знаменатель 5, числитель 9

                                числитель 5, знаменатель 11 

 

б) Запиши цифрами дроби:

                                четыре четвёртых;

                                девять шестых;

                                тридцать седьмых;

                               восемь одиннадцатых;

                                девять третьих.

 

. Срав 3. Сравни дроби и замени многоточия знаками сравнения.

 

                                                    

5

4.  Укажи порядок выполнения действий и найди значение выражения:

 

298 + 128   (45: 9)

 

          5. а) Реши задачу:

                    Шестая часть пути от дачи до реки 70 м.

                   Найдите расстояние между  дачей и рекой. 

 

              б) Составьте и запишите обратную задачу.

 

 

 

 

3 класс Проверочная  работа № 1

 

 по теме «Сравнение и измерение углов» 

 

I вариант

1.     Измерь величины углов и запиши их в порядке увеличения:

 

2.     Начерти углы величиной 40,  90,  60,  120

 

3.     Найди значения выражений:

 

86 – 72 : 9 + 6  3

(21: 3 + 18 : 9)  8

 

4.     Реши задачу:

В магазин привезли 3 коробки с печеньем, по 7 кг в каждой и 5 коробок с конфетами, по 8 кг в каждой. Сколько кг сладостей привезли в магазин?

 

5.     Длина прямоугольника 8 см, а ширина на 3 см меньше. Найди площадь прямоугольника.

 

 

 

 

3 класс Проверочная  работа № 1

 

 по теме «Сравнение и измерение углов» 

 

II вариант

1.     Измерь величины углов и запиши их в порядке увеличения:

 

 

2.     Начерти углы величиной 30,  90,  70,  140

 

3.     Найди значения выражений:

 

94 – 81 : 9 + 7  4

(36 : 6 + 12 : 4)  8

 

4.     Реши задачу:

В школьную столовую привезли 4 коробки с вафлями, по 9 кг в каждой и 6 коробок с мармеладом, по 7 кг в каждой. Сколько кг сладостей привезли в школьную столовую?

 

5.     Длина прямоугольника 9 см, а ширина на 4 см меньше. Найди площадь прямоугольника

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные измерители по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.10.2015 873
    • DOCX 64.2 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федоренко Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федоренко Ирина Ивановна
    Федоренко Ирина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 53167
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек