Итоговое контрольное по окружающему миру (1 полугодие).

Найдено 66 материалов по теме

Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие

    DOCX

Предпросмотр материала:

Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие

Фамилия, имя                                                                       

1. Какой  год  считается годом  крещения Руси?

А)  899 год;                 Б)  988 год;

В)  918 год;                 Г) 1089 год.

2. Назовите создателей славянской письменности.

А) Ярослав Мудрый;                 В) Кирилл и  Мефодий;

В) Владимир Мономах;            Г)  монах Нестор.

3. Кто одержал блестящую победу над шведами                          в 1240 году  и над немецкими рыцарями  5 апреля                           1242 года на льду   Чудского озера?

А) Александр Невский;          Б) Юрий Долгорукий;

В) Владимир Мономах;            Г) Ярослав Мудрый.

4. Выбери планеты земной группы, то есть сравнительно небольшие, более близкие  к Солнцу планеты.

А) Венера;            Б)Уран;                       В) Земля;

Г) Марс;               Д) Меркурий;           Е) Сатурн.

5. Определи  порядок  смены  природных  зон                                           в направлении  с севера на юг и укажи  буквами  в таблице.

А) зона тундры;             Б) зона арктических пустынь;

В) зона степей;              Г) зона субтропиков;

Д) зона лесов;                Е) зона пустынь.

Б, А, Д,  В,  Е,  Г.

 

 

 

6. Началом  любой  цепи  питания  являются ….

А) животные;                                      Б) зелёные растения;

В) кислород и углекислый газ;         Г) вещества.

7. В  какой  природной  зоне  располагается  твой  край?

А) зона тундры;                           Б)  зона лесов;

В) зона  пустынь;                         Г) зона степей.

8.  Назови   место рождения реки.

А)  приток;                              Б)  устье;

В)  исток;                                Г) родник.

9. Назови  полезные  ископаемые  своего  края.

А) торф;                                    Б) каменный уголь;

В) нефть;                                 Г)  природный газ.

10. Назови отрасли растениеводства, которые наиболее       развиты в твоём крае:

А)  виноградарство;                  Б) овощеводство;

В) луговодство;                         В)  полеводство.

11. Назови  отрасли  животноводства,  которые  наиболее       развиты  в  твоём  крае:

А) свиноводство;                    Б)  шелководство;

В) птицеводство;                     Г) коневодство.

 

 

 

Краткое описание материала

"Описание материала:

"Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие составлялся мною с целью диагностики знаний учеников 4 класса. В течение полугода дети работали по учебнику О.Н.Федотовой, Г.В.Трофимовой и С.А.Трофимова, входящего в комплект «Перспективная начальная школа», в котором раскрывается программное содержание интегрированного курса «Человек и окружающий мир».

"В тесте представлены вопросы по четырём темам, изучаемым в 1 полугодии: «История отечества», «Земля - планета Солнечной системы», «Природные зоны России», «Родной край - часть великой России».

"Дети готовятся к итоговому тесту на протяжении всего полугодия, систематические выполняя тестовые задания от темы к теме, что позволяет учителю своевременно выявить у каждого ребенка его проблемы в освоении знаний.

"Используются разные варианты проверки тестовых заданий: самопроверка с использованием источников информации, работа в паре, совместно с учителем.

Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Викторина Любовь Викторовна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 25189
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 17
  • 25189
    просмотров
  • 17
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Более 30 лет работаю в школе. Точнее будет сказать, что я живу на работе. Кроме уроков мы с ребятами любим принимать участие в различных конкурсах, олимпиадах, конференциях. Закончив одно мероприятие, начинаем планировать следующее. Этот бешеный ритм не оставляет времени для болезни, скуки, тоски.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Викторина Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: