Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалыСтатья «Развитие связной речи с помощью схем наглядного моделирования»

Статья «Развитие связной речи с помощью схем наглядного моделирования»

Скачать материал

Развитие связной речи с помощью использования схем наглядного моделирования

Одной из важнейших задач в работе логопеда является развитие связной речи. В данной работе представлены схемы наглядного моделирования, разработанные мною, которые помогут намного облегчить труд логопеда и помочь ребенку научиться составлять описательные рассказы на разные лексические темы, опираясь на графические символы. В работе представлены рассказы: «Откуда хлеб пришел», «Режим дня», «Космос»,  «Репка», «Три поросенка», «Теремок». Данный материал будет полезен, воспитателям и логопедам детских садов, а так же родителям.

Приложение 17.

ГРАФИЧЕСКИЕ СХЕМЫ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗА ТЕКСТОВ И СКАЗОК.

ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЕЛ

http://static01.rupor.sampo.ru/6111/0_2cafe_1596aca3_xl.jpg

http://img-fotki.yandex.ru/get/5708/ukrsad-org.28/0_547c3_55a3e840_XL

 

http://www.kindbook.com/books_picts/sun_rain.gif

http://www.saintastra.ru/files/kk24-1.jpg

http://bobrolet.ru/wp-content/gallery2011/windmills/windmills29.jpg

http://www.ugra-tv.ru/upload/iblock/5c2/5c26334145ddcedf5cfd32ab19cbde03.jpg

 

(Примерный рассказ по таблице)

Для того чтобы вырастить пшеницу и рожь, нужно много потрудиться. Сначала нужно землю вспахать, затем посеять зерно. Чтобы выросли хлебные колосья, необходим солнечный свет и дождь. Когда осенью колосья вырастут и созреют, пшеницу и рожь убирают (собирают в снопы). Зерно везут на мельницу, чтобы смолоть из него муку. В пекарне из пшеничной муки пекут белый хлеб, батоны, булочки, печенье, а из ржаной — черный хлеб, краюшки, хлебцы.

РЕЖИМ ДНЯ

http://www.stihi.ru/pics/2011/09/21/5015.jpg

http://openclipart.org/image/800px/svg_to_png/8253/Gerald_G_Toothbrush_and_toothpaste.png

http://pics.rbc.ru/img/cnews/2008/04/29/5.jpg

http://www.avalon.ru/_images/Gallery/Courses/Illustrator/02.jpg

http://webchop.ru/wp-content/uploads/2010/10/pencil.jpghttp://i.allday.ru/uploads/posts/2008-10/1223587009_istock_000006462509.jpghttp://cs5988.userapi.com/u26585886/142209641/x_338a9cd4.jpg

 

http://ruprom-image.s3.amazonaws.com/1596425_w640_h640_t_s_matrasom_malgosya_l209.jpg

 

http://cs302809.userapi.com/v302809614/2062/usM3TOs1WNM.jpg

 

(Примерный рассказ по таблице)

Я просыпаюсь каждое утро в восемь часов. Заправляю свою кровать и иду в ванну. Я хорошо чищу зубы вкусной детской зубной пастой, умываю лицо. Потом мы завтракаем всей семьей. Родители уходят на работу, а я иду в детский сад. В саду мы сначала занимаемся: рисуем, считаем, лепим. Потом идем гулять, затем обедаем. В час дня у нас начинается тихий час, и все дети отдыхают. Вечером мы ужинаем, играем, смотрим мультфильмы. В девять часов вечера я ложусь спать.

Режим дня — это определенный порядок наших дел и действий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОСМОС

http://s017.radikal.ru/i414/1112/02/7c454d88b017.jpg

http://cs302514.userapi.com/v302514340/1d59/-gomkY00qLs.jpg

http://www.clubfei.ru/files/photos/picture_8338.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/68/207/68207571_1293050734_zodiak.jpg

http://www.zateevo.ru/userfiles/image/Cosmos/Podgotov_chelu/sobak04a.jpg

http://img-fotki.yandex.ru/get/5505/sovakim.e/0_155715_71cd8ecc_XL

 

(Примерный рассказ по таблице)

Раньше люди думали, что Земля плоская, как тарелка, покоится на слонах, а слоны стоят на гигантской черепахе. Теперь мы знаем, что наша планета вращается вокруг Солнца, а в Солнечной системе девять планет. Нас окружают в бесконечном космосе другие вселенные и галактики. На небе видны созвездия, я могу найти Большую Медведицу и Малую Медведицу. Человек всегда мечтал полететь к звездам. Сначала на ракете в космос отправились собаки-испытатели Белка и Стрелка.

Первым человеком, который полетел в космос, стал космонавт Юрий Гагарин.


РЕПКА

http://rost-ok.lg.ua/wp-content/uploads/2010/06/veget34_%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD.%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%80.jpg

 

http://www.abc-color.com/image/coloring/some/002/grandfathe/grandfathe-raster-coloring.png

 

http://www.abc-color.com/image/coloring/some/002/grandmother/grandmother-bitmap-coloring.png

 

http://www.colouring-book.ru/files/Andy%20Pandy/Andy_Pandy-48.jpg

 

http://www.wpclipart.com/animals/cats/cat_2/cat_10.png

http://www.ahiva.info/Colorear/Animales/Ratones/raton-06.gif

 

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабака за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытащили репку!

 

 

ТРИ ПОРОСЕНКА

http://www.coloringpages101.com/coloring_pages/Others/thethreelittlepigs11_plchc.jpg

http://www.ruskid.ru/uploads/posts/2008-11/thumbs/1227878523_0505.jpg

http://www.ruskid.ru/uploads/posts/2008-11/thumbs/1227878581_0404.jpg

http://www.krokha.ru/sites/default/files/3-porosenka.jpg

http://www.ruskid.ru/uploads/posts/2008-11/thumbs/1227878583_0909.jpg

http://www.ruskid.ru/uploads/posts/2008-11/thumbs/1227878531_1111.jpg

http://www.ruskid.ru/uploads/posts/2008-11/thumbs/1227878595_1313.jpg

http://www.dobrieskazki.ru/raskraski_skazki/porosenok.gif

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕРЕМОК

http://www.raskraska.ru/images/house-bw.gif

http://www.ahiva.info/Colorear/Animales/Ratones/raton-06.gif

http://img3.imgbb.ru/5/1/e/51e4d19c999f17fa8d1bd37efbd4aeb0.gif

http://www.lepim-risyem.ru/raskraski/00042.gif

http://raskrasko.ru/images/cms/headers/catalog2/Zhivotnye/lisa/lisa15.jpg

http://www.321coloringpages.com/images/wolf-coloring-pages/wolf-coloring-pages-2.jpg

http://kotikit.ru/wp-content/uploads/2011/05/raskraska_medved1.jpg

http://pics.livejournal.com/nikofleks/pic/0001hht9/s640x480

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья «Развитие связной речи с помощью схем наглядного моделирования»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Одной из важнейших задач в работе логопеда является развитие связной речи.

В данной работе представлены схемы наглядного моделирования, разработанные мною, которые помогут намного облегчить труд логопеда и помочь ребенку научиться составлять описательные рассказы на разные лексические темы, опираясь на графические символы.

В работе представлены рассказы: «Откуда хлеб пришел», «Режим дня», «Космос», «Репка», «Три поросенка», «Теремок».

Данный материал будет полезен, воспитателям и логопедам детских садов, а так же родителям."

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2014 2681
    • DOCX 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаранина Ольга Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаранина Ольга Игоревна
    Гаранина Ольга Игоревна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33998
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с РАС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе