Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольные работы по математике 6 класс, автор учебника Виленкин.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Контрольные работы по математике 6 класс, автор учебника Виленкин.

библиотека
материалов


Контрольная работа № 1.

1 вариант.


1). Разложите на простые множители число 4104.


2). Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 792 и 1188.


3). Докажите, что числа:


а). 260 и 117 не взаимно простые;

б). 945 и 544 взаимно простые.


4). Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 ∙ 16.


5). Найдите наибольший общий делитель числителя и знаменателя дроби hello_html_2b5fa326.gif и сократите эту дробь.


6). Всегда ли сумма двух простых чисел является составным числом ?



2 вариант.


1). Разложите на простые множители число 5544.


2). Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 504 и 756.


3). Докажите, что числа:


а). 255 и 238 не взаимно простые;

б). 392 и 675 взаимно простые.


4). Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 6,44 ∙ 12.


5). Найдите наибольший общий делитель числителя и знаменателя дроби hello_html_m40c3d9e.gif и сократите эту дробь.


6). Может ли разность двух простых чисел быть простым числом ?


Контрольная работа № 2.

1 вариант.


1). Сократите дроби: hello_html_m2ccdd5cc.gif


2). Сравните дроби: hello_html_66de4654.gif


3). Выполните действия:


hello_html_m88322d6.gif

4). Расположите в порядке возрастания :

hello_html_m2ab9954f.gif.

5). В первые сутки поезд прошёл hello_html_4b8f2df5.gif всего пути, во вторые сутки – на hello_html_m54c87aa0.gif пути меньше, чем в первые. Какую часть всего пути поезд прошёл за эти двое суток ?


6). Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_mc77041b.gif и меньше hello_html_792d88aa.gif.


2 вариант.


1). Сократите дроби: hello_html_615fec7e.gif


2). Сравните дроби: hello_html_1b52c9f9.gif


3). Выполните действия:


hello_html_m582bb249.gif


4). Расположите в порядке убывания:

hello_html_6cee7c49.gif.

5). В первый день скосили hello_html_m1103e742.gif всего луга, во второй день скосили на hello_html_m6224abdd.gif луга меньше, чем в первый. Какую часть луга скосили за эти два дня ?


6). Найдите две дроби, каждая из которых меньше hello_html_m64402011.gif и больше hello_html_8c641fc.gif.

Контрольная работа № 3.

1 вариант.


1). Найдите значение выражения:


hello_html_m325a4eb2.gif


2). Задача: На автомашину положили сначала hello_html_m122600d5.gif т груза, а потом на hello_html_m339ba316.gif т больше. Сколько всего тонн груза положили на автомашину ?


3). Задача: Ученик расчитывал за hello_html_4a5719cd.gif приготовить уроки и за hello_html_m339ba316.gif ч закончить модель корабля. Однако на всю работу он потратил на hello_html_m2853cf2.gif ч меньше, чем предполагал. Сколько времени потратил ученик на всю работу ?


4). Решите уравнение:

hello_html_76b0654b.gif


5). Разложите число 90 на два взаимно простых множителя четырьмя различными способами ( разложения, отличающиеся только порядком множителей, считать за один способ ).

2 вариант.


1). Найдите значение выражения:

hello_html_428c2635.gif


2). Задача: С одного опытного участка собрали hello_html_1d43d9b9.gif т пшеницы , а с другого – на hello_html_m69c68ae4.gif т меньше . Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков ?


3). Задача: Ученица расчитывала за hello_html_m339ba316.gif ч приготовить уроки и hello_html_6bb04459.gif ч потратить на уборку квартиры. Однако на всё это у неё ушло на hello_html_8c641fc.gif ч больше. Сколько времени потратила ученица на всю эту работ ?


4). Решите уравнение:

hello_html_m1aa80ff8.gif


5). Разложите число 84 на два взаимно простых множителя четырьмя различными способами ( разложения, отличающиеся только порядком множителей, считать за один способ ).


Контрольная работа № 10.

1 вариант.


1). Выполнить действие:


а). – 3,8 – 5,7 ; б). – 8,4 + 3,7 ;

в). 3,9 – 8,4 ; г). – 2,9 + 7,3 ;

д). hello_html_45d3b95a.gif ; е). hello_html_m6f40fa80.gif;


2). Найти значение выражения

(– 3,7 – 2,4 ) – hello_html_18c700c5.gif+ 5,9

3). Решить уравнение:


а). х + 3,12 = 5,43

б). hello_html_390d4bb7.gif


4). Найти расстояние между точками А ( – 2,8 ) и В ( 3,7 ) на координатной прямой.


5). Сравнить числа:


а). – 9,8 и 9,7 ; б). – 1,08 и – 1,1 ;

в). hello_html_6f7d91a5.gif и hello_html_m489b548b.gif.

6). Написать все целые значения п, если hello_html_m38abb0e6.gif.

2 вариант.


1). Выполнить действие:


а). – 3,5 + 8,1 ; б). – 7,5 + 2,8 ;

в). – 2,9 – 3,6 ; г). 4,5 – 8,3 ;

д). hello_html_m386a8e1b.gif ; е). hello_html_m3f2a0e1e.gif.


2). Найти значение выражения

hello_html_m6df44f07.gif

3). Решить уравнение:


а). 5,23 + х = – 7,24

б). hello_html_7ff5a6e3.gif


4). Найти расстояние между точками С ( – 4,7 ) и D ( 5,8 ) на координатной прямой.


5). Сравнить числа:


а). – 7,6 и 7,7 ; б). – 5,2 и – 5,09 ;

в). hello_html_m489b548b.gif и hello_html_50a82b6c.gif.

6). Написать все целые значения у, если hello_html_3ee941d9.gif



Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров57498
Номер материала ДВ-122517
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх