-
Курсы
-
Другое
Цели:
v 
Измерить высоту
школы.
Задачи:
v 
Познакомиться с
различными способами измерения высоты предмета.
v Реализовать рассмотренные способы на практике.
v Оценить точность полученных результатов.
План работы над проектом:
v Распределили обязанности.
v Изучили различные способы измерения высоты здания.
v Отобрали оптимальные способы измерения высоты школы.
v Подготовили необходимый инвентарь (рулетка, зеркало, чертёжный угольник, секундомер, мячи).
v Выполнили необходимые измерения.
v Произвели вычисления.
v 
Сравнили
полученные результаты вычислений высоты школы с высотой школы по техническим
документам.
 |
Тш Тм
Вш = 14,1 м.
=
Вш = 14,1 м
 |
 |
Hш = H + h
Вш = 14,2 м
 |
 |
v1,67 с
v1,62 с
v1,65 с
Н=
v 
Мы научились
измерять высоту здания без специальных измерительных приборов.
v Получили навыки работы с секундомером, ростомером.
v Мы убедились, что знания математики и физики позволяют решать практические задачи.
v Мы поняли, что точность измерений зависит от многих факторов.
v Мы учились работать в команде.
v 
Геометрия.7-9
классы: учеб. Для общеобразоват. Учреждений / [Л.С.
Атанасян, и др.]. – М. : Просвещение, 2009.
v Физика. 9 кл. : учебник для общеобразоват. Учреждений / А. В. Перышкин, Е. М. Гутник. – М. : Дрофа, 2008.
"Описание материала:
Презентация проектной работы «Измерение высоты здания».
Предлагаемый материал представляет собой презентацию проектной работы, выполненной учащимися 9 класса.
Проект имеет практическую направленность, его целью является измерение высоты школы различными способами.
В процессе работы учащиеся выяснили возможность измерения высоты предмета без использования специальных приборов, в частности, без приборов для измерения углов на местности, отобрали оптимальные способы, реализовали их на практике, сравнили полученные результаты с реальными, оценили точность полученных результатов.
Презентация содержит фотоиллюстрации различных способов измерения высоты предмета, результаты вычислений и оценки их точности.
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям