Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Математика "Өткенді қайталау" 3 сынып

Математика "Өткенді қайталау" 3 сынып


библиотека
материалов
№30 орта жалпы білім беретін мектеп
Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау
11. Қол бұлға 2.Жерді топырлат 3. Тілек айт 4. Досыңа қарап күлімсіре 5.Қолын...
Үй тапсырмасын тексеру “Джокер” әдісі 879 – а = 405 у · 4 = 720 580 : х = 20...
Ширату Ұзындық Масса Уақыт Сыйымдылық см, дм, м, мм, км. Литр сағ,мин,с, тәул...
16 ақпан Сынап жұмысы №1 Жауаптарын сандықшадан тап 24 2 7 84 24 48 12 30 70...
№2 а) Ерлердің 40 сырт киімін тігу үшін 200 м мата керек. 60 м матадан осында...
№3 Бірінші орамда 120 м, ал екінші орамда 60 м мата бар. Бір креслоны қаптау...
№4 84:3=60:3+24:3= 620:20=600:20+20:20= 27·3=20·3+7·3= 52:4=40:4+12:4= 760:4=...
№5 Берілген 7, 2, 3 (6, 5, 7) цифрларының үш-таңбалы ең үлкен және ең кіші са...
№	Сұрақтар	Иә 	Жоқ 1	Қосылғыштардың орындары ауысқаннан қосындының мәні өзгер...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 №30 орта жалпы білім беретін мектеп
Описание слайда:

№30 орта жалпы білім беретін мектеп

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау

№ слайда 3 11. Қол бұлға 2.Жерді топырлат 3. Тілек айт 4. Досыңа қарап күлімсіре 5.Қолын
Описание слайда:

11. Қол бұлға 2.Жерді топырлат 3. Тілек айт 4. Досыңа қарап күлімсіре 5.Қолын қыс 6. Арқасын сипа 12.Шапалақта 7. Басыңды түйістір 8. Сәттілік тіле 9. Басынан сипа 10.Көз қыс 1. отырып, тұр.

№ слайда 4 Үй тапсырмасын тексеру “Джокер” әдісі 879 – а = 405 у · 4 = 720 580 : х = 20
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру “Джокер” әдісі 879 – а = 405 у · 4 = 720 580 : х = 20 с + 30 = 123 820 – а = 157 с · 4 = 640

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Ширату Ұзындық Масса Уақыт Сыйымдылық см, дм, м, мм, км. Литр сағ,мин,с, тәул
Описание слайда:

Ширату Ұзындық Масса Уақыт Сыйымдылық см, дм, м, мм, км. Литр сағ,мин,с, тәул,ай, жыл, ғасыр г, кг, т, ц

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 16 ақпан Сынап жұмысы №1 Жауаптарын сандықшадан тап 24 2 7 84 24 48 12 30 70
Описание слайда:

16 ақпан Сынап жұмысы №1 Жауаптарын сандықшадан тап 24 2 7 84 24 48 12 30 70 12·2= 12·4= 350:5= 600:300= 48:2= 600:20= 140:20= 7·12= 48:4=

№ слайда 9 №2 а) Ерлердің 40 сырт киімін тігу үшін 200 м мата керек. 60 м матадан осында
Описание слайда:

№2 а) Ерлердің 40 сырт киімін тігу үшін 200 м мата керек. 60 м матадан осындай неше киім тігуге болады? ә) Ерлердің 40 сырт киімін тігу үшін 200 м мата керек. Ал баланың бір сырт киімін тігу үшін, ересек адамның бір киіміне қарағанда, 3 м мата кем пайдаланылды. Баланың бір сырт киімі үшін неше метр мата жұмсалады?

№ слайда 10 №3 Бірінші орамда 120 м, ал екінші орамда 60 м мата бар. Бір креслоны қаптау
Описание слайда:

№3 Бірінші орамда 120 м, ал екінші орамда 60 м мата бар. Бір креслоны қаптау үшін 4 м мата кетеді. Осы матаның барлығы неше креслоны қаптауға жетеді?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 №4 84:3=60:3+24:3= 620:20=600:20+20:20= 27·3=20·3+7·3= 52:4=40:4+12:4= 760:4=
Описание слайда:

№4 84:3=60:3+24:3= 620:20=600:20+20:20= 27·3=20·3+7·3= 52:4=40:4+12:4= 760:4=400:4+360:4= 570:3=300:3+270:3= 15·5=10·5+5·5= 18·40=10·40+8·40= 290·3=200·3+90·3=

№ слайда 13 №5 Берілген 7, 2, 3 (6, 5, 7) цифрларының үш-таңбалы ең үлкен және ең кіші са
Описание слайда:

№5 Берілген 7, 2, 3 (6, 5, 7) цифрларының үш-таңбалы ең үлкен және ең кіші сандар құрастыр. Олардың айырмасын тап. Нә-тижесінде алынған сандардың цифрла-рынан үштаңбалы ең кіші және ең үлкен сандар құрастыр. Олардың айырмасын тап. Осы тәсілмен тапсырманы 4 рет қайтала. Өрнектерді дәптерге баған түрінде жаз! 7 2 3

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 №	Сұрақтар	Иә 	Жоқ 1	Қосылғыштардың орындары ауысқаннан қосындының мәні өзгер
Описание слайда:

№ Сұрақтар Иә Жоқ 1 Қосылғыштардың орындары ауысқаннан қосындының мәні өзгермейді 2 Қосу амалына кері амал - азайту 3 Көбейткіштердің орындарын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгереді 4 Кез-келген санды 1-ге көбейткенде 1 саны шығады 5 Кез-келген санды 0-ге көбейткенде 0 шығады? 6 4 пен 4 – тің көбейтіндісі 15 – ке тең. 7 45 пен 9-дың бөліндісі 5-ке тең. 8 Тіктөртбұрыштың ауданын табу үшін ұзындығы мен енін көбейтеміз. 9 Заттың құнын табу үшін бағасын санына бөлеміз 10 Заттың бағасын табу үшін құнын санына бөлемз

№ слайда 16
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-063566

Похожие материалы