1296871
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыТестыПромежуточная аттестация во 2 классе по окружающему миру

Промежуточная аттестация во 2 классе по окружающему миру

библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по окружающему миру

учени____ 2 класса


за 2013-2014 учебный год

1 вариант

А1-А6 Подчеркните правильный вариант


А1. Укажи предмет живой природы.

А. Солнце Б. Камни

В. Луна Г. Грибы

А2.Укажи предмет неживой природы.

А. Рыба Б. Озеро

В. Трава Г. Насекомое

А3.Какой космический объект самый большой?

А. Марс Б. Солнце

В.Земля Г. Луна

А4.Что такое Земля?

А. Планета Б. Естественный спутник

В.Звезда Г.Комета

А5. Где располагается большая часть России?

А. в жарком поясе

Б. в умеренном поясе

В. В холодном поясе

А6. Каменным поясом России называют:

А. Уральские горы Б. Кавказские горы

В. Саяны Г. Алтай


Б1- Б6 Рядом с утверждением поставьте +/-

Б1. Пар, вода, лёд и снег – это разные вещества.


Б2. На карте можно увидеть, где находятся горы и равнины, реки и моря.


Б3 На карте не изображают улицы, а на плане часто изображают.


Б4. Главный город Германии – Париж.


Б5.Пустыня Сахара расположена в Америке.


Б6 В Австралии живут сумчатые животные.




С1-С6 Допишите недостающие слова:

С1. Африка находится в ________________________________ поясе.

С2. Столица Англии - __________________________________.

С3. Материк, на котором находится Россия, называется _________________________.

С4. Столица России- __________________________________.

С5. Столица Республики Татарстан город- ___________________________________.

С6. Город, в котором мы живем, называется- __________________________________.





Промежуточная аттестация по окружающему миру

учени____ 2 класса


за 2013-2014 учебный год

2 вариант

А1-А6 Подчеркните правильный вариант


А1. Укажи предмет живой природы.

А. Солнце Б. Камни

В. Юпитер Г. Птица

А2.Укажи предмет неживой природы.

А. Животное Б. Река

В. Растение Г. Насекомое

А3.Какой космический объект самый большой?

А. Комета Б. Солнце

В. Земля Г. Луна

А4. Что такое Солнце?

А. Планета Б. Естественный спутник

В. Звезда Г.Комета

А5. Где располагается большая часть Африки?

А. в жарком поясе

Б. в умеренном поясе

В. В холодном поясе

А6. Каменным поясом России называют:

А. Уральские горы Б. Кавказские горы

В. Саяны Г. Алтай


Б1- Б6 Рядом с утверждением поставьте +/-

Б1. Пар, вода, лёд и снег – это одно и то же вещество.


Б2. На карте можно увидеть, где находятся улицы, дома


Б3 На карте не изображают равнины, моря, степи


Б4. Главный город Англии – Киев


Б5.Пустыня Сахара расположена в Америке.


Б6 В Австралии не живут сумчатые животные.




С1-С6 Допишите недостающие слова:

С1. Африка находится в ________________________________ поясе.

С2. Столица Англии - __________________________________.

С3. Материк, на котором находится Россия, называется _________________________.

С4. Столица России- __________________________________.

С5. Столица Республики Татарстан город- ___________________________________.

С6. Город, в котором мы живем, называется- __________________________________.





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данное тестирование проводится в рамках промежуточной аттестации в апреле-мае учебного года и служит для проверки знаний, полученных за весь учебный период 2 класса. Работа разделена на 3 уровня - А, Б, В.Каждая чать содержит 6 заданий. В части А необходимо подчеркнуть правильный вариант. Для выполнения части Б нужно  поставить знаки  + возле верного ответа, знак -  возле неверного.Для достижения набора максимального  количества баллов, учащиеся должны добавить недостающие слова в часть под буквой В. 
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Организация инклюзивного обучения в сфере образования
Курс профессиональной переподготовки
Организация инклюзивного обучения в сфере образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Руководитель отдела инклюзивного обучения образовательной организации
Подробнее о курсе
Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель информатики в начальной школе
Подробнее о курсе
Методы интерактивного обучения
Курс повышения квалификации
Методы интерактивного обучения
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.