Краткосрочный проект "Дорога Памяти" в детском доме

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ  «ДОРОГА ПАМЯТИ»

Тема: Праздник  День Победы.

Вид, тип проекта: краткосрочный, комплексный

Место проведения: ГКОУ МО «Преображение»

Сроки проведения: с 01.04.2019 – 09.05.2019 г.

Участники проекта: воспитанники дет.дома, педагоги, воспитатели.

Возраст детей: от 2- 23 лет.

Основание для разработки: проект обеспечивает достижение конкретных результатов: дети получают знания об истории праздника, о значении этого праздника в судьбе людей, дети знакомятся с литературными произведениями военных лет, учат стихи, песни, участвуют в игре «Военный марафон – 2019», участвуют в различных мероприятиях, посвящённые Великой Отечественной Войне. Посещают краеведческий музей, где участвуют в познавательном мероприятии «Фронтовой привал», посещают памятные места на экскурсии по фронтовому Егорьевску, посещают аэродром г.Егорьеска.

Реализация проекта по выбранной тематике обеспечивает активное участие детей, воспитателей, педагогов.

Проект может быть реализован в рамках совместной деятельности – детей, воспитателей, педагогов.

Актуальность.  Всем известно, что патриотические чувства возникают не спонтанно, а в результате длительной воспитательной работы с человеком, начиная с раннего детства. Проблема нравственно-патриотического воспитания детей выходит на первый план воспитательного процесса. Ещё В.А.Сухомлинский писал, что «долг перед Отечеством – святыня человека. От нас, отцов и матерей, от воспитателей, зависит, чтобы каждый наш юный гражданин дорожил этой святыней, как дорожит честный человек своим добрым именем, достоинством своей семьи». Воспитатели и педагоги совместно могут способствовать формирование основ гражданственности и патриотизма, познакомив детей с тем, как любили и защищали Родину наши Предки, их Деды и Прадеды.

Образ защитника остаётся одним из символов мужественности, что очень важно, особенно для мальчиков. Мы часто говорим о солдатах, которые защищали Родину, но для детей эти понятия отдаленны. А если мы будет говорить о защитниках – Егорьевцах и тем более на примере своих родственниках, то детям будет легче на них равняться.

Цель проекта

1.  Совершенствовать знания о Великой Отечественной Войне, кто и как защищал Родину;

2.  Воспитывать нравственно-патриотические чувства (уважение к защитникам Родины, труженикам тыла, гордость за свой народ) с помощью разнообразных мероприятий и совестной деятельности педагогов и воспитателей.

3.  Способствовать военно-патриотическому воспитанию детей; привлечь воспитанников к занятию спортом: развить силу, ловкость, смекалку, творческое мышление, создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри коллектива.

Задачи проекта:

1.  Познакомить детей с историей Праздника День Победы; со значением этого праздника в судьбе людей, с традициями праздника.

2.   Закреплять понятия война, враг, Победа, Герои, познакомить с военными специальностями, военной техникой.

3.  Развивать умение поддерживать диалог, читать выразительно стихотворение.

4.   Воспитывать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, гордость за героев, стремление защищать Родину.

5.  Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

6.  Способствовать развитию творческих способностей, умению работать в коллективе; привлечь воспитанников к занятию спортом: развить силу, смекалку, творческое мышление.

Основные формы реализации проекта: беседы, чтение художественной литературы, участие в игре «Военный марафон», экскурсии, различное творчество, мероприятия,  посвящённые Великой Отечественной Войне, участие в шествии «Безсмертного Полка».

Учебно-методическое обеспечение:

- Алёшина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации / Н.В.Алёшина – М.: ЦГЛ, 2005-205 с.

_ Казакова А.П., Шорыгина Т.А. Детям о Великой Победе/ Т.А.Шорыгина – М., 2010 г.

- Сухомлинский В.А. о воспитании / В.А.Сухомлинский. М.: Политиздат, 1975 – 272 с.

Этапы реализации проекта

1.  Оформление уголка в семьях ко Дню Победы.

2.  Библиотека – подготовка книжной выставки на военную тему.

3.  Экскурсии в музей; по г.Егорьевску; на аэродром.

4.   Проведение игры «Военный Марафон – 2019»

5.  Разучивание стихов, песен ко Дню Победы.

6.  Оформление творческой выставки «День Победы»

7.  Создание фото-видео презентации, каждой семейной группой. Название презентации у всех семейный групп одинаковое «Дорога Памяти».

8.   Праздник, посвященный 9 Мая.

9.  Срок проведения 01.04.2019 – 09.05.2019 г.

Предполагаемые результаты:

-Получены и систематизированы новые знания о Великой Отечественной войне, об истории праздника День Победы, о военных специальностях и военной технике.

-  Совершенствовать навык творческой деятельности в процессе изготовления открытки, рисования, изготовления поделок.

- Совершенствовать умение читать стихи наизусть, выразительно перед зрителями, петь песни.

- Привлечь воспитанников к занятию спортом.

- Продолжить формировать интерес к истории своего народа, воспитывать нравственно-патриотические качества, уважение к старшему поколению.

Продукт деятельности:

- выставка детской художественной литературы о войне

- выставка творческих работ

Заключение

В результате проведения запланированных мероприятий, мы достигли поставленных задач. Дети получили новые знания, с интересом участвовали в играх, в творческой деятельности, взаимодействовали друг с другом. Воспитанники, воспитатели, педагоги, проявляли уважение к защитникам Отечества, гордость за свою Родину.