Открытый классный час « Моя Москва от А до Я»
Цель: обобщить знания учащихся по темам " История Москвы",
" Московский Кремль", " Легенды Москвы»
Задачи:
Прививать любовь к
истории как к предмету. Воспитывать гордость за свою столицу.
формирование
психологических условий развития общения
Развивать речь
учащихся.
Оборудование:
плакат "Своя игра", магнитофон, компьютер, пословицы, словари.
Девочки,
давайте повернемся и поздороваемся с нашими гостями.
(слайд
2)
Улыбнитесь друг другу. Улыбнитесь нашим гостям. Спасибо. Теперь пожмите
друг-другу руки. Хорошо.
А
за чем мы это делаем в начале каждого классного часа?( Учимся воспринимать
любую точку зрения, показываем что мы готовы работать с одноклассницей)
– А что еще мы
делаем каждый раз , даже на уроке? ( Мы про себя желаем всем добра, посылаем
каждому невидимые ниточки, которые делают нас дружнее, активнее, мы понимаем,
что мы в одном классе и вместе учимся работать, желаем хороших успехов для
своих друзьям)
Прочитаю
стихотворение, а вы попробуйте догадаться, о чем мы будем сегодня с Вами
говорить на классном часе.
Чудесный город есть на свете
И всем столицам он глава
Для нас, он лучший на планете
Любимый город наш – Москва.
Правильно о
Москве. Но сегодня я буду мало Вам рассказывать, я хочу посмотреть как вы
усвоили тот материал, который мы с Вами проходили.
Я предлагаю Вам
поиграть в Игру. Называется она Своя-игра. Перед Вами висит таблица. На которой
написаны темы ( ). Ваша команда может выбрать любую тему из
предложенных, затем вопрос., каждый вопрос оценивается по сложности, легкие в
10 б. чуть сложнее в 20 , далее в 30, и самые сложные в 40 баллов. Вы можете
выбрать любую тему, и любой вопрос. Всем понятно?
|
Тема
|
|
|
|
|
|
Пословицы
|
10
|
20
|
30
|
40
|
|
Легенды,
предания
|
10
|
20
|
30
|
40
|
|
Секрет
|
10
|
20
|
30
|
40
|
|
Как правильно написать?
|
10
|
20
|
30
|
40
|
Пословицы:
10 б Мозаика-
собрать одну пословицу
Москва
- всем городам мать.
20 б Продолжить
пословицу:
Москва кому мать, …..(кому
мачеха)
30б Назвать пословицу
о Москве
40 Б Мозаика Собрать
три пословицы(разрезаны, дети собирают мозаику)
Москва верстой
далека, да сердцу рядом
Москва от
копеечной свечки сгорела
Москва не сразу
строилась
А как вы понимаете
пословицу, что Москва не сразу строилась?
Легенды:
10 Б На каком
холме стоит Кремль?
20Б . По
старинному преданию Москва стоит на холмах. Сколько их?
30Б. Как прозвали
изображенного на московском гербе Святого Георгия, убивающего змея.( Победоносцем)
А кто помнит
легенду о Георгии Победоносце и змее?
40Б. В легенде об
основании Москвы Юрий Долгорукий увидел знамение. Что это было за знамение?
Секрет:
1. Основатель
Москвы.
2. Кто
заменил Дубовые стены Кремля на Белокаменные?
3. Послушайте
Музыку и попробуйте догадаться, что это за мелодия?(Гимн Москвы)
4. Какому
поэту принадлежат эти строки?
Как часто в горестной разлуке,
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!
Москва … как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось.
А на каких уроках мы говорили с вами о этом поэте.(Чтение,
русский язык) Вспомните произведения А.С Пушкина. Которые мы прочитали)
Как правильно пишется:
10Б.
Москва,
20Б
трамвай
30Б
автобус,
А
вы слышали о том , что автобус входит в группу наземных транспортов и
удерживает первенство по объемам пассажирских перевозок?
40.Б
Троллейбус, метро
Каждая
команда пишет слово(даже если вопрос выбрала другая команда),а потом проверяют
по словарю, оценивают себя, получили они баллы или нет
А
Вы знаете что Московское метро по надежности и объемам перевозки занимает
первое место в мире? Инженер ,придумавший этот проект назвал его внеуличной
железной дорогой.
А
теперь каждой команде дан шанс заработать себе баллы, вы будете задавать себе
вопросы о Москве, каждая команда за правильный ответ получает 1 бал(дети читают
друг-другу вопросы)
Вопросы
детей( заранее подготовленные)
Посмотри,
подружка! Рядом с Царь-пушкой
Недалеко, ну около другой царь, но … (колокол).»
Дети,
закрывайте ушки, сейчас будет выстрел …(пушки)».
– Прямо у кремлевских стен
широко раскинулась главная площадь Москвы,
одна из самых величественных и самых
прославленных площадей в мире. Что это за площадь?
КАК НАЗЫВАЕТСЯ
САД, РАСПОЛОЖЕННЫЙ ВДОЛЬ ЗАПАДНОЙ СТЕНЫ МОСКОВСКОГО Кремля?
Как называется
самый известный памятник старины на территории Красной площади ? конечно же
Кремль.
Итог
: Вам понравилась игра? Что было сложным для Вас? Что легче всего?
Оцените свою
работу в команде. Оцените работу команды. Дружно работали или нет?
Спасибо Вам за
классный час, вы меня очень сегодня порадовали.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.