133975
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыКросворд до проекту "Повсякденне життя середньовічної Європи"

Кросворд до проекту "Повсякденне життя середньовічної Європи"

библиотека
материалов

1) Дидактична гра «Віднови втрачене».

Правила гри. Учитель пропонує речення, у яких не вистачає якогось терміна, прізвища, дати, назви тощо. Учні, спираючись на вивчений матеріал, відновлюють втрачене. Кожна правильна відповідь дає можливість отримати один бал. Гру можна проводити з усім класом або окремими учнями. Із класом її доцільно проводити в письмовій формі.

1.      Середньовіччя в історії Європи — це період, що тривав із середини … ст. до кінця XV ст. (V ст.)

2.       На кордонах Римської імперії напередодні Великого переселення народів жили три великі групи варварських племен: германці, … і слов’яни. (Кельти)

3.       На теренах колишньої Західної Римської імперії постало... королівств. (15)

4.       481 р. всіх франків об’єднав вождь … з роду Меровея. (Хлодвіг)

5.       Нову королівську династію франків Каролінгів започаткував … . (Піпін Короткий)

6.       Найтривалішу війну Карл Великий вів за підкорення... (саксів)

7.      Як називалося графство на сході Франції, де відбувалися найбільші ярмарки? (Шампань)

8.      Закони франків, що були записані під час правління Хлодвіга називалися... (Салічна правда)

9.      Карл Мартелл очолював франкське військо, яке 732 р. у битві під містом … розгромило арабську кінноту. (Пуатьє)

10.      25 грудня … р., у соборі Св. Петра в Римі Папа Лев III проголосив Карла Великого імператором. (800 р.)

11.      У ранньому середньовіччі більшу територію Європи вкривали... (ліси).

12.      За Верденським договором територію, яку історики називають Західнофранкським королівством, отримав у своє володіння … . (Карл Лисий)

 

 

2) Робота з поняттями.

Дидактична гра «Що означає слово?».

Правила гри. Учитель називає слова (терміни і поняття з вивченої теми), а учні повинні дати їм визначення.

Комуна, лихвар, гільдія, вексель, цех, бюргери, замок, девіз, турнір, ратуша, панщина, оброк, баналітет, подать, громада, донжон, патриції, плебей.

 

3) Завдання на індивідуальних картках.

 

Картка 1

1.         Якими чеснотами мав володіти рицар?

2.         Чим становище залежного селянина відрізнялося від становища раба?

 

Картка 2

1.         З якою метою проводилися рицарські турніри?

2.         Чому селяни жили громадами?

 

Картка 3

1.         У чому сенс життя рицаря?

2.         Назвіть основні риси ремесла в середні віки.

 

Картка 4

1.         Чому в середньовічних ремісничих цехах встановлювалися жорсткі правила виробництва і продажу виробів?

2.         Яке господарство називається натуральним?

 

Картка 5

1.         Складіть простий план до теми «Занепад влади Меровінгів і проголошення Піпіна Короткого королем франків».

2.         Охарактеризуйте діяльність короля Альфреда Великого.

 

Картка 6

1.Складіть порівняльну таблицю «Зміни у франкській державі VI—VIII ст.».

 

Питання для порівняння

Франкське королівство
за правління Меровінгів

Франкська імперія
Карла Великого

Управління державою

 

 

Право

 

 

Організація війська

 

 

 

Картка 7

1.         Складіть історичний портрет Карла Великого за планом:

а)        походження Карла Великого, факти його біографії;

б)        його державотворча діяльність;

в)        особисті якості та риси характеру;

г)         ваше власне ставлення до Карла Великого.

2.         Розкажіть про виникнення Франкського королівства і його розвиток за часів Хлодвіга.

 

Картка 8

1.         Складіть схему «Завоювання Карла Великого».

2.         Розкрийте причини розпаду Франкської імперії. Як він відбувався?



Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.