Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПланирование для 4 класса на тему: «Основы религиозных культур»

Рабочий лист по ОРКСЭ модуль "ОМРК" (Основы мировых религиозных культур) для 4 класса: "Тема: Искусство в религиозной культуре "

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
2005
133
30.10.2023

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 719
Покупателей: 12 341

Об авторе

Меня зовут Наталья, и я учитель начальных классов. Мне всегда нравилось придумывать и создавать различные раздаточные материалы для своих учеников, чтобы в обучении участвовали не только учебники, с огромным количеством текста и скучными картинками, но и разнообразные игры, кроссворды, головоломки. За время своей карьеры я поработала в детском саду, начальной школе и средней школе, а также работала как в обычной школе, так и в онлайн-школе. Благодаря этому опыту я нашла баланс между традиционными и современными методиками обучения. Я знаю, чего не хватает учителям и школьникам. Учителям часто не хватает времени и иногда идей, как сделать урок более интересным и понятным для детей. А детям не хватает разнообразия и креативных методик обучения, которые позволили бы им учиться с удовольствием. Поэтому я считаю, что моя работа не только помогает улучшить процесс обучения, но и способствует формированию любви к знаниям у детей.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Павлова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Рабочие листы по ОРКСЭ модуль "ОМРК" для 4 класса. Тема: Искусство в религиозной культуре ✅Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.Задание 1. "Запиши определения”Задание 2. "Приведи примеры из религии для каждой формы искусства"Задание 3. "Распредели понятия по группам"Задание 4. "В высказываниях допущены ошибки. Запиши высказывание, исправляя их"Задание 5. "Придумай 3 вопроса для одноклассников" Задание 6. "Опиши одно из предназначений любой формы искусства в религии"✅Блок 2. Ответы на задания.

Краткое описание методической разработки

Рабочие листы по ОРКСЭ модуль "ОМРК" для 4 класса.

Тема: Искусство в религиозной культуре


✅Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.
Задание 1. "Запиши определения”
Задание 2. "Приведи примеры из религии для каждой формы искусства"
Задание 3. "Распредели понятия по группам"
Задание 4. "В высказываниях допущены ошибки. Запиши высказывание, исправляя их"
Задание 5. "Придумай 3 вопроса для одноклассников" 
Задание 6. "Опиши одно из предназначений любой формы искусства в религии"

✅Блок 2. Ответы на задания.

Развернуть описание

Планирование для 4 класса на тему: «Основы религиозных культур»

Скачать материал

                                                            Поурочное планирование курса «Основы мировых религиозных культур»

Дата

Тема урока

Основные термины и понятия

Виды деятельности

1

 

 Россия – наша Родина.

 

Россия, родина, патриот, отечество,столица, президент, государственные символы.

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, творческие задания, подготовка творческой беседы с членами семьи.

2

 

Культура и религия.

 

Культура и религия

Беседа, комментированное чтение, устный творческий рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

3

 

Культура и религия.

Культура и религия.

 

Беседа, комментированное чтение, устный творческий рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи

4

 

Возникновение религий. Древнейшие верования.

Пантеон, Многобожие,  Завет

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи

5

 

Возникновение религий. Религии мира и их основатели.

 

Мессия(Христос) Христианство Ислам Нирвана Ступы   Буддизм

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, заполнение таблицы, подготовка творческой беседы с членами семьи.

6

 

Священные книги религий мира: Веды,  Авеста. Трипитака,

 

Веды  Авеста Типитака

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

7

 

Священные книги религий мира: Тора, Библия, Коран.

 

 Канон Тора Библия Коран Пророки

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, заполнение таблицы, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

8

 

Хранители предания в религиях мира.

 

Жрец Раввин Апостол  Епископ  Священник  Диакон  Иерархия Умма Имам   Хафиз  Сангха  Лама

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

 

9

 

Человек в религиозных традициях мира.

 

Молитва  Таинства  Намаз  Мантра

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка рассказа.

10

 

Священные сооружения.

Синагога  Церковь  Алтарь  Икона  Фреска

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, заполнение таблицы, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

11

 

Священные сооружения.

 

Мечеть  Минарет  Ступа  Пагода

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, заполнение таблицы, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

12

 

. Искусство в религиозной культуре.

 

Икона  Каллиграфия  Арабески  

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, составление плана, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

13

 

Искусство в религиозной культуре.

