Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииТесты по математике за курс начальной школы

Тесты по математике за курс начальной школы

Выбранный для просмотра документ Входной тест 2.ppt

библиотека
материалов
Входной тест 2

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Входной тест 2
Описание слайда:

Входной тест 2

2 слайд 1. Запишите цифрами число: триста тридцать семь тысяч восемьдесят А) 337.800
Описание слайда:

1. Запишите цифрами число: триста тридцать семь тысяч восемьдесят А) 337.800 В) 337.080 Б)337.008 Г) 327.800 Проверьте:

3 слайд 2.Запишите число, которое при счёте идёт перед числом 8.900 А) 7.899 В) 8.889
Описание слайда:

2.Запишите число, которое при счёте идёт перед числом 8.900 А) 7.899 В) 8.889 Б)8.901 Г) 8.899 Проверьте:

4 слайд 3.Запишите число, которое при счёте идёт после числа 7.499 А) 7.500 В) 7.400
Описание слайда:

3.Запишите число, которое при счёте идёт после числа 7.499 А) 7.500 В) 7.400 Б) 7.498 Г) 7.498 Проверьте:

5 слайд 4. Из чисел 9980, 12114, 12086 12204 выберите наибольшее число: А) 9.980 В) 1
Описание слайда:

4. Из чисел 9980, 12114, 12086 12204 выберите наибольшее число: А) 9.980 В) 12.086 Б) 12.204 Г) 12.114 Проверьте:

6 слайд 5. Из чисел 9980, 12114, 12086 12204 выберите наименьшее число: А) 9.980 В) 1
Описание слайда:

5. Из чисел 9980, 12114, 12086 12204 выберите наименьшее число: А) 9.980 В) 12.086 Б) 12.114 Г) 12.204 Проверьте:

7 слайд 10. Какое действие выполняется первым: 820-570+300*60:12 А) вычитание В) деле
Описание слайда:

10. Какое действие выполняется первым: 820-570+300*60:12 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

8 слайд 11. Какое действие выполняется последним: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) д
Описание слайда:

11. Какое действие выполняется последним: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

9 слайд 12. Какое действие выполняется последним: 250-570+300*60:12 А) вычитание В) д
Описание слайда:

12. Какое действие выполняется последним: 250-570+300*60:12 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

10 слайд 13. Какое действие выполняется первым: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деле
Описание слайда:

13. Какое действие выполняется первым: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

11 слайд 14. Сумма-90. Первое слагаемое-20. Найдите второе слагаемое Проверьте: А)70 Б
Описание слайда:

14. Сумма-90. Первое слагаемое-20. Найдите второе слагаемое Проверьте: А)70 Б)110 В)4 Г)1800 20+х=90 Х=90-20 Х=70

12 слайд 15. Произведение-60. Первый множитель-4. Найдите второй множитель. Проверьте:
Описание слайда:

15. Произведение-60. Первый множитель-4. Найдите второй множитель. Проверьте: А)240 Б)15 В)56 Г)64 4х=60 х=60:4 х=15

13 слайд 16. Чему равно делимое, если делитель равен 30, а частное 3? Проверьте: А)10
Описание слайда:

16. Чему равно делимое, если делитель равен 30, а частное 3? Проверьте: А)10 Б)33 В)90 Г)27 х:30=3 х=30*3 х=90

14 слайд 17. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 40, а разность 20? А) 800 В
Описание слайда:

17. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 40, а разность 20? А) 800 В) 20 Б) 2 Г) 60 Проверьте: Х-40=20 Х=40+20 Х=60

15 слайд 18. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 60? А) 600 В
Описание слайда:

18. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 60? А) 600 В) 50 Б) 6 Г) 70 Проверьте: Х-10=60 Х=60+10 Х=70

16 слайд 19. Заполните пропуски: 5090м=…км…м А) 5км90м В) 5км900м Б) 50км90м Г) 509км
Описание слайда:

19. Заполните пропуски: 5090м=…км…м А) 5км90м В) 5км900м Б) 50км90м Г) 509км Проверьте:

