Инфоурок Математика КонспектыМатематика пәні бойынша сыныптан тыс-шара " Жанұя жане математика"

Математика пәні бойынша сыныптан тыс-шара " Жанұя жане математика"

Скачать материал

 

Ақырап негізгі мектебі

 

 

 

 

 

Тақырыбы:

«Жанұя және математика »

 

( «Математика ой – жұмбақтар сыры » атты математика пәнінің апталығы)

 

                   

 

 

Пән мұғалімдері: Есетова Дарига Темирбековна

 

 

 

2014-2015 оқу жылы

 

 

 

 

Тақырыбы: “Жанұя және математика”

Мақсаты: Білімділік  Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру,  ой-өрісін дамыту, алған білімдерін пысықтау

Тәрбиелік: оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке, өзін-өзін тәрбиелеуге тәрбиелеу

Дамытушылық: ұйымдастырушылық қабілетін дамыту

Көрнекілігі:  Үлестірмелі тапсырмалар, логикалық есептер, тест сұрақтары

Түрі: топтық сайыс

Типі: ойын түрінде

Жоспары: І. Топтың өзін таныстыруы амандасу рәсімі
ІІ. Тапқырлық сайысы (логикалық сұрақтар)
ІІІ. Біліктілік сайысы (есептер шығару, кесте толтыру)
ІV. “Қас –қағым” сәт (берілген сұрақтарға тез жауап беруі керек)
V. “Ойымды жалғастыр” (мақал-мәтел жалғасын табу)
VІ. “Тез санап шық”    (1-ден 30 ге дейінгі сандарды тез жаңылыспай санап шығуы керек)
VІІ . “Әзіл сұрақтар” (логикалық сұрақтар)
VIII. Жұмбақтар сайысы  ( көрермендер көзайымы)

ІХ. Тест сұрақтары

1.Уа халайық, халайық
Бәріңе жар салайық
Бүгінгі кеш төріне
Математика тілінде
Жанұялар жарысып,
Жұмбақ шешіп аңдысып
Шабыт тасып шалқысып
Есеппен ән салады
Көңілді кеш жасаймыз

2.Жанұяда ылғи дарындар

Жүректе от көздерінде жалын бар

Дайындықпен келіп тұрған жарысқа

Есеп білсе жетеді ғой табысқа

“Алғырлар” тобын халайық

Құрметпен қарсы алайық

3.Біріміз-Күн,  біріміз ай-Ай болайық,

Жарыстың атына  тек сақ болайық

Іске сәт деп көпшілік бата берсе,

Тапқырлар деп өз топтарын атаған

Жанұны шақырғымыз келеді

Әкем,  шешем, әпкем, ағам және мен “Математик жаұямыз шетінен” деген ұранмен   өтетін  “Жанұя және математика” атты 5,6,7,8,9 сынып оқушыларымен  олардың ата-аналарынан құралған  топтардың  бүгінгі жарысын  бағалайтын  әділ қазылар алқасымен таныс болыңыздар.
Жарысымыздың алғашқы туры:   “Топтардың өзін-өзі  таныстыруы” деп аталады.:  

Логикалық сұрақтар

Алғырлар тобына:
1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 сандарының қосындысы көп пе, көбейтіндісі көп пе?
2. Ең  кіші үш таңбалы сан
3. Жыл он екі айдың ішінде  30 және 31 сандары  ауысып отырады. Ал 28 саны қай айда кездеседі
4. Қай сандардың қосындысы 5-ке, көбейтіндісі 6-ға тең?
5. Қай сандардың қосындысы  3-ке, ал көбейтіндісі 2-ге тең   

 Тапқырлар тобына:
 1.  Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды.
2. Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың біреуін атып алды. Олардың қаншасы қалды.
3. Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді?
4. 30 санын  үш 6-ны пайдаланып шығар
5. Ұшақ Зайсаннан  Алматыға дейін 1 сағ 20 мин ұшады, ал кері қарай 80 минут ұшады. Бұл айырмашылықты қалай түсінуге болады.

 Алғырлар тобына: 
Есептердің жауабына сәйкес кестені толтырса, ұлы ғалымдардың аты шығады.

Д. 0,25+0,46
А. 13,123+5,024
М. 38,4+2,06778
Х. 0,83+1,6079
Р. 5,607-0,193
И. 9,004+13,8
Е. 47,749-0,251

                              Тапқырлар тобына:
Р. 15,4+0,2
Е. 9,003+0,25
З. 8,224-6,43
Х. 47,793-0,254
И. 6,221+0,24
М. 9,02+6,04
О. 7,921-4,71

 

18,147

5,414

2,4379

22,804

40,46778

47,498

0,71

   А

Р

Х

И

М

Е

Д

 

 

 

47,539

3,211

15,6

9,253

1,794

15,06

6,461

х

О

Р

Е

З

М

И

 

“Қас-қағым сәт” (берілген сұрақтарға тез жауап беруі керек)

 

                                             Алғырлар тобына: 

      Бұрышты өлшейтін құрал? ----------------

      Қиылыспайтын екі түзу--------------------

      Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді--------------------

      Ұзындықтың  өлшем бірлігі?--------------

      Екі нүктенің арасындағы  түзу-------------

      Берілген шаманың 1/100 бөлігі--------------

      Заттрады өлшеу үшін қолданылатын сандар?------------------------

      Республика күні-------------------

      5 санына кері сан-------------------

      Тәуелсіздік күні---------------------

 

