Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок обучения грамоте грамоте в 1 классе «Письмо заглавных букв Л, М»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок обучения грамоте грамоте в 1 классе «Письмо заглавных букв Л, М»

библиотека
материалов

Урок обучения грамоте в 1 классе « Письмо заглавных букв Л, М.»

Цель: формировать в памяти зрительно - двигательный образ заглавных букв Л, М и учить писать их. Задачи:1) Отрабатывать навыки правильного безотрывного письма букв, слогов.

2) Развивать мелкую моторику руки, пальцев; развивать память, мышление, речь.

3) Закреплять навык правильно сидеть за партой и умело пользоваться тетрадью при письме.

4) Дать первоначальные сведения о М. В. Ломоносове.

Оборудование: портрет М. В. Ломоносова, карта Архангельской области, заглавные печатные буквы Л,М; слоги Ло, Мо, Пропись(тетрадь по письму) часть 2 Т.М. Андрианова



Ход урока.

IОрганизационный момент. IIАктуализация знаний.

Учитель( У.) Вы готовы поиграть в игру? Игра называется «Раз, два, три – шепчи»

Как называется наша Родина?

Как называется область, в которой мы живём?

Как называется наш город?

На какой улице находится библиотека «Ковчег»?

Дети (Д.) На улице Ломоносова

У.Что ещё названо именем Ломоносова в нашем городе?

Д. Именем Михаила Ломоносова в нашем городе названа улица, площадь и университет.

У. Что вы знаете об этом человеке?

У. Это был великий учёный, талантливый человек. Как складывалась жизнь нашего земляка мы узнаем позднее на уроках и на Ломоносовской неделе.

У. А хотите узнать сейчас о детстве Михаила Ломоносова? Послушайте рассказ.

III Чтение отрывка учителем

Около 300 лет назад в деревне Мишанинской близ села Холмогоры в Архангельской губернии (область) жил здоровый крепкий мальчик Миша Ломоносов. Как и все его сверстники холмогорские мальчишки играл в городки, бегал наперегонки, зимой катался на санках, летом купался и учился управляться с парусом, лодкой, вёслами. Он любил наблюдать за движением облаков в небе, примечал откуда ветры нагоняют грозу. А с 10 лет вместе с отцом выходил в море ловить рыбу.

Он рано научился читать, часто помогал неграмотным сельчанам писать бумаги, письма.

Мальчик был очень любознательный, всё вокруг ему казалось чудным и дивным.

- А у солнца цвет самородный?

-А почему звёзды светят?

-А молния откуда?

Никто из взрослых на его вопросы ответить не мог. Он перечитал все церковные книги, выучил много наизусть, но знаний не хватало, поступить в единственную словесную школу, которая находилась в Холмогорах, не мог, его не брали, т.к. сын крестьянина, а он очень хотел учиться.

Годы шли. Из рассказов взрослых Михаил узнал, что в Москве есть школы, где учат разным наукам. Вот и запала в Мишину голову мысль о том, как было бы хорошо попасть в такую школу.

Однажды он узнал, что в Москву отправляется рыбный обоз (несколько больших саней, запряжённых лошадьми и гружёных мороженой рыбой). Миша решил вместе с обозом уйти из села. Сосед дал ему в долг 3 рубля денег, сам он прихватил 2 свои любимые книги – грамматику и арифметику, оделся потеплее и отправился учиться в Москву. А было ему тогда 19 лет.

У. О ком этот рассказ?

У.Прочитаем хором как зовут великого земляка?

У. Назовите первые буквы этих слов.

У.Почему с заглавной буквы?

IY Сообщение темы урока: Письмо заглавных букв Л, М.

Y Постановка учебной задачи.

(научиться писать заглавные буквы Л, М и слоги с этими буквами)

YI Изучение нового материала

1а) Сравнение букв

У. Сравните эти буквы

А Л

У.Что можете сказать?

Д. Буквы заглавные, письменные

У.Как из буквы А получить Л?

Д.Убрать горизонтальную линию

б)Подготовка руки к письму

У.Чтоб красиво написать подготовим руку и пальчики к письму

У. Упражнение с карандашом -согрейте ладошки.

Возьмите ручку той рукой, которой пишите, выполняем упражнение тремя пальчиками: вперёд назад . Указательным пальчиком поработайте

в)Объяснение письма буквы Л на доске учителем:

г)Письмо буквы в воздухе

д)Повторение правил посадки (таблица)

е)Письмо в Прописи буквы Л самостоятельно

У. Поставьте точку под той буквой какая на ваш взгляд написана правильно и красиво. Допиши строчку до конца.


Физкультминутка.

2)Анализ и письмо буквы М

а) Сравнение букв Л М

У. Сравните эти буквы

Д.Они письменные

У.Как написать букву М, используя Л?

Д. Добавить 1 элемент - плавную наклонная с закруглением внизу

б)Объяснение письма буквы М на доске учителем

в)Письмо буквы М в воздухе

г)На ладошке своей, соседа

д) Напоминание правил посадки

е) Письмо в Прописи II строчки

ж) Самостоятельное письмо III строчки

Физкультминутка для зрения

3) Работа со слогами на доске

У. Прочитайте слоги

Ло Ми

У.Когда пишем с заглавной буквы?

а) Показ учителем соединений на доске

б)Письмо в Прописи слогов самостоятельно

У.Дополните слоги до слова: Ми

Д. Михаил

У. Разделите слово на слоги

У. Поставьте ударение

У. Назовите безударную гласную

У.Как проверить?

4) Составление предложений детьми

У. Составьте предложение с этим словом

(вспомните, о ком узнали в начале урока)

ДМихаил рано научился читать.

Д. Михаил Ломоносов наш земляк.

Д. Михаил отправился учиться в Москву.

Д. Мы гордимся Михаилом Ломоносовым.

У,.Какое предложение понравилось больше?

У. Составим схему предложения

У. Сколько слов?

У. Назовите первое, второе, третье…

(Один ученик у доски, остальные пишут схему в Прописи)

YII Итог урока:

У. Какая была учебная задача?

У. Мы научились?

У. Что нового и интересного вы узнали на уроке?


Краткое описание документа:

""Описание материала:

"В начале урока, актуализируя знания учащихся выяснила, что имеющихся знаний о М.В. Ломоносове у детей недостаточно. Через чтение текста дети получают первоначальные сведения о детстве Михаила Ломоносова.

"Текст был подготовлен специально для первоклассников в доступной форме из разных источников. На других этапах урока мы закрепляли знания о нашем земляке: дополняли слоги до слова, составляли предложения. Решая на уроке учебную задачу, использовала региональный материал, развивала кругозор и познавательную деятельность учащихся.

Автор
Дата добавления 25.01.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров658
Номер материала 27580012521
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх