Настоящий материал опубликован пользователем Матвеева Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Елфимова Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист «Моя профессия (практическое занятие» разработан к уроку ОДНКНР для учеников 6 класса.
Лист разработан в соответствии с Федеральной рабочей программой.
Рабочий лист состоит из 15 заданий и страницы с ответами. Всего 5 страниц.
Задание 1. Объясни цитату “Когда труд — удовольствие, жизнь — хороша! Когда труд — обязанность, жизнь — рабство!” (М. Горький “На дне”)
Задание 2. Собери определение к понятию «профессия».
Задание 3. Обведи направления деятельности, которые тебя привлекают. Раскрась то направление, которое тебе наиболее интересно.
Задание 4. Какие профессии соответствуют выбранному тобой направлению?
Задание 5. Какая из этих профессий интересна тебе больше других? Чем она тебя привлекает?
Задание 6. Каковы мотивы твоего выбора? Отметь галочками.
Задание 7. Есть ли среди твоих родственников или знакомых представители данной профессии?
Задание 8. Назови «плюсы» и «минусы» выбранной тобой профессии.
Задание 9. При выборе профессии важно учитывать не только свои интересы, но и свои способности. Проверь себя, ответив на вопросы.
Задание 10. Напиши, какие знания, умения необходимы для выбранной тобой профессии. Обведи те, которыми ты обладаешь
Задание 11. Какими духовно-нравственными качествами должен обладать человек, выбравший данную профессию? Перечисли. Какие из этих качеств есть у тебя? Обведи.
Задание 12. Какие кружки (секции, студии, факультативы, хобби и т.д.) тебе могут помочь в достижении твоей мечты?
Задание 13. Чем полезна выбранная тобой профессия для общества?
Задание 14. Напиши план действий по достижению цели.
Задание 15. Как ты понимаешь слова К.Д. Ушинского “Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу, то счастье само отыщет Вас”?
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математика в моей профессии.
2 слайд
Большое значение Ломоносов придавал математике, рекомендуя широко применять математические методы в других науках. Математику, — писал ученый, — ”почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно”. Эти слова созвучны нашему веку, когда методы математики получили большое распространение как в естественных, так и в гуманитарных науках.
М. В. Ломоносов и математика.
3 слайд
Математика -это наука, исторически основанная на решении задач о количественных и пространственных соотношениях реального мира путём идеализации необходимых для этого свойств объектов и формализации этих задач.
Он начинал с описания наблюдений над фактами и, обобщая эти наблюдения,
приходил к аксиомам — положениям, не требующим доказательств.
Основываясь на аксиомах, он формулировал и доказывал теоремы и разбирал все вытекающие из них следствия.
4 слайд
Спрос на грузовые автомобильные
перевозки во многом определяется
динамикой и структурой изменения
объемов производства в стране, а
также платежеспособностью
предприятий и организаций
всех отраслей экономики.
В то же время в общем грузообороте всех видов транспорта доля АТ не составляет и нескольких процентов.
Таким образом, основная сфера деятельности АТ — это доставка продукции в городах и подвоз-вывоз грузов в транспортных узлах железнодорожного и морского транспорта.Транспорт является частью производительных сил общества и представляет собой самостоятельную отрасль материального производства. Отсюда следует, что продукция транспорта имеет материальный характер и выражается в перемещении вещественного продукта других отраслей.
Значение грузовых перевозок для экономики
5 слайд
Грузовые автомобильные перевозки в России.
Производственный процесс на автомобильном транспорте, заключающийся в перемещении грузов подвижным составом, называется грузовыми автомобильными перевозками
На долю автомобильного транспорта приходится 4/5 объема перевозок, выполняемого всеми видами транспорта (включая автомобильный).
6 слайд
Классификация грузовых автомобильных перевозок
По отраслям
Промышленные грузы 30%
Строительные 35%
Сельскохозяйственные 10%
Потребительские 20%
Прочие 5%
По размеру партий груза
Массовые, для которых характерны перевозки большого объема однородного груза
Мелкопартионные, при которых масса партии груза не превышает половины грузоподъемности ПС
По территориальному признаку
Технологические
Городские
Пригородные
Междугородные
международные
По способу выполнения
Прямого сообщения
Терминальные
Смешанного сообщения
По типу организации
Централизованные
децентрализованные
По времени освоения
Постоянные
Сезонные
временные
7 слайд
Перевозки грузов специализированным подвижным составом
— универсальный фургон
— самосвал
— специальный автомобиль
— цистерна
— бетоносмеситель
- автопоезд для перевозки длинномерных грузов с прицепом-роспуском;
— специализированный фургон для перевозки отходов
— автокран
— специализированная автоцистерна для перевозки пылящих грузов
8 слайд
Маршрутом движения — называется путь следования ПС при выполнении перевозок.
Маршруты перевозки грузов
Маршруты перевозки грузов
Маятниковые
С обратным порожним пробегом
С обратным частично груженым пробегом
С обратным груженым пробегом
кольцевые
Сборочно-развозочные
сборочные
развозочные
9 слайд
Формирование показателей работы в транспортном процессе
10 слайд
Контейнерные перевозки
11 слайд
В данной работе мы хотели рассказать о развитии автомобильного транспорта в нашей стране.
Высокая маневренность, проходимость и приспособленность для работы в различных условиях делают автомобиль одним из основных средств перевозки грузов и пассажиров.
Перед автомобильной промышленностью и автомобильным транспортом стоят большие задачи по улучшению транспортного обслуживания населения, увеличения количества грузовых перевозок. Для улучшения качества работы автомобильного транспорта применяют основные математические модели, необходимые для выполнения соответствующих расчетов.
Недаром М. В. Ломоносов предлагал применять математические методы при решении различных практических ситуациях.
Вывод
12 слайд
Работу подготовила
обучающаяся гр.ОПТ-11
КАТ №9Литвинова Софья
Преподаватель математики
Матвеева Елена Владимировна
Большое значение Ломоносов придавал математике, рекомендуя широко применять математические методы в других науках. Математику, — писал ученый, — ”почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно”. Эти слова созвучны нашему веку, когда методы математики получили большое распространение как в естественных, так и в гуманитарных наукахБольшое значение Ломоносов придавал математике, рекомендуя широко применять математические методы в других науках. Математику, — писал ученый, — ”почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно”. Эти слова созвучны нашему веку, когда методы математики получили большое распространение как в естественных, так и в гуманитарных науках
7 243 924 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 220 573 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.