Семисвечник, способы изображения Будды

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

14

 

Добро и зло. Возникновение зла в мире. Понятие греха, раскаяния и воздаяния. Рай и ад.

 Грех  Грехопадение  Покаяние

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, работа с толковым словарем, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

15

 

Добро и зло. Возникновение зла в мире. Понятие греха, раскаяния и воздаяния. Рай и ад.

Грех  Грехопадение  Покаяние

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой работы.

16

 

Творческая самостоятельная работа учащихся на выбранную тему.

 

 

17

 

Презентация творческих работ.

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

18

 

Религии России.

Митрополия  Патриарх  Синод  Протестанты

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

19

 

Религии России.

Митрополия  Патриарх  Синод  Протестанты

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

20

 

Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира.

Притча

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с толковым словарем, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

21

 

 Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира.

Бодхисаттва

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

22

 

 Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.

Обряды  Ритуалы    Таинства

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

23

 

Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.

Обряды  Ритуалы    Таинства

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, составление плана, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

24

 

Паломничества и святыни.

Паломничество  Реликвия  Мощи  Хадж  Кааба

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

25

 

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Пейсах Шавуот Суккот Ханука Пурим

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации.

26

 

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Рождество Пасха Вознесение Троица   Крещение 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

27

 

 Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Курбан-байрам   Ураза-байрам  

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

28

 

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Вишакха Пуджа, Дончод-хурал Сагаалган

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

29

 

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Пейсах Шавуот Суккот Ханука Пурим Рождество Пасха Вознесение Троица   Крещение  Курбан-байрам   Ураза-байрам  Вишакха Пуджа, Дончод-хурал Сагаалган

 

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

30

 

Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

государство, гражданин, мораль, патриотизм, народ

Беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи.

31

 

 Подготовка творческих проектов.

 

 

32

 

Выступление обучающихся со своими творческими работами: «Как я понимаю православие», «Как я понимаю ислам», «Как я понимаю буддизм», «Как я понимаю иудаизм», «Что такое этика?», «Значение религии в жизни человека и общества», «Памятники религиозной культуры  (в моем городе, селе)» и т.д.

 

 

33

 

Выступление обучающихся со своими творческими работами: «Мое отношение к миру», «Мое отношение к людям», «Мое отношение к России», «С чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – защитник Родины», «Мой друг»,  и т.д.

 

 

34

 

 Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» (народное творчество, стихи, песни, кухня народов России и т.д.).

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Планирование для 4 класса на тему: «Основы религиозных культур»"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Планирование уроков ОРК в 4 классе общеобразовательной школы, опробована в 2012-2013 уч.году.

Перед составлением данного планирования уроков ОРК на весь учебный год, мною были прослушаны лекции педагогов Ханты-мансийского университета, Сургутского университета на курсах в г.Лангепас, получено удостоверение.

Так как данное планирование успешно отработано в прошедшем учебном году, считаю его публикацию на данном сайте уместным и полезным для учителей, начинающих работать в 4-х классах.

Этот предмет новый в наших школах, материала немного, если что-то будет полезным, я буду рада.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 290 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 25.08.2013 1240
    • DOCX 21.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казанцева Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казанцева Ирина Владимировна
    Казанцева Ирина Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7406
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Педстаж 25 лет. Это достаточно для того, чтобы вдруг захотеть что-то изменить в своей жизни, в своей работе. Вот и желание получить свой новый сайт - это тоже оттуда. Думаю, что с новым сайтом посыпятся и новые мысли, возникнут новые идеи, забрезжут новые горизонты... Образование я получила ещё в Советском Союзе. Я закончила педучилище в казахстанском городе Аркалык, а затем училась сразу в трёх высших заведениях. Я и филолог, но работать в старших классах не довелось,да и желания нет. Моя судьба - научить семилетних детей быть школьниками. Это интересно, ведь каждые четыре года у меня есть возможность снова и снова пережить эти волнующие моменты становления личности.Как здорово, когда из несмышлёнышей , как птица Феникс, вдруг появляется характер, боец, отстаивающий своё мнение, аргументирующий свою точку зрения. И пусть вчерашние выпускники не всегда здороваются, пусть путают через много лет моё имя и отчество - я не в обиде. Я сделала, что смогла, они стали Людьми. А это главное.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 194 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Социальная политика и системы поддержки населения в современной России

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 739 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 912 человек
Смотреть ещё 5 819 курсов