1493517
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по технологии для 2 класса «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани».

Урок по технологии для 2 класса «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани».

библиотека
материалов

Класс : 2

Учебный предмет: технология в начальной школе

Тема: «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани».

Цель: научить обучающихся выполнять ангела в технике «конструирование из ткани»

Задачи: 1) - расширить кругозор обучающихся о понятии «Ангел - Хранитель», о днях Ангела,

-продолжить обучение по выполнению работы поэтапно;

-повторить технику безопасности при работе с клеем.

2) способствовать развитию творческого воображения, памяти, логического мышления, глазомера, мелкой моторики рук.

3) способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, целеустремленности, чувства товарищества и взаимопомощи.

Тип урока: комбинированный

Вид деятельности: конструирование

Техника: конструирование из ткани.

Оборудование для учителя:

  • Мультимедийная презентация;

  • Фигурки голубей;

  • Иллюстрации с изображением ангелов;

  • Образцы;

  • Аудиозапись;

  • Раздаточный материал;

Оборудование для обучающихся:

  • Ткань;

  • Ватные шарики;

  • Нить;

  • Бисер;

  • Паетки;

  • Клей.
















Структура (план) урока:


1.Орг. момент

2.Основная часть

Релаксация

Целеполагание

Физминутка

3.Практическая работа

Физминутка

4.Итог урока

Анализ детских работ



































Ход урока:


Этап

Содержание

Примечание

1.Орг. момент












2.Основная часть



Релаксация

















































Целеполагание







Физминутка










3.Практическая работа




















































Физминутка


































4.Итог урока




Анализ детских работ


Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться «доброе утро!»

Доброе утро - деревьям и птицам,

Доброе утро - улыбчивым лицам

И каждый становиться добрым, доверчивым

И доброе утро длится до вечера.

Добрый день, меня зовут Лала Алиевна, и сегодня я проведу у вас урок трудового обучения, но урок у нас будет не простой, а волшебный…



Сейчас, ребята, сядьте поудобнее, положите руки на парту, опустите голову, закройте глаза и послушайте.


«Жил был мальчик по имени Варфоломей, и вот однажды он пошел в поле. Там он увидел старца, который молился. Они разговорились.

Варфоломей сказал, что больше всего на свете хочет научиться читать. Старец помолился и ответил: «С этого дня Бог просветит тебя и дарует знание грамоты».

Случилось чудо. Варфоломей научился читать. Старец был непростой человек – ангел. Прошло много лет, Варфоломей вырос, стал монахом. Теперь вся Россия знает его как Преподобного Сергия Радонежского – Святого защитника земли Русской».


Итак, ребята, откройте глаза и посмотрите, какую картину написал М.В.Нестеров. Художник посвятил ее встрече мальчика Варфоломея и старца и назвал ее «Видение отроку Варфоломею».

-Посмотрите на картину и скажите мне, кто же помог ---Варфоломею?

А кем был этот старец?


Бог каждому человеку дает в помощь доброго ангела, который хранит его и помогает в добрых делах. Как и Бог, Ангел Хранитель невидим нашим глазам и он всегда находится рядом. И люди изображают ангелов в виде голубей т.к. голубь олицетворяет мир, чистоту и нежность.

В словаре Ожегова «ангел»- служитель Бога, исполнитель его воли и его посланец к людям.

Посмотрите как изображали ангела в конце 12 века.

Но у каждого человека кроме Ангела Хранителя есть еще один святой покровитель - это святой человек, имя которого нарекают ребенку при крещении. Он помогает человеку, когда к нему обращаются с просьбой. День празднования памяти твоего святого покровителя – это день твоего ангела. Этот день называют его именинами. И день рождения не всегда совпадает с днем ангела.


- А кто из вас знает, когда ваш день ангела?


У каждого на парте лежит лист, где указанны ваши дни ангела.


И сегодня мы с вами изготовим своими руками ангелов хранителей для вашей семьи, и вы можете его прикрепить у себя дома на самом видном месте, и он будет охранять ваш дом от злых духов и от всего плохого.



Два ангелочка, два дружочка-

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались,

Ножками топали,

Ручками хлопали,

Вправо, влево наклонялись

И обратно возвращались.

Вот здоровье – в чем секрет,

Всем друзьям большой привет.


Но прежде чем приступить к работе, мы должны подготовить наши пальчики

Дружно пальчики сгибаем,

Крепко кулачки сжимаем,

Раз, два, три, четыре, пять-

Начинаем разгибать.

Теперь наши руки готовы к работе.




А сейчас проведем разминку для глаз.




Посмотрите ребята, какого Ангела – Защитника сделала я своей семье. Я его подарю маме, папе и сестре и попрошу, чтобы он помогал нам и охранял от всего плохого.


Дети, у вас на столе лежат заготовки, которые понадобятся для работы.

  1. Положите заготовку перед собой углом вниз.

Обратите внимание на этап.

2.Возьмите ватный шарик и положите его в центр заготовки.

Посмотрите на этап.

3.Верхний угол заготовки опустите к нижнему, выровняйте их.

4.Первый вариант- зафиксируйте голову в правой руке. Обратите внимание на этап.

Второй вариант – возьмите нить, которая лежит на парте, и закрепите голову в месте перехвата на два узелка.

5.Второй вариант- зафиксируйте голову в правой руке. Обратите внимание на этап.

Первый вариант – возьмите нить, которая лежит на парте, и закрепите голову в месте перехвата на два узелка.

6.Положите заготовку на парту перед собой так, чтобы узелок располагался сзади.

7.Возьмите нити с двух сторон и расположите их на лицевой части заготовки крест – на крест.

Посмотрите на этап.

8.Переверните работу.

Слегка стянув, закрепите нить с изнаночной стороны на два узла.







Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Крылья пестрые мелькают,

В небе ангелы летают

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружили.



Сейчас вы должны украсить платье своих ангелов, и поскольку в дальнейшей работе нам понадобиться клей, что же мы должны сейчас с вами повторить?

Правильно, технику безопасности при работе с клеем.

Техника безопасности:

  • Клей – это яд!

  • Не брать в рот

  • Не вдыхать

  • Не открывать зубами

  • Наносить тонким слоем

  • После работы вымыть руки с мылом


А сейчас давайте закрепим наши знания и отгадаем кроссворд.

1. С каким материалом вы сегодня работали?

2. Как зовут Святого защитника земли Русской?

3. В виде каких птиц обычно изображают ангелов?

4. Кто написал картину и посвятил ее встрече мальчика и старца?

5. Имя мальчика, которому помог старец.


Какое же слово у нас получилось?

Кого мы сегодня делали?




Ребята, покажите свои работы. Сначала 1 ряд, затем 2 ряд, потом 3 ряд.


Молодцы, ребята, Теперь я могу не волноваться за вас.

Мой Ангел меня охраняет

Повсюду, везде и всегда

И он обязательно знает,

Какая случится беда.


Во сне мне на ушко пошепчет,

Чтоб я осторожней была,

А все люблю его крепче

И жить без него б не смогла.


За все благодарна я Богу,

Что Он так устроил наш мир:

Он в жизнь указал нам дорогу

И Ангела к нам прикрепил.


Мне сегодня очень понравилось с вами работать, урок окончен, убираем свои рабочие места.



Слайд















Запись.














Слайд









Слайд











У каждого ребенка на парте лежит листик с его днями ангела







Слайд











Слайд




















Слайд











Слайд



Слайд



Слайд


Слайд



Слайд


Слайд





Слайд


Слайд



Слайд









Роль учителя выполняет ребенок.













Слайд

Слайд

Слайд

Слайд


Слайд













Слайд
















Слайд






















Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект урока по теме «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани» предназначен для учителей начальных классов, работающих в начальной школе.При написании данного конспекта учтены возрастные особенности детей. Структура урока соответствует виду.Материал урока выстроен логически верно, научно, доступно, соответствует интересам и возможностям обучающихся.Для того чтобы достичь цели  используются следующие методы: рассказ учителя, беседа, демонстрация мультимедийной презентации, практическая работа.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.