85514
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииКонспект урока по математике для 9 класса «Преобразование тригонометрических выражений»

Конспект урока по математике для 9 класса «Преобразование тригонометрических выражений»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
Преобразование тригонометрических выражений.9класс 2.95 МБ
Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

"Разработка "урока:
"Цель "урока"способствовать "развитию "активной "выработки  "учащихся "ключевых "компетенций "по "разделу «"Элементы "тригонометрии» "при "подготовке  "ЕНТ.

"Задачи:

""обучающая:

  • "совершенствовать "навыки  "умения "по "разделу «"Элементы "тригонометрии»,
  • "повторить "задачи "из "тем «"Проценты», «"Преобразование "тригонометрических "выражений».,

""развивающая

  • "способствовать "развитию "внимания
  • "способствовать "развитию "логического "мышления"математической "интуиции"умению "анализировать"применять "знания  "нестандартных "ситуациях,

"Тип "урока"Урок "повторения.

"Проверка "домашнего "задания -"8 "мин.
"Устный "счёт"5 "мин

"Эстафета-"10 "мин
"Релаксация ("психологическая "разгрузка"1 "мин

"Творческое "задание "Решение "задач "на "проценты-"5
"Тестирование – "9 "мин

"Домашнее "задание -"1 "мин.
"Итог "урока ("Рефлексия)– "2 "мин.

"Ход "урока:
"Организационный "момент"Приветствие"Сегодня  "нас "особенный "урок"особенный "тем"что "на "нашем "уроке "присутствуют "гости"представители "районного "отдела "образования"приглашённые "учителя

 "прошу "учащихся "поприветствовать "наших "гостей.

"Цель "нашего "урока"Повторить "теоретический "материал
"совершенствовать "преобразовательные "навыки"показать "свои "знания "полученные "при "изучении "раздела «"Элементы "тригонометрии».

"Вводная "беседа"Наш "урок "будет "проходить  "необычной "форме"урок  "виде "деловой "игры.

"Сегодня "нет "человека"который "бы "не "сталкивался  "проблемами "рыночных "отношений ("бизнес –  "переводе  "английского "слова - "дело).

"Итак"бизнес – "это "инициативная"самостоятельная "деятельность "людей"направленная "на "получение "дохода ("или "прибыли).
"Чтобы "быть "успешными "людьми"надо "поставить "своё "дело "так"чтобы "это "дело "приносило "доход"прибыль"Для "этого "надо "знать "основы "наук"правильно "организовывать "свою "деятельность  "добиваться "успеха.

"На "уроке "мы "будем "выполнять "функции "финансово"кредитных "учреждений"которые "осуществляют "денежные "расчёты  "наращивают "капитал.
 "буду «"Центральный "банк "вы "мои "филиалы"условно "названные «"Банк », 
«"Банк ».

"Ваша "задача"решая "задачи"выполняя "задания"которые "имеют "стоимость  "тенге"увеличить "свой "первоначальный "капитал"Выигрывает "тот "кого "капитал "больше.
"Правила:

 "группах "выбрать
"Менеджера"который "принимает "окончательное "решение "по "определённому "вопросу;

"Экономиста"который "определяет "экономическую "эффективность "труда;
"Бухгалтера"который "ведёт "учёт"заполняя "оценочные "листы.

"Секретаря"который "осуществляет "ведение "документов "по "личному "составу.

"Стартовый "капитал-"1000тенге.
"Все "задания "имеют "свою "стоимость.

"За "правильный "ответ "капитал "увеличивается "на "стоимость "задания.
"Если "ответ "не "верный"то "капитал "уменьшается "на "стоимость "задания.

"Использование "подсказки – "штраф "100тенге.
"Быстрота "выполнения "задания – "премия "100 "тенге

"Итак "мы "начинаем "наш "рабочий "день.
"Проверка "домашнего "задания -"8 "мин"Работники "всех "учреждений"должны "быть "прежде "всего "дисциплинированными  "исполнительными"Какие "вы "работники "покажет "проверка "домашнего "задания

"Заполни "опорный "конспект. ("Приложение "1"Стоимость "задания "1000тенге"за "каждую "ошибку "минус "50 "тенге. ("музыка "из / «"осенний "марафон»)
"Устный "счёт"5 "мин.

"Для "работы "нам "нужен "офисный "центр «"Строим "дом» ("Приложение "2)
"Эстафета-"10 "мин ("Приложение "2,"3,"4)

"Релаксация"Для "снятия "эмоционального "напряжения.

"Творческое "задание -"5 "мин ("работа  "клиентами). "Решение "задач "на "проценты  "использованием "формулы "начисления "сложных "процентов"Задачи ("по "шаблону"подготавливают "члены "комиссии. ("Приложение "2)

"Здесь "же "решается "творческое "задание "на "интерактивной "доске "задачи "на "интерактивной "доске
"Тестирование – "9 "мин"Выполняется  "использованием "тестирующих "устройств.

"Домашнее "задание -"1 "мин"Повторить "все "изученные "формулы "по "тригонометрии"Задание "по "карточке
"Итог "урока – "3 "мин.

Общая информация

Номер материала: 26716012053

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.