17 слайд 20. Заполните пропуски: 305дм=…м…дм А) 3м5дм В) 305дм Б) 30м5дм Г) другой отв
Описание слайда:

20. Заполните пропуски: 305дм=…м…дм А) 3м5дм В) 305дм Б) 30м5дм Г) другой ответ Проверьте:

18 слайд 21. Заполните пропуски: 3т 4кг =…кг А) 304 кг В) 3004кг Б) 3400 кг Г) 340 кг
Описание слайда:

21. Заполните пропуски: 3т 4кг =…кг А) 304 кг В) 3004кг Б) 3400 кг Г) 340 кг Проверьте:

19 слайд 22. Заполните пропуски: 6кг40г=…г А) 6040г В) 640г Б) 6400г Г) 600040г Провер
Описание слайда:

22. Заполните пропуски: 6кг40г=…г А) 6040г В) 640г Б) 6400г Г) 600040г Проверьте:

20 слайд 23. Заполните пропуски: 1ч15мин=…мин А) 45мин В) 115мин Б) 75мин Г) 65мин Про
Описание слайда:

23. Заполните пропуски: 1ч15мин=…мин А) 45мин В) 115мин Б) 75мин Г) 65мин Проверьте:

21 слайд 24. Заполните пропуски: 1мин30с =…с А) 130с В) 90с Б) 30с Г) 100с Проверьте:
Описание слайда:

24. Заполните пропуски: 1мин30с =…с А) 130с В) 90с Б) 30с Г) 100с Проверьте:

22 слайд 25. Заполните пропуски: 2ч15мин=…мин А) 215мин В) 75мин Б) 135мин Г) 235мин П
Описание слайда:

25. Заполните пропуски: 2ч15мин=…мин А) 215мин В) 75мин Б) 135мин Г) 235мин Проверьте:

23 слайд 26. Заполните пропуски: 3мин30с =…с А) 330с В) 210с Б) 150с Г) 90с Проверьте:
Описание слайда:

26. Заполните пропуски: 3мин30с =…с А) 330с В) 210с Б) 150с Г) 90с Проверьте:

24 слайд 27. Сторона квадрата 3 см. Найдите периметр квадрата. А) 12см2 В) 6см Б) 9см
Описание слайда:

27. Сторона квадрата 3 см. Найдите периметр квадрата. А) 12см2 В) 6см Б) 9см Г) 12см Проверьте: Р=4*3=12см

25 слайд 28. Сторона квадрата 5 м.Найдите периметр квадрата. А) 20м В) 10м Б) 20м2 Г)
Описание слайда:

28. Сторона квадрата 5 м.Найдите периметр квадрата. А) 20м В) 10м Б) 20м2 Г) 25м Проверьте: Р=4*5=20м

26 слайд 29. Сторона квадрата 5 м.Найдите площадь квадрата. А) 20м В) 25м Б) 20м2 Г) 2
Описание слайда:

29. Сторона квадрата 5 м.Найдите площадь квадрата. А) 20м В) 25м Б) 20м2 Г) 25м2 Проверьте: S=52=5*5=25м2

27 слайд 30. Найти значение выражения х-470, если х=470 А) 940 В) 0 Б) 470 Г) не знаю
Описание слайда:

30. Найти значение выражения х-470, если х=470 А) 940 В) 0 Б) 470 Г) не знаю Проверьте: 470-470=0

28 слайд 31. Найти значение выражения 350+а, если а=0 А) 350 В) 0 Б) 700 Г) другой отв
Описание слайда:

31. Найти значение выражения 350+а, если а=0 А) 350 В) 0 Б) 700 Г) другой ответ Проверьте: 350+0=350

29 слайд 32. Решить уравнение:х-70=340 А) 270 В) 410 Б) другой ответ Г) 420 Проверьте:
Описание слайда:

32. Решить уравнение:х-70=340 А) 270 В) 410 Б) другой ответ Г) 420 Проверьте: Х=340+70 Х=410

30 слайд 33. Решить уравнение: х+60=360 А) 20 В) 420 Б) 6 Г) 300 Проверьте: Х=360-60 Х
Описание слайда:

33. Решить уравнение: х+60=360 А) 20 В) 420 Б) 6 Г) 300 Проверьте: Х=360-60 Х=300

31 слайд 34. Решить уравнение: х*7=280 А) 1960 В) 273 Б) 40 Г) 287 Проверьте: Х=280:7
Описание слайда:

34. Решить уравнение: х*7=280 А) 1960 В) 273 Б) 40 Г) 287 Проверьте: Х=280:7 Х=40

32 слайд 35. Решить уравнение: х:5=120 А) 60 В) 24 Б) 600 Г) 125 Проверьте: Х=120*5 Х=
Описание слайда:

35. Решить уравнение: х:5=120 А) 60 В) 24 Б) 600 Г) 125 Проверьте: Х=120*5 Х=600

33 слайд 36. Решить уравнение: 140:х=7 А) 20 В) 147 Б) 980 Г) 133 Проверьте: Х=140:7 Х
Описание слайда:

36. Решить уравнение: 140:х=7 А) 20 В) 147 Б) 980 Г) 133 Проверьте: Х=140:7 Х=20

34 слайд 37. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 10,2,11,4,12,6,13,… А)
Описание слайда:

37. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 10,2,11,4,12,6,13,… А) 18 В) 14 Б) 15 Г) 8 Проверьте:

35 слайд 38. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 3,10,5,11,7,12,9,… А) 3
Описание слайда:

38. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 3,10,5,11,7,12,9,… А) 3 В) 13 Б) 14 Г) 11 Проверьте:

Выбранный для просмотра документ Тесты 4-5 класс 3 вариант.ppt

библиотека
материалов
Тесты 4-5 класс Вариант 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тесты 4-5 класс Вариант 3
Описание слайда:

Тесты 4-5 класс Вариант 3

2 слайд А1.Выберите натуральное число, предшествующее числу 28000. 1) 28001 3) 27999
Описание слайда:

А1.Выберите натуральное число, предшествующее числу 28000. 1) 28001 3) 27999 2)2799 4) 27990 Проверьте:

3 слайд А2. Сравните, не вычисляя, 32704:35 и 32704:53 1) < 3) = 2) > 4) сравнить, не
Описание слайда:

А2. Сравните, не вычисляя, 32704:35 и 32704:53 1) < 3) = 2) > 4) сравнить, не вычисляя, нельзя Проверьте:

4 слайд А3. Укажите число, представленное в виде суммы разрядных слагаемых: 10000+800
Описание слайда:

А3. Укажите число, представленное в виде суммы разрядных слагаемых: 10000+800+20+1 1) 18201 3) 10821 108201 4) 18021 Проверьте:

5 слайд А4. Значение какого выражения равно 70? 1) Сумма чисел 29 и 51 3) Произведени
Описание слайда:

А4. Значение какого выражения равно 70? 1) Сумма чисел 29 и 51 3) Произведение чисел 15 и 4 2) Частное чисел 630 и 9 Проверьте: 4) Разность чисел 930 и 850

6 слайд А5. Вычислите: 4140:207+34668*(18*3-27*2):428 1) 101 3) 0 2)4488 4) 20 Провер
Описание слайда:

А5. Вычислите: 4140:207+34668*(18*3-27*2):428 1) 101 3) 0 2)4488 4) 20 Проверьте:

7 слайд А6. Выберите верное равенство: 1) 28027:28=10(ост.27) 3) 217:25=8(ост.32) 2)
Описание слайда:

А6. Выберите верное равенство: 1) 28027:28=10(ост.27) 3) 217:25=8(ост.32) 2) 12:34=0(ост.12) 4) 10051:50=21(ост.1) Проверьте:

8 слайд А7.В коллекции геолога 37 витрин. В каждой витрине по 12 минералов. Какой из
Описание слайда:

А7.В коллекции геолога 37 витрин. В каждой витрине по 12 минералов. Какой из указанных способов подсчёта позволяет наиболее точно оценить, сколько минералов в коллекции? 1) 50*10=500 3) 30*10=300 2) 40*20=800 4) 40*10=400 Проверьте:

9 слайд А.10. Это тетраэдр. Его поверхность состоит из треугольников. У какой из след
Описание слайда:

А.10. Это тетраэдр. Его поверхность состоит из треугольников. У какой из следующих пространственных фигур поверхность состоит только из треугольников? 1) 50*10=500 3) 30*10=300 2) 40*20=800 4) 40*10=400 Проверьте:

10 слайд В1. Вычислите периметр фигуры(рис.16) Ответ:______ Проверьте: 16
Описание слайда:

В1. Вычислите периметр фигуры(рис.16) Ответ:______ Проверьте: 16

11 слайд В2. Дополните 1784 м до 3 км. Ответ:______ Проверьте: 1216м 3км-1784м=3000-17
Описание слайда:

В2. Дополните 1784 м до 3 км. Ответ:______ Проверьте: 1216м 3км-1784м=3000-1784=1216м

12 слайд В3. Выполните действия: 302*20-(260-(160+420:7)) Ответ:______ Проверьте: 6000
Описание слайда:

В3. Выполните действия: 302*20-(260-(160+420:7)) Ответ:______ Проверьте: 6000 420:7=60 160+60=220 260-220=40 302*20=6040 6040-40=6000

13 слайд В4. В двух ящиках 128 лимонов. Если из первого переложить во второй 4 лимона,
Описание слайда:

В4. В двух ящиках 128 лимонов. Если из первого переложить во второй 4 лимона, то в обоих ящиках лимонов будет поровну. Сколько лимонов было в первом ящике? Ответ:______ Проверьте: 68 лим. 128:2=64 64+4=68

14 слайд В5. В трёх автобусах поехали на экскурсию 75 ребят. Во втором автобусе 30 дет
Описание слайда:

В5. В трёх автобусах поехали на экскурсию 75 ребят. Во втором автобусе 30 детей, в первом- на 10 ребят меньше, чем во втором, а в третьем - все остальные. Постройте прямоугольники, которые показывают, сколько детей в первом и сколько в третьем автобусах? Ответ:______ Проверьте: 20 дет.,25 дет.

15 слайд Часть 3.
Описание слайда:

Часть 3.

16 слайд С1.Найдите закономерность и продолжить последовательность чисел: 3,8,5,16,7,2
Описание слайда:

С1.Найдите закономерность и продолжить последовательность чисел: 3,8,5,16,7,24,…,…,…. Ответ:______ Проверьте: 9, 32,11. 3+2=5 5+2=7 7+2= 9 9+2=11 8+8=16 16+8=24 24+8=32

17 слайд С2. Сколькими способами из 6 человек команды можно выбрать двух? Ответ:______
Описание слайда:

С2. Сколькими способами из 6 человек команды можно выбрать двух? Ответ:______ Проверьте: 15. 1,2,3,4,5,6 12,13,14,15,16 23,24,25,26 34,35,36 45,46 56

Выбранный для просмотра документ Тесты 4-5 классы 4 вариант.ppt

библиотека
материалов
Тесты 4-5 классы Вариант 4.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тесты 4-5 классы Вариант 4.
Описание слайда:

Тесты 4-5 классы Вариант 4.

2 слайд А1.Укажите натуральное число, которое стоит между числами 101099 и 101101. 1)
Описание слайда:

А1.Укажите натуральное число, которое стоит между числами 101099 и 101101. 1) 101099 3) 101102 2)101098 4) 101100 Проверьте:

3 слайд А2. Сравните , не вычисляя, 9899*101 и 9899:101 1) 9899*101&gt;9899:101 3) 9899*
Описание слайда:

А2. Сравните , не вычисляя, 9899*101 и 9899:101 1) 9899*101>9899:101 3) 9899*101=9899:101 2) 9899*101<9899:101 4) сравнить, не вычисляя, нельзя Проверьте:

4 слайд А3. Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным: 7*10000+4*1000+
Описание слайда:

А3. Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным: 7*10000+4*1000+ *100+7=74407 1) 0 3) 7 2) 4 4) 40 Проверьте:

5 слайд А4. Найдите сумму 48 слагаемых, каждое из которых равно 2. 1) 50 3) 46 2) 96
Описание слайда:

А4. Найдите сумму 48 слагаемых, каждое из которых равно 2. 1) 50 3) 46 2) 96 4) 24 Проверьте: 48*2=96

6 слайд А5. Вставьте пропущенные числа и укажите делимое: 1) 1402 3) 142 2) 206 4) 14
Описание слайда:

А5. Вставьте пропущенные числа и укажите делимое: 1) 1402 3) 142 2) 206 4) 1442 Проверьте:

7 слайд А6. Вычислите: (48*250-2000)+5984:(32-16*2) Выражение не имеет смысла 	( резу
Описание слайда:

А6. Вычислите: (48*250-2000)+5984:(32-16*2) Выражение не имеет смысла ( результат не определён) 3) 15984 2) 10000 4) 10187 Проверьте:

8 слайд А7. При делении какого числа на 9 остаток равен 8? 1) 646 3) 539 2) 288 4) 37
Описание слайда:

А7. При делении какого числа на 9 остаток равен 8? 1) 646 3) 539 2) 288 4) 370 Проверьте:

9 слайд А8. Черепаха за 1 минуту может проползти 5 метров. Сможет ли она проползти 23
Описание слайда:

А8. Черепаха за 1 минуту может проползти 5 метров. Сможет ли она проползти 23 м за 5 мин, если будет двигаться с той же скоростью и 1 минуту потратит на отдых? 1) Сможет. Проползёт 2 метра лишних 3) Сможет. Останется 1 минута. 2) Не сможет. Не доползёт 3 метра. 4) Не сможет. Не хватит 2 минуты. Проверьте:

10 слайд Часть 2.
Описание слайда:

Часть 2.

11 слайд В1. Найдите закономерность и продолжите последовательность величин: 75мм;7см2
Описание слайда:

В1. Найдите закономерность и продолжите последовательность величин: 75мм;7см2мм;69мм;6см6мм; ; Проверьте: Ответ:______ 75;72;69;66; 75-72=3 72-69=3 69-66=3 66-3=63мм 63-3=60мм=6см 63мм;6см

12 слайд В2. Выполните действия: 172+294+328+6-5*79*2 Проверьте: Ответ:______ (172+328
Описание слайда:

В2. Выполните действия: 172+294+328+6-5*79*2 Проверьте: Ответ:______ (172+328)+(294+6)-790= =500+300-790=800-790=10 10

13 слайд В3. На двух садовых участках посадили фруктовые деревья. Причём на втором уча
Описание слайда:

В3. На двух садовых участках посадили фруктовые деревья. Причём на втором участке было на 2 ряда больше, чем на первом, и в каждом ряду второго участка росло на 2 дерева больше, чем на первом участке. Пользуясь таблицей, определите сколько деревьев росло на садовом участке? Проверьте: Ответ:______ 3+2=5 5*10=50 10-2=8 8*3=24 24+50=74 74 дер.

14 слайд В4. На диаграмме показано количество яблок и груш в корзине. Известно, что бо
Описание слайда:

В4. На диаграмме показано количество яблок и груш в корзине. Известно, что больше всего красных яблок, меньше всего- жёлтых груш. Зелёных яблок больше, чем зелёных груш. Сколько зелёных груш? Проверьте: Ответ:______ 20 груш

15 слайд Часть 3.
Описание слайда:

Часть 3.

16 слайд С1.Найдите закономерность и продолжить последовательность чисел: 1,3,2,6,4,12
Описание слайда:

С1.Найдите закономерность и продолжить последовательность чисел: 1,3,2,6,4,12,…,…,…. Проверьте: Ответ:______ 8, 24,16. 1*2=2 2*2=4 4*2=8 8*2=16 3*2=6 6*2=12 12*2=24

17 слайд С2. Сколько трёхзначных номеров можно составить из трёх цифр, если цифра в но
Описание слайда:

С2. Сколько трёхзначных номеров можно составить из трёх цифр, если цифра в номере не повторяется? Проверьте: Ответ:______ 6 1,2,3 123,132 213,231 312,321

Выбранный для просмотра документ входной тест.ppt

библиотека
материалов
Входной тест

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Входной тест
Описание слайда:

Входной тест

2 слайд 1. Запишите цифрами число: триста двадцать семь тысяч восемьсот девять А) 327
Описание слайда:

1. Запишите цифрами число: триста двадцать семь тысяч восемьсот девять А) 327.890 В) 327.809 Б)327.089 Г) 327.000 .809 Проверьте:

3 слайд 2.Запишите число, которое при счёте идёт перед числом 7.800 А) 7.801 В) 7.789
Описание слайда:

2.Запишите число, которое при счёте идёт перед числом 7.800 А) 7.801 В) 7.789 Б)7.899 Г) 7.799 Проверьте:

4 слайд 3.Запишите число, которое при счёте идёт после числа 6.399 А) 6.400 В) 7.400
Описание слайда:

3.Запишите число, которое при счёте идёт после числа 6.399 А) 6.400 В) 7.400 Б) 6.398 Г) 6.410 Проверьте:

5 слайд 4. Из чисел 8970, 10114, 10096 10104 выберите наибольшее число: А) 8.970 В) 1
Описание слайда:

4. Из чисел 8970, 10114, 10096 10104 выберите наибольшее число: А) 8.970 В) 10.096 Б) 10.114 Г) 10.104 Проверьте:

6 слайд 5. Из чисел 8970, 10114, 10096 10104 выберите наименьшее число: А) 8.970 В) 1
Описание слайда:

5. Из чисел 8970, 10114, 10096 10104 выберите наименьшее число: А) 8.970 В) 10.096 Б) 10.114 Г) 10.104 Проверьте:

7 слайд 6. Вычислить: 597+1308 А) 1915 В) 7278 Б) другой ответ Г) 1905 Проверьте: 1	3
Описание слайда:

6. Вычислить: 597+1308 А) 1915 В) 7278 Б) другой ответ Г) 1905 Проверьте: 1 3 0 8 5 9 7 1 9 0 5

8 слайд 7. Вычислить: 3120-512 А) 2408 В) 2608 Б) 2618 Г) 3608 Проверьте: 3	1	2	0 	5
Описание слайда:

7. Вычислить: 3120-512 А) 2408 В) 2608 Б) 2618 Г) 3608 Проверьте: 3 1 2 0 5 1 2 2 6 0 8

9 слайд 8. Вычислить: 2800*70 А) 196000 В) 1960 Б) 19600 Г) 20600 Проверьте: 2	8	0	0
Описание слайда:

8. Вычислить: 2800*70 А) 196000 В) 1960 Б) 19600 Г) 20600 Проверьте: 2 8 0 0 7 0 19 6 0 0 0

10 слайд 9. Вычислить: 609*53 А) 32077 В) 4872 Б) 32277 Г) 32227 Проверьте: * + 		6	0
Описание слайда:

9. Вычислить: 609*53 А) 32077 В) 4872 Б) 32277 Г) 32227 Проверьте: * + 6 0 9 5 3 1 8 2 7 3 0 4 5 3 2 2 7 7

11 слайд 7. Вычислить: 3120-512 А) 2408 В) 2608 Б) 2618 Г) 3608 Проверьте:
Описание слайда:

7. Вычислить: 3120-512 А) 2408 В) 2608 Б) 2618 Г) 3608 Проверьте:

12 слайд 8. Вычислить: 29456:7 Проверьте: А)428 Б)4209 В)4208 Г)другой ответ
Описание слайда:

8. Вычислить: 29456:7 Проверьте: А)428 Б)4209 В)4208 Г)другой ответ

13 слайд 9. Вычислить: 20480:32 Проверьте: А)640 Б)64 В)6040 Г)604
Описание слайда:

9. Вычислить: 20480:32 Проверьте: А)640 Б)64 В)6040 Г)604

14 слайд 10. Какое действие выполняется первым: 820-570+300*60:12 А) вычитание В) деле
Описание слайда:

10. Какое действие выполняется первым: 820-570+300*60:12 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

15 слайд 11. Какое действие выполняется последним: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) д
Описание слайда:

11. Какое действие выполняется последним: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

16 слайд 12. Какое действие выполняется последним: 250-570+300*60:12 А) вычитание В) д
Описание слайда:

12. Какое действие выполняется последним: 250-570+300*60:12 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

17 слайд 13. Какое действие выполняется первым: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деле
Описание слайда:

13. Какое действие выполняется первым: 250+(400-80*3):20 А) вычитание В) деление Б) сложение Г) умножение Проверьте:

18 слайд 14. Сумма-80. Первое слагаемое-20. Найдите второе слагаемое Проверьте: А)60 Б
Описание слайда:

14. Сумма-80. Первое слагаемое-20. Найдите второе слагаемое Проверьте: А)60 Б)100 В)4 Г)160 80-20=60

19 слайд 15. Произведение-60. Первый множитель-3. Найдите второй множитель. Проверьте:
Описание слайда:

15. Произведение-60. Первый множитель-3. Найдите второй множитель. Проверьте: А)180 Б)20 В)180 Г)57 60:3=20

20 слайд 16. Чему равно делимое, если делитель равен 40, а частное 2? Проверьте: А)38
Описание слайда:

16. Чему равно делимое, если делитель равен 40, а частное 2? Проверьте: А)38 Б)20 В)80 Г)20 40*2=80

21 слайд 17. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 30? А) 300 В
Описание слайда:

17. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 30? А) 300 В) 3 Б) 20 Г) 40 Проверьте: 30+10=40

22 слайд 18. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 30? А) 300 В
Описание слайда:

18. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 10, а разность 30? А) 300 В) 3 Б) 20 Г) 40 Проверьте: 30+10=40

23 слайд 19. Заполните пропуски: 5090м=…км…м А) 5км90м В) 5км900м Б) 50км90м Г) 509км
Описание слайда:

19. Заполните пропуски: 5090м=…км…м А) 5км90м В) 5км900м Б) 50км90м Г) 509км Проверьте:

24 слайд 20. Заполните пропуски: 305дм=…м…дм А) 3м5дм В) 305дм Б) 30м5дм Г) другой отв
Описание слайда:

20. Заполните пропуски: 305дм=…м…дм А) 3м5дм В) 305дм Б) 30м5дм Г) другой ответ Проверьте:

25 слайд 21. Заполните пропуски: 3т 4кг =…кг А) 304 кг В) 3004кг Б) 3400 кг Г) 340 кг
Описание слайда:

21. Заполните пропуски: 3т 4кг =…кг А) 304 кг В) 3004кг Б) 3400 кг Г) 340 кг Проверьте:

26 слайд 22. Заполните пропуски: 6кг40г=…г А) 6040г В) 640г Б) 6400г Г) 600040г Провер
Описание слайда:

22. Заполните пропуски: 6кг40г=…г А) 6040г В) 640г Б) 6400г Г) 600040г Проверьте:

27 слайд 23. Заполните пропуски: 1ч15мин=…мин А) 45мин В) 115мин Б) 75мин Г) 65мин Про
Описание слайда:

23. Заполните пропуски: 1ч15мин=…мин А) 45мин В) 115мин Б) 75мин Г) 65мин Проверьте:

28 слайд 24. Заполните пропуски: 1мин30с =…с А) 130с В) 90с Б) 30с Г) 100с Проверьте:
Описание слайда:

24. Заполните пропуски: 1мин30с =…с А) 130с В) 90с Б) 30с Г) 100с Проверьте:

29 слайд 25. Заполните пропуски: 2ч15мин=…мин А) 215мин В) 75мин Б) 135мин Г) 235мин П
Описание слайда:

25. Заполните пропуски: 2ч15мин=…мин А) 215мин В) 75мин Б) 135мин Г) 235мин Проверьте:

30 слайд 26. Заполните пропуски: 3мин30с =…с А) 330с В) 210с Б) 150с Г) 90с Проверьте:
Описание слайда:

26. Заполните пропуски: 3мин30с =…с А) 330с В) 210с Б) 150с Г) 90с Проверьте:

31 слайд 27. Сторона квадрата 3 см. Найдите периметр квадрата. А) 12см2 В) 6см Б) 9см
Описание слайда:

27. Сторона квадрата 3 см. Найдите периметр квадрата. А) 12см2 В) 6см Б) 9см Г) 12см Проверьте: Р=4*3=12см

32 слайд 28. Сторона квадрата 5 м.Найдите периметр квадрата. А) 20м В) 10м Б) 20м2 Г)
Описание слайда:

28. Сторона квадрата 5 м.Найдите периметр квадрата. А) 20м В) 10м Б) 20м2 Г) 25м Проверьте: Р=4*5=20м

33 слайд 29. Сторона квадрата 5 м.Найдите площадь квадрата. А) 20м В) 25м Б) 20м2 Г) 2
Описание слайда:

29. Сторона квадрата 5 м.Найдите площадь квадрата. А) 20м В) 25м Б) 20м2 Г) 25м2 Проверьте: S=52=5*5=25м2

34 слайд 30. Найти значение выражения х-470, если х=470 А) 940 В) 0 Б) 470 Г) не знаю
Описание слайда:

30. Найти значение выражения х-470, если х=470 А) 940 В) 0 Б) 470 Г) не знаю Проверьте: 470-470=0

35 слайд 31. Найти значение выражения 350+а, если а=0 А) 350 В) 0 Б) 700 Г) другой отв
Описание слайда:

31. Найти значение выражения 350+а, если а=0 А) 350 В) 0 Б) 700 Г) другой ответ Проверьте: 350+0=350

36 слайд 32. Решить уравнение:х-70=340 А) 270 В) 410 Б) другой ответ Г) 420 Проверьте:
Описание слайда:

32. Решить уравнение:х-70=340 А) 270 В) 410 Б) другой ответ Г) 420 Проверьте:

37 слайд 33. Решить уравнение: х+60=360 А) 20 В) 420 Б) 6 Г) 300 Проверьте:
Описание слайда:

33. Решить уравнение: х+60=360 А) 20 В) 420 Б) 6 Г) 300 Проверьте:

38 слайд 34. Решить уравнение: х*7=280 А) 1960 В) 273 Б) 40 Г) 287 Проверьте:
Описание слайда:

34. Решить уравнение: х*7=280 А) 1960 В) 273 Б) 40 Г) 287 Проверьте:

39 слайд 35. Решить уравнение: х:5=120 А) 60 В) 24 Б) 600 Г) 125 Проверьте:
Описание слайда:

35. Решить уравнение: х:5=120 А) 60 В) 24 Б) 600 Г) 125 Проверьте:

40 слайд 36. Решить уравнение: 140:х=7 А) 20 В) 147 Б) 980 Г) 133 Проверьте:
Описание слайда:

36. Решить уравнение: 140:х=7 А) 20 В) 147 Б) 980 Г) 133 Проверьте:

41 слайд 37. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 10,2,11,4,12,6,13,… А)
Описание слайда:

37. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 10,2,11,4,12,6,13,… А) 18 В) 14 Б) 15 Г) 8 Проверьте:

42 слайд 38. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 3,10,5,11,7,12,9,… А) 3
Описание слайда:

38. Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 3,10,5,11,7,12,9,… А) 3 В) 13 Б) 14 Г) 11 Проверьте:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Здравствуйте, представляю вам тесты по предмету математика, которые были созданы для оценивания знаний учеников, заканчивающих начальную школу. Все задания в тестах составлены, в соответствие с требованиями программы общеобразовательной школы. Варианты ответов подобраны специальным орбазом, учитывая типичные ошибки, которые допускают школьники при решение таких задач. Такие тесты позволяют учителю произвести быстрый анаиз результатов и сделать правильные выводы. Все задания относятся к базовому уровню, но в каждом из тестов содеожатся 1-3 задания, в которых требуется применить знания и навыки в ситуации нестандартной задачи.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.