Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Әліппе "Сүт қалай ұйықтады?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Әліппе "Сүт қалай ұйықтады?"

библиотека
материалов

Мерзімі: 07. 02. 2013 ж

Пәні: Ана тілі Сыныбы: 2 «г»

Сабақтың тақырыбы: Сүт қалай ұйықтады? О. Әубәкіров

Сабақтың мақсаты:

а) білімділігі: Қазақтың белгілі сатирик-ақыны Оспанхан Әубәкіровтің өмірбаянымен

таныстыру, ертегінің мазмұнын ашу, сүт тағамдарымен тереңірек таныстыру.

Нақыл сөздер, тыйым сөздер, мақалдардың мағынасын ашу.

ә) дамытушылығы: Оқушыларға бағыт-бағдар бере отырып, өздіктерінен жұмыс істеу,

ой-өрісін дамыту, білім, іскерлік дағдыларын қалыптастыру, өзіндік талдау,

жинақтау, жеке топтық жұмыста шапшаңдық таныту, өз ойын әдеби тіл-

мен өрнектей білуге машықтандыру.

б) тәрбиелігі: Ертегі арқылы еңбексүйгіштікке, мейірімділікке баулу, төрт түлікті құрмет-

теуге,сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: ой қозғау, топпен жұмыс.

Сабақтың түрі: аралас сабақ, жаңа тақырып.

Сабақтың көрнекілігі: О.Әубәкіров суреті, әр бөлімге байланысты суреттер, «Сөз құрап жаз» кестесі,

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгелдеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару

2. Психологиялық дайындық.

Оқимыз, үйренеміз, жалықпаймыз,

Білімнің шыңына біз шарықтаймыз.

3. Үй тапсырмасын сұрау.

Үйге берілген тапсырма Ы. Алтынсарин «Салақтық» .

4. Жаңа сабақ

-Мына тұрған сандар неше таңбалы сандар?

-Екі таңбалы сандар.

-Ендеше осы екі таңбалы сандарды өсу ретімен санау арқылы екінші жағын аудара отырып, бүгінгі жаңа тақырыбымызды тауып аламыз.

15 18 26 29 32 38 41 45 51 53 67 74 76 89 94 97 99

С ү т қ а л а й ұ й ы қ т а д ы ?


-Бүгін Оспанхан Әубәкіровтың «Сүт қалай ұйықтады?» деген шығармасымен таныс боламыз.

Шығармамен таныспас бұрын авторымен танысып алайық.


1934 жылы 4-мамыр Алматы облысы Жамбыл ауданы

hello_html_m63b40fc3.gifhello_html_m294b5e27.gifhello_html_m41544940.gif



Сhello_html_5b4db14.gifhello_html_610886fc.gifhello_html_376e59ce.gifатира жанырын дамытушы Сүйінбай атындағы совхоз

hello_html_341f2086.gifhello_html_m5556f82.gifОспанхан Әубәкіров

hello_html_4358f56c.gifhello_html_m58bb3c43.gifҚағаз қалпақ суреті Үшбұлақ бөлімшесі

hello_html_2d4a897d.gifhello_html_4dbeffc6.gifhello_html_6fb1955b.gifhello_html_m150c2e9b.gifhello_html_4590c0da.gifБөден


Сүзеген сөз Ымды білесіз бе?


Сиыр

«Ара» журналында актер 1986 жыл




- Ал, балалар жарайсыңдар. Автормен таныс болдық. Енді бұл ертегі не туралы деп ойлайсыңдар? (бұл ертегі

сүт туралы)

- Сол сүтті қайдан аламыз? (Үй жануарлары төрт түлік малдан: қой, сиыр, ешкі – сүт, түйенікі – қымыран, биенікі – қымыз)

- Осылардың ішінде қандай сүтті ұйытуға болады? (қой, ешкі, сиыр – сүтін)

-Төрт түліктің адамға қандай пайдасы бар?

-Төрт түлік малдың етін, сүтін тағам ретінде, жүнін, терісін киімге тұтынады және көлік ретінде пайдаланады.

Топтастыру стратегиясы



түйе

hello_html_m294b5e27.gif


hello_html_m7341ad59.gif

hello_html_m4b00610.gifhello_html_a176b60.gifжылқы Төрт түлік сиыр


hello_html_m1b0ca512.gif



қой, ешкі




hello_html_7ff4c6bc.gifСүзбе

hello_html_32926795.gifhello_html_m77dae311.gifшұлық тымақ

hello_html_m174587b5.gifhello_html_4885a971.gifhello_html_595488bd.gifhello_html_33a90687.gifайран құрт

өнімдері hello_html_770d44a3.gif жүн

hello_html_2ec44157.gifhello_html_m2b00c81b.gifhello_html_40e8f7cc.gifhello_html_m5acb34c1.gifhello_html_53bb5277.gif

қаймақ ірімшік

қолғап көрпе

май ішік


hello_html_30a30cc7.gif


Оқулықпен жұмыс.

1. Ертегінің мазмұнын түсіндіремін.

2. Өлеңді нақышына келтіре оқып беремін.

3. Оқушыларға тізбектей оқытамын.

1-қатар. Мәнерлеп оқып беру керек

2-қатар. Сүтті күлдіріп оқып беру керек

3-қатар. Сүтті жылатып оқып беру керек

4. Мақалмен жұмыс: Ұйқы деген дұшпан бар

Тұла бойды талдырар,

Жолдан, істен қалдырар.

5. Тыйым сөз: Кісіге қарап есінеме. Есіней қалсаң,аузыңды қолыңмен қалқала. (Оқушыларға өздері білетін тыйым сөздер айтқызу.)

hello_html_m1d00496.gifhello_html_f49272e.gifтеппе сүтті төкпе


hello_html_238abf04.gif

тыйым сөздер

hello_html_4976ecef.gifhello_html_m29496f8.gif



басынан ұрма теріс мінбе



Дәптермен жұмыс.

Дәптерімізді ашайық,

Қолға қалам алайық.

Түп-түзу боп отырып,

Көркем етіп жазайық.


Ұйқының пайдасы мен зияны жайлы не білесіңдер?

Сүттен қандай тағамдар жасаймыз?


Сергіту сәті


Топтық тапсырма. Берілген буындардан сөз құрап жазу.


қай

рім

сүз

шұ

мыз

кө

шұ

қол

і

і

ай

шік

же

бат

ран

ғап

лық

шік

ран

мақ

бе

ай

қы

май

ты

тон

мақ











Қаймақ, ірімшік, сүзбе, айран, шұбат, қымыз, көже, шұлық, қолғап, тон, ішік.


Блинц-турнир сұрақтары. Кім жақсы меңгерді?


1-қатарға. 1. Ақын ертегіде ненің әрекетін суреттеген?

2. Сүттің аянышты халін кім байқады?

3. Сүттен жасалатын тағамдарды ата.

4. Жұрт сары су жайлы не дейді екен?

5. Ертегінің авторы кім?

2-қатарға. 1. Бір күні сүтке не болыпты?

2. Сүт неліктен жылады?

3. Ертегідегі кейіперлерді ата.

4. Ақын осы ертегі арқылы не айтпақ болды?

5. Оспанхан Әубәкіровтың туған жылы.


3-қатарға.1. Ел-жұрт неге қайран қалды?

2.Ұйықтаймын деп сүт қандай күйге ұшырады?

3. Сүт неліктен жылады?

4. Өлең неліктен ертегіге жатады деп ойлайсың?

5. Оспанхан Әубәкіровтың туған жері.


Сабақты қорыту: Шығарма аты Сүт қалай ұйықтады?

Авторы Оспанхан Әубәкіров.

Жанры Ертегі.

Жақсы қасиеттер Ұйқышылдықтан қашу,еңбекті сүйе білу.

Жаман қасиеттер Ұйқышылдықтың зияны.

Негізгі ой Жаман әдеттен аулақ болу.

Қорытынды Сүт өнімдерінің жасалуын біле жүру.


Бағалау.

Үйге тапсырма: Ертегінің мазмұнын айтуға дайындалу.

«Ұйқының зияны» атты тақырыпта шығарма жазу.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-498531

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"