                             Тапқырлар тобына:

      Қандай санның жазылуында  қанша әріп болса, сонша цифр бар-----------------------

      Ең үлкен екі таңбалы сан-----------------

      Қазақтың үш биін ата----------------------

      Ең кіші жай сан-------------------

      Біз тұрған планета ------------------

      4 қойда неше аяқ бар

      3 жарым таяқтың неше ұшы бар------------

      7 жай сан ба, құрама сан ба---------------

      Жылдың неше айында 28 күн бар

       Қандай 3 санның көбейтіндісі олардың қосындысына тең

 

Ойымды жалғастыр (әр команда шапшаң жауап беруі керек)  Алғырлар тобына: 

 

      Жеті жұрттың тілін біл----------------------

      Білекті бірді жығар--------------------------

      Екі жақсы қас болмас----------------------

      Досыңды үш күн сынама -----------------

      Бір елі ауызға--------------------------------

      Жүз сомың болғанша-----------------------

      Отыз тістен шыққан сөз-------------------

      Білгенің бір тоғыз---------------------------

      Бір кісі қазған  құдықтан------------------

      Бес бармақ жиналса-----------------------

                             Тапқырлар тобына:

      Жетіге келгенше---------------------------

      Қырақта қылаң,------------------------------

      Болар бала жеті жастан----------------------

      Мың досың болсада----------------------------

      Отыз күн ойын----------------------------------

      Елу –ердің жасы, алпыс-бір сұмдықтың басы--------------------------------------------

      Жігітке жетпіс өнерде---------------------

      Жүз есе тырыссаң да, мезгілі жетпей---------------

      Он мың сөздің түйінін-----------------------------

      Отызыңда  орда бұзбасаң------------------------------

«Тез санап шық»

 

 

1

3

14

19

5

        18

8

28

23

9

4

15

2

20

13

24

11

21

7

22

6

25

12

27

16

30

10

29

17

26

 «Әзіл сұрақтар»    Алғырлар тобына: 

      Дайындауға болады, бірақ жеуге болмайды

      Жерден көтеруге оңай, бірақ алысқа лақтыруға қиын

      Қалайша жұмыртқа 3 метр ұшып жарылмауы керек                           

                              Тапқырлар тобына:

      Қалай 10 метр сатыдан секіріп жараланбауға болады

      2 әкесі және 2 баласы  3 қоянна ұстап алды. Әрқайсысына неше қояннан кееді

 

      Бір-бірімен жарысқа

      Төрт аю бір арыстан

      Екі қоймен бір түлкі

      Бәрі нешеу кім білді

«Жұмбақтар сайысы»  ( көрермендер көзайымы)

      Жоқ өзінде баста қас та, мойында

      Ұзындығы жазулы тұр бойында

 

      Нәрселерді санағанда

      Керек ол бізге ауадай

      Айтыңдаршы бұл қандай сан

      Жан-жағыңа қарамай

 

      Доп емес, дөңгелек емес,

      Ұқсас бірақ достарым

      Фигура ол ең негізгі

      Дәл жаупты қостадым

 

      Жаңылмастан жетеуі

      Кезек қызмет етеді

 

      Айқасқан екі таяқ, сұрады жоқты сұрап

 

      Алды артымыз шексізде

      Жете алмайсың біздерге

      Сәуле менен кесінді

      Шыққан еді біздерден

«Тест сұрақтары»                   Алғырлар тобына: 

      Натурал сандар дегеніміз не?

      А)Нәрселерді санауға қолданылатын сандар

      В)Заттарды санау үшін қолданылатын сандар

      Жай сан деп қандай санды айтамыз?

      А)Өзіне бөлінетін сандар

      В)1-ге және өзіне бөлінетін сандар

      Екі теріс санның қосындысы неге тең?

      А)Оң сан

      В)Теріс сан

      Таңбалары әр түрлі екі санның бөліндісі?

      А)Теріс сан

      В)Теріс,оң сан

Тапқырлар тобына:

      Алымы бөлімінен үлкен бөлшек не деп аталады?

      А)Бұрыс бөлшек

      В)Дұрыс бөлшек

      Екі оң санның көбейтіндісі неге тең?

      А)Оң сан

      В)Теріс сан

      Таңбалары әртүрлі екі санның көбейтіндісі?

      А)Теріс сан

      В)Теріс сан,оң сан

      Бұрышты өлшейтін құрал?

      А)Компьютер

      В)Транспортир

Қорытынды

      Біреу озса жарыста

      Біреу артта қалады

      Ренжімей тараса

      Озбағандар жарады

      Жарыс заңы ежелден

      Жеңімпазды анықтау

      Жеңімпаз болу шарты сол

      Еңбектену жалықпау

      Жарыстың соңғы сәті таяп қалды

      Демеңіздер  өнерлерді аяп қалды

      Әділқазы сіздерге сөз береміз

      Жеңімпаздар кім болып сарапталды

 

      Алдыңызда жайнаған жүздер әні

      Сіздерменен кездесеміз біздер әлі

      Әділ қазы, көрермен сау тұрыңыз

      Күтеді бізді жарқын күндер әлі

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика пәні бойынша сыныптан тыс-шара " Жанұя жане математика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 016 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2015 783
    • DOCX 128 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Есетова Дарига Темирбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Есетова Дарига Темирбековна
    Есетова Дарига Темирбековна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16542
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 989 человек

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 430 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 552 человека

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе