Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация+ разработка урока. 8 класс. Тема «Квадратные корни»

Презентация+ разработка урока. 8 класс. Тема «Квадратные корни»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ квадратные корни@SEP@игра Кто хочет стать отличником.ppt

Скачать материал "Презентация+ разработка урока. 8 класс. Тема «Квадратные корни»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Смотреть ещё 4 961 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Игра «Кто хочет стать отличником ?»Тема: «Квадратные корни»

    1 слайд

    Игра «Кто хочет стать отличником ?»
    Тема: «Квадратные корни»

  • План игры:Отборочный тур     1   2
На «3»     1     2
На «4»      1      2
На...

    2 слайд

    План игры:
    Отборочный тур 1 2
    На «3» 1 2
    На «4» 1 2
    На «5» 1 2
    Итог

  • Отборочный тур. Вычислить:

    3 слайд

    Отборочный тур. Вычислить:

  • Правильный ответ:Вернуться к плану

    4 слайд

    Правильный ответ:
    Вернуться к плану

  • 1. Вычислить: А) 52 

Б) 16 

В) 13,6 

Г) другой ответ

Проверьте:

    5 слайд

    1. Вычислить:

    А) 52

    Б) 16


    В) 13,6

    Г) другой ответ


    Проверьте:

  • 2. ВычислитьА) 29 

Б) другой ответ В) 95 

Г) 53 Проверьте:

    6 слайд

    2. Вычислить
    А) 29

    Б) другой ответ
    В) 95

    Г) 53
    Проверьте:

  • 3. Вычислить: а) 
Б) 3  В) 1 
Г) другой ответ Проверьте:

    7 слайд

    3. Вычислить:
    а)
    Б) 3
    В) 1
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 4. Вычислить:А) 22 

Б) 44 В) другой ответ 
Г) Проверьте:

    8 слайд

    4. Вычислить:
    А) 22

    Б) 44
    В) другой ответ
    Г)
    Проверьте:

  • 5. Вычислить:А) 27  

Б) 9  В) 18  

Г) другой ответ
 Проверьте:

    9 слайд

    5. Вычислить:
    А) 27

    Б) 9
    В) 18

    Г) другой ответ

    Проверьте:

  • 6. Вычислить:А) 4
Б) 2  В)   
Г) другой ответ Проверьте:

    10 слайд

    6. Вычислить:
    А) 4
    Б) 2
    В)
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • Вы заработали несгораемую оценку «3»Вернуться к плану

    11 слайд

    Вы заработали несгораемую оценку «3»
    Вернуться к плану

  • 7. Решить уравнение:А) ±9  

Б) 9  В) ± 3  

Г) Проверьте:

    12 слайд

    7. Решить уравнение:
    А) ±9

    Б) 9
    В) ± 3

    Г)
    Проверьте:

  • 8. Решить уравнение:А)
Б) В) ± 3 
Г) ± 9
 Проверьте:х2=3

    13 слайд

    8. Решить уравнение:
    А)
    Б)
    В) ± 3
    Г) ± 9

    Проверьте:
    х2=3

  • 9. Решить уравнение:А) -  

Б) В) другой ответ 
Г) -9Проверьте:х2=-3 -

    14 слайд

    9. Решить уравнение:
    А) -

    Б)
    В) другой ответ
    Г) -9
    Проверьте:
    х2=-3
    -

  • 10. Решить уравнение:А) 1,5  

Б) -1,5  В) нет решения 
Г) ± 1,5 Проверьте:х2...

    15 слайд

    10. Решить уравнение:
    А) 1,5

    Б) -1,5
    В) нет решения
    Г) ± 1,5
    Проверьте:
    х2-2,25=0

  • 11. Упростить:А)
Б) 2а2  В) -2а2  
Г) другой ответ Проверьте:

    16 слайд

    11. Упростить:
    А)
    Б) 2а2
    В) -2а2
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 12. Упростить:А) -7с 
Б) В) 7с 
Г) другой ответ Проверьте:

    17 слайд

    12. Упростить:
    А) -7с
    Б)
    В) 7с
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 13. Упростить:А)

Б) В)

Г) другой ответ Проверьте:

    18 слайд

    13. Упростить:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • Вы заработали несгораемую оценку «4»

    19 слайд

    Вы заработали несгораемую оценку «4»

  • 14. Упростить:А)

Б) В) другой ответ 
Г)Проверьте:

    20 слайд

    14. Упростить:
    А)

    Б)
    В) другой ответ
    Г)
    Проверьте:

  • 15. Упростить:А)
Б) другой ответ  В)
Г)Проверьте:

    21 слайд

    15. Упростить:
    А)
    Б) другой ответ
    В)
    Г)
    Проверьте:

  • 16. Упростить:А)
Б)В)
Г)Проверьте:

    22 слайд

    16. Упростить:
    А)
    Б)
    В)
    Г)
    Проверьте:

  • 17. Сократить дробь:А)

Б)В) другой ответ 

Г)Проверьте:

    23 слайд

    17. Сократить дробь:
    А)

    Б)
    В) другой ответ

    Г)
    Проверьте:

  • 18. Сократить дробь:А)

Б) другой ответ В)

Г)Проверьте:

    24 слайд

    18. Сократить дробь:
    А)

    Б) другой ответ
    В)

    Г)
    Проверьте:

  • Вы заработали оценку «5»

    25 слайд

    Вы заработали оценку «5»

  • Отборочный турПри каких значениях х имеет смысл выражение:

    26 слайд

    Отборочный тур
    При каких значениях х имеет смысл выражение:

  • Правильный ответ:0)

    27 слайд

    Правильный ответ:
    0)

  • 1. Сравнить:А) не знаю
Б) < В) >

Г) =Проверьте:

    28 слайд

    1. Сравнить:
    А) не знаю
    Б) <
    В) >

    Г) =
    Проверьте:

  • 2. Сравнить:А) &gt;
Б) = В) не знаю
Г)

    29 слайд

    2. Сравнить:
    А) >
    Б) =
    В) не знаю
    Г) <
    Проверьте:

  • 3. Вынесите множитель из под знака корня:А) другой    ответ

Б) 14 В)

Г)Пров...

    30 слайд

    3. Вынесите множитель из под знака корня:
    А) другой ответ

    Б) 14
    В)

    Г)
    Проверьте:

  • 4. Вынесите множитель из под знака корня:А)

Б) В)

Г) другой ответПроверьте:

    31 слайд

    4. Вынесите множитель из под знака корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 5. Вынесите множитель из под знака корня:А)

Б) В)

Г)Проверьте:

    32 слайд

    5. Вынесите множитель из под знака корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г)
    Проверьте:

  • 6. Вынесите множитель из под знака корня:А)

Б) В)

Г) другой ответПроверьте:

    33 слайд

    6. Вынесите множитель из под знака корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • Вы заработали несгораемую оценку «3»Вернуться к плану

    34 слайд

    Вы заработали несгораемую оценку «3»
    Вернуться к плану

  • 7. Внесите множитель  под знак корня:А)

Б) В)

Г) другой ответПроверьте:

    35 слайд

    7. Внесите множитель под знак корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 8. Внесите множитель  под знак корня:А)

Б) В)

Г)Проверьте:

    36 слайд

    8. Внесите множитель под знак корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г)
    Проверьте:

  • 9. Внесите множитель  под знак корня:А)

Б) В)

Г)Проверьте:

    37 слайд

    9. Внесите множитель под знак корня:
    А)

    Б)
    В)

    Г)
    Проверьте:

  • 10. Упростить:А)
Б)В)
Г) другой ответПроверьте:

    38 слайд

    10. Упростить:
    А)
    Б)
    В)
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 11. Упростить:А) 12
Б)В)
Г) другой ответПроверьте:

    39 слайд

    11. Упростить:
    А) 12
    Б)
    В)
    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 12. Упростить:А) -9
Б)В) 3
Г)Проверьте:

    40 слайд

    12. Упростить:
    А) -9
    Б)
    В) 3
    Г)
    Проверьте:

  • 13. Упростить:А) 11
Б)В) 13
Г)Проверьте:

    41 слайд

    13. Упростить:
    А) 11
    Б)
    В) 13
    Г)
    Проверьте:

  • Вы заработали несгораемую оценку «4»

    42 слайд

    Вы заработали несгораемую оценку «4»

  • 14. Сократить дробь:А)

Б)В) другой ответ 

Г)Проверьте:

    43 слайд

    14. Сократить дробь:
    А)

    Б)
    В) другой ответ

    Г)
    Проверьте:

  • 15. Сократить дробь:А)

Б)В) другой ответ 

Г)Проверьте:

    44 слайд

    15. Сократить дробь:
    А)

    Б)
    В) другой ответ

    Г)
    Проверьте:

  • 16. Сократить дробь:А)

Б)В)

Г) другой ответ Проверьте:

    45 слайд

    16. Сократить дробь:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 17. Избавиться от иррациональности в знаменателе:А)

Б)В)

Г) другой ответ Пр...

    46 слайд

    17. Избавиться от иррациональности в знаменателе:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 18. Избавиться от иррациональности в знаменателе:А)

Б)В)

Г) другой ответ Пр...

    47 слайд

    18. Избавиться от иррациональности в знаменателе:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • 19. Избавиться от иррациональности в знаменателе:А)

Б)В)

Г) другой ответ Пр...

    48 слайд

    19. Избавиться от иррациональности в знаменателе:
    А)

    Б)
    В)

    Г) другой ответ
    Проверьте:

  • И всё!!!Спасибо за внимание!

    49 слайд

    И всё!!!
    Спасибо за внимание!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ квадратные корни@SEP@квадратные корни игра 1.doc

Урок-игра: «Кто хочет стать отличником?» по теме «Квадратные корни»

Отборочный тур:

1.Вычислить:  ( 7)

2. При каких значениях х имеет смысл выражение:?  ( х0)

1 вариант.

1.      Вычислить:

1)       а)    52                б) 16                          в) 13,6                       г)другой ответ

2)              А)  29                 б) другой ответ        в)  95                         г)53

3)            А)                   б)3                            в) 1                           г) другой ответ

4)                      А) 22                  б)  44                         в)  другой ответ       г)

5)     *                         А) 27                   б)  9                           в) 18                         г) другой ответ

6)                               А)   4                    б) 2                           в)                          г) другой ответ

Заработали оценку «3»

2.      Решить уравнения:

1)        *                   А) ±9                 б)9                    в) ± 3                        г)

2)       х2=3                         А)             б)                в) ± 3                         г) ± 9

3)     х2=-3                          А)   -           б)            в)  другой ответ        г) -9

4)     х2-2,25=0                А)  1,5                б) -1,5               в) нет решения          г) ± 1,5

3.      Упростить:

1)             А)                  б) 2а2                     в)  -2а2                 г) другой ответ

2)                 А)    -7с               б)                в)  7с                    г) другой ответ

3)                          А)                  б)                     в)                   г) другой ответ

Заработали оценку «4»

4.      Упростить:

1)        А)             б)                   в) другой ответ     г)

2)                  А)          б) другой ответ        в)             г)

3)            А)  б)                в)            г)

5.      Сократить дробь:

1)                               А)                 б)             в) другой ответ        г)

2)                           А)             б)  другой ответ      в)              г)


 Урок-игра: «Кто хочет стать отличником?» по теме «Квадратные корни»

2 вариант.

1.      Сравнить 

 

А не знаю

Б <

В  >

Г=

2.      Сравнить 

 

А >

Б =

В не знаю

Г<

3.      Вынесите множитель из-под знака корня 

 

А другой ответ

Б 14

В 

Г 

4.      Вынесите множитель из-под знака корня 

 

А

Б

В   

 Г другой ответ

5.      Вынесите множитель из-под знака корня 

 

А

Б

В

Г

6.                  Вынесите множитель из-под знака корня  

 

А

Б

В

Г другой ответ

7.                  Внесите множитель под знак корня 

 

А

Б

В

Г другой ответ

8.      Внесите множитель под знак корня

 

А

Б

В

Г

9.      Внесите множитель под знак корня 

 

А

Б

В

Г

10. Упростить  

 

А

Б

В

Г другой ответ

11. Упростить

 

А12

Б

В

Г другой ответ

12. Упростить

 

А-9

Б

В3

Г

13. Упростить

 

А11

Б

В13

Г

14. Сократить дробь

 

А

Б

В другой ответ

Г

15. Сократить дробь

 

А

Б

В другой ответ

Г

16. Сократить дробь

 

А

Б

В

Г другой ответ

17. Избавиться от иррациональности в знаменателе:

 

А

Б

В

Г другой ответ

18. Избавиться от иррациональности в знаменателе:

 

А

Б

В

Г другой ответ

19. Избавиться от иррациональности в знаменателе:

 

А

Б

В

Г другой ответ

 



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация+ разработка урока. 8 класс. Тема «Квадратные корни»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок-игра по аналогу телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?» по математической теме «Квадратные корни». В игре собран материал контрольной работы и ещё задания повышенной сложности. Цель: Проверка знаний учащихся, Создание условий для самореализации, самораскрытия творческих возможностей учащихся, проявления ими личностных функций Оборудование:  Раздаточный материал в виде карточек с буквами а,б,в,г( у каждого учащегося)  Индивидуальные доски для ответов  Фишки в виде кружочков  Слайды с тестами  Картинки помощь зала, помощь друга, 50:50 Правила игры. Вначале идёт отборочный тур .Первые три человека, кто правильно поднимет ответ на своих индивидуальных досках, занимают первые парты каждого ряда. Отвечают на вопросы теста все. После первого вопроса даётся время на обдумывание, по команде учителя все поднимают букву, под которой записан верный ответ. Подсказки могут брать только дети, сидящие за первыми партами. После оглашения правильного ответа учителем, продолжают держать буквы только те дети, у которых ответы правильные. Им выдаются фишки в виде кружочков ( или другого формата, звёзды, например).В конце игры подсчитывается количество фишек и всем выставляется оценка. Если ошибается учащийся за первой партой, то он покидает первую парту и продолжает игру вместе со всеми.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 871 492 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2012 3737
    • RAR 6.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соколова Елена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соколова Елена Валерьевна
    Соколова Елена Валерьевна
    • На сайте: 11 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30409
    • Всего материалов: 5

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4961 курс в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Эффективное управление персоналом в современной организации

4 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыка онлайн: преподавание фортепиано и эстрадного вокала детям младшего школьного возраста

2 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек
Смотреть ещё 4 961 курс