Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Правила Дорожного Движения для учеников 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Правила Дорожного Движения для учеников 1 класса

библиотека
материалов

Тема: Правила Дорожного Движения для учеников 1 класса.


Цели: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.



Ход занятияI.

Организационный момент. Порядок на партах.


Рабочая тетрадь.


Фломастеры.


Карточка с заданиями.

II. Актуализация темы занятия.


Прочитайте текс слайда, определите значение букв П.Д.Д.


- Для чего необходимо знать П.Д.Д.?


- С какой целью мы с вами об этом будем сегодня говорить?


(предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма)


Слайд № 1-2


Рассуждения.


Целеполагание.



III. Тема урока.


- Сегодня тема нашего занятия: “П.Д.Д., которые необходимо знать и соблюдать на дорогах нашего поселка”


Работа по теме урока.


? Если ты собрался в школу пойти, путь свой безопасный с мамой обсуди! Слайд № 3.

- Давайте обсудим вместе ваш безопасный путь в школу и из школы домой.


- Что может быть на вашем пути опасным?


(дороги, стройки, канализационные люки) Обсуждение.


Игра: “Помоги мальчику добраться до школы”


Стр.4 Задание № 1.


1. Найди опасные места, обоснуй ответ.


2. Выбери более безопасную дорогу и обойди опасные места.


Сравните с дорогами нашего поселка, каких переходов в нашем поселке нет. Индивидуальная работа в тетрадях.


Обсуждение проблемы.

? На улице ты не один. Слайд № 4.

? Транспорт.


- Какой транспорт вы можете встретить в нашем поселке? Слайд № 5.

- Какой из них наиболее опасный, обоснуй?


- Где можно встретить тяжелую технику?


(около стройки)


- Как нужно себя вести в такой ситуации.


Стр. 9 Задание № 5.


Поставьте + около машин встречающихся в нашем поселке. Обведи в кружочек наиболее опасные машины. Рассуждения.


Индивидуальная работа в тетрадях.

? Кем вы являетесь на улице? (пешеходы)


- Почему именно так назвали людей идущих по улице?


( пешком ходят)


- Из каких слов состоит слово пешеход? (пеш – ход)


- Какие корни можно выделить пеш ход Слайд № 6.


Межпредметная связь.

? Кто поможет вам перейти через дорогу?


(шуточный вопрос) Слайд № 7.

? Как нужно переходить через дорогу?


Игра: “Научись сам, научи друга”


1) Учимся все вместе. Слайд № 8.


Обсуждения.


Отработка навыка.


Физминутка.


Идем. Посмотрели налево. Посмотрели направо. Идем.


2) Разложите у доски белые полоски бумаги так, что бы получился пешеходный переход.


(Каждый ребенок получает белую полоску)


2) 1 ученик – у доски рассказывает и показывает 2 ученику, тот повторяет.


3) 2 уч. показывает 3 уч., тот повторяет.


И.т.д. 3 – 4, 4 – 5.

? Нельзя на проезжей части….


Рассуждаем – проверяем по слайду.


Зимой?


- Почему зимой дороги особенно опасны.


Рассуждаем – проверяем по слайду.


Цепляться за машину сзади. Почему – обоснуй.


- Где должны играть дети?


- По какой части дороги должны ходить пешеходы?


(тротуар)


- По какой части дороги едут машины?


(проезжая часть)


Работа с карточкой.


- Дорисуй в нужном месте пешеходов и автомобили. Слайд № 9.


Обсуждение.


Индивидуальные карточки.


Слайд № 10.


IV. ? Последствия ДТП.


- Какие могут быть травмы? Слайд № 11.

? Если на дороге случилась беда?


Игра инсценировка “Телефон”.


- Набери № телефона, попроси о помощи.


“-Здравствуйте, меня зовут (фамилия имя), мне нужна Ваша помощь” Слайд № 12.


Отработка навыка

Итог занятия.


- Что узнали нового?


- Что понравилось?


- Какие сделали выводы?


Спасибо за работу!



Краткое описание документа:

предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.  Познакомить детей с правилами дорожного движения, с историей появления светофоров и их видами. Провести некоторые игры и упражнения для закрепления правил дорожного движения.Обсудить с детьми такие проблемы, как куда обратится если ты попал в беду.Обсудить проблему: «Если ты на улице один«Дети узнают на уроке какие могут быть травмы и как оказать первую помощь.Провести инсценированную игру «Телефон», через которую дети научаться вызывать скорую медицинскую помощь.
Автор
Дата добавления 05.06.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров562
Номер материала 121902060546
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх