Урок по теме: «Таблица умножения числа 8»
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по теме: «Таблица умножения числа 8»

Урок по теме: «Таблица умножения числа 8»

Скачать материал

Разработка  открытого  урока

Математика   (3 класс)

Винницкой  Ирины  Николаевны

 

ТЕМАТаблица умножения числа 8.

ЦЕЛЬ: Закрепить знания составления таблицы умножения; отрабатывать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц или в несколько раз; развивать мышление, внимание.

ОБОРУДОВАНИЕ: предметные рисунки, карточки с числами.

 

ХОД УРОКА

І. Организационный момент

 

ІІ. Контроль и закрепление знаний учащихся

1.      Проверка домашнего задания:

- прочитать примеры с ответом (№316)

 2 (28:7:2); 2 (42:7:3); 16 (24:3*2); 4 (16:(2*2)); 3 (63:7:3); 3 (24:(3*2))

- составить выражение к задаче №316 – (42:7)*2

2. Устный счет

а) М.д. – Сумму чисел 3 и 4 увеличить в 8 раз.

Овал: 56
 


(3+4)*8=

Овал: 35
 


- Записать наименьший результат 7*5 и 6*6                    

Овал: 42                

- Разность чисел 22 и 15 увеличить в 6 раз (22-15)*6=

 

- Первый множитель 7, второй – разность чисел 44 и 35. Записать результат

Овал: 63
 


7*(44-35)=

Овал: 23
 


- Чему равны неизвестные числа в уравнениях :    х-5=18  

Овал: 28 


38-х=10 

 

- Поросёнок весит 7 кг, а овца – в 7 раз тяжелее. Сколько весит овца? 7*7=49

Т.О. 56,35,42,63,23,28,49

 

б) Игра «Собери поезд»

 

 


6*6

 

3*6

 

5*2

 

 

 

 

 

 

 

 


        в) На доске записаны числа : 4,5,7,8,24,48,56,80.

- Если сложить два числа, то получим 72. Какие это числа?  24 и 48

 

ІІІ. Объявление темы урока

1.      Стихотворение

8 картошек сварили в каструле,

8 огурчиков в банке заснули,

8 тушоных кусочков филе,

8 варёных яиц на столе.

Тут и лучёк, и зелёный горошок.

Вот майонез – пригодится он тоже,

Как сосчитать компоненты салата?

Что-то удобное знать бы тут надо

Складывать – долгое будет решенье

В помощь таблица идёт умноженья.

2. Работа в тетради.

а) №318

 

7+7+7+7=7*4=28     8+8+8+8+8+8+8=8*7=56

 

б) №319

Составляем таблицу умножения числа 8

 

в) №320 коллективно, решаем «цепочкой».

3. Физкультминутка

- Раз, два, три. Пыль везде сотри.

Форточку открывай. Воздух запускай.

 

IV. Закрепление материала

1.      Работа над задачей № 321 (по рисунку)

 

                        

 

          8 кг                                          ?, в 9 раз >                                        ?, на 30 кг <

 

Лиса – 8 кг

Леопард -  ?, в 9 раз больше

Волк - ?, на 30 кг меньше

               Решение

1)     8*9=63 (кг) – масса леопарда;

2)     63-30=33 (кг) – масса волка;

Ответ: 33 кг масса волка.

2.      Работа над № 322 самостоятельно.

________8см

________________16см

______6см

 

3.      Работа над задачей №323

Сено – 16кг

Свёкла - ?, в 2 раза меньше                                ?

Овёс - ?, в 4 раза меньше

                 Решение

1)     16:2=8 (кг) – свёклы;

2)     8:4=2 (кг) – овса;

3)     16+8+2=26 (кг) – всего.

Ответ:  26 кг корма в сутки дают коню.

 

V. Итоги урока

- Какой закономерностью отличаются таблицы умножения одноцифровых чисел первого десятка?  (это площади квадратов с одноимёнными сторонами).

 

2*2=4       6*6=36

3*3=9       7*7=49

4*4=16     8*8=64

5*5=25     9*9=81

 

VI. Д/з. №324, №325

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

""Описание материала:

""ХОД УРОКА

"І. Организационный момент

"ІІ. Контроль и закрепление знаний учащихся

"Проверка домашнего задания:  "ІІ. Объявление темы урока  Стихотворение 8 картошек сварили в каструле, 8 огурчиков в банке заснули, 8 тушоных кусочков филе, 8 варёных яиц на столе. Тут и лучёк, и зелёный горошок. Вот майонез – пригодится он тоже, Как сосчитать компоненты салата? Что-то удобное знать бы тут надо Складывать – долгое будет решенье В помощь таблица идёт умноженья.

"Работа в тетради. в) №320 коллективно, решаем «цепочкой».

"Физкультминутка - Раз, два, три. Пыль везде сотри. Форточку открывай. Воздух запускай